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      不要再夸孩子“你真聰明”,請用以下15種語境鼓勵孩子

       lsw雙雙 2017-05-16

      一個人能否成功與他的思維方式有關。思維方式大致分為兩類:一類是成長型思維,一類是固定型思維。前者相信自己的能力可以通過努力得到提升;而后者則認為自己的智力和能力是定量的,不會變化的。擁有成長型思維的孩子做事不容易放棄,也更能從過程中享受樂趣。


      所以,如果家長只夸孩子聰明,就會讓孩子認為自己的能力只和天賦有關(固定型思維),不利于孩子培養(yǎng)成長型思維。

      停止說“你真聰明”……


      1、表揚努力:你很努力??!

      當孩子給你呈現(xiàn)一幅漂亮的作品時,可不要被喜悅沖昏頭腦,記得肯定他為此付出的艱辛和努力。


      2、表揚堅毅:盡管很難,但你一直沒有放棄。

      當孩子完成一件對他來說很有挑戰(zhàn)的事情時,比如一次次嘗試騎自行車,無數(shù)次失敗后無數(shù)次反復嘗試,請記得肯定他的耐心和堅持。


      3、表揚態(tài)度:你做事情的態(tài)度非常不錯。

      當孩子面臨的任務充滿了積極向上的正能量時,可不要忘了贊美幾句。


      4、表揚細節(jié):你在(***)上進步了很多!

      當孩子在某方面能力有所提高時,表揚細節(jié),越具體越好。比如:你現(xiàn)在游泳時腿的姿勢更標準了,比之前進步了很多,真棒!


      5、表揚創(chuàng)意:這個方法真有新意!

      這是最需要注意的地方,看到孩子的奇思妙想,最容易讓人跟“聰明“掛鉤起來,可是奇思妙想真的是“聰明”嗎?它應該是創(chuàng)意和思考的積累!所以,表揚“有創(chuàng)意”就對啦!


      6、表揚合作精神:你和小伙伴們合作得真棒!

      一個人無論多能干,能做的事情也是有限的,如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事,做得還不錯,請一定要抓住機會肯定孩子的合作溝通能力!


      7、表揚領導力:這件事情你負責得很好!

      有些事雖然不完全是孩子一個人做的,但他是負責管理的,做得好是因為他有很強的責任心和領導能力,表揚到這個點上。


      8、表揚勇氣:你一點都不怕困難,太難得了!

      表揚孩子的勇氣,是最能幫助他漲“自信指數(shù)“的時候。


      9、表揚熱心:你幫(***)完成了她的任務,真不錯!

      助人是一種美德,一定要表揚孩子的熱心,鼓勵他多多幫助別人。同時也能讓他知道,克服困難的方法有很多種,除了自己的耐心堅持,向別人求助,從別人的經驗中學習,也是非常有效的辦法。


      10、表揚條理性:你把自己的房間整理得真好。

      能把自己的地盤整理好、把物品收拾好、照顧好,是有責任心,做事有條理的體現(xiàn),這是孩子能做好其他事情的基礎,表揚和鼓勵那是必須的。


      11、表揚信用:我相信你,因為(***)。

      良好的信用會讓孩子的人生道路更加順暢,所以要適時幫他建立。比如和孩子約定什么時,可以說 “我相信你,因為前幾次你說話都算數(shù)”……


      12、表揚參與:你今天參加活動時表現(xiàn)得很好!

      參與活動,能開拓視野,吸收更多的養(yǎng)分,當孩子積極踴躍的參加活動,并在活動中表現(xiàn)不錯時,一定要鼓勵他的參與感。


      13、表揚虛心的態(tài)度:你很重視別人的意見,這點做得非常好。

      從別人身上吸取好的建議和經驗,自己能力也會不斷提高,擁有成長型思維的人一般都有著開放虛心的態(tài)度。


      14、表揚選擇:真高興你做出這樣的選擇。

      能出色地完成任務,有時是因為努力,有時卻是因為改變了策略,做出了正確的選擇。表揚策略,也是培養(yǎng)成長型思維的關鍵。


      15、表揚細心:你記得(***)! 想得真棒!

      細心不僅體現(xiàn)在謹小慎微,更體現(xiàn)在孩子考慮問題的全面性和多角度。

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