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      2017屆高三英語復習計劃

       昵稱15221501 2017-05-31
      館友“中華教育書社”:
      你好!你的館藏文章“2017屆高三英語復習計劃”深受廣大館友的喜愛,于2017年12月23日進入“閱覽室”頻道的“教育”下“外語學習”類別的精華區(qū)。360doc代表全體館友感謝你的辛勤勞動和慷慨分享!

      ────360doc個人圖書館

      2017屆高三英語復習計劃

             依照學校的總體安排,為切實做好本屆高三的英語教學工作,經(jīng)本組全體老師討論通過,特擬定本計劃。

             一、總體思路及目標

             根據(jù)《高中英語課程標準》和《考試大綱》,針對學生的實際,認真研究、總結(jié)前幾屆經(jīng)驗教訓,充分依靠本組教師的集體力量,扎扎實實地做好各項常規(guī)工作,密切關注2017年的高考動向,及時采取應對策略,認真研究教學方法,優(yōu)化教學過程。通過各種有效活動,幫助學生構(gòu)建完整清晰的知識網(wǎng)絡;通過強化訓練,提高學生綜合語言運用能力;努力提高學生的綜合素質(zhì)和解題技巧,以適應新的高考形式和要求。

             二、具體情況分析

             本屆高三年級學生英語基礎較差,學習習慣也不好,缺乏吃苦精神,且相當一部分學生不重視英語,所以在對學生全面強化督促的同時,如何抓好基礎,強化針對性,有的放矢提高講和練的方法及效益,成為專項與整體復習中的一大挑戰(zhàn)。本屆高三老師,也很有必要組織他們學習新的《考試大綱》和研究近年的高考題,使他們盡快地把握高考命題形式和難度,使教學具有針對性。

             三、具體方法及措施

             以最節(jié)省的時間換取最高效率,是我們的宗旨。

             1、切實抓好常規(guī)教學,且要求老師們在教學中一定要落到實處。

             2、狠抓“兩基”教學,側(cè)重能力培養(yǎng),有針對性地去提高學生的應試能力。

             3、平時加強對學生的聽力訓練,將每天的讀報課定為聽力訓練時間。

             4、加強集體備課,充分發(fā)揮集體的力量和智慧,定期開展集體活動,務求實效,不走過場。

             5、加強信息交流,及時反饋教學信息,緊緊把握高考動態(tài)。

             6、本屆高三一定要吸取以前的經(jīng)驗教訓,盡早抓好聽、讀、寫的能力培養(yǎng),加強考練結(jié)合,切實提高學生的綜合運用能力。

             7、加強對考綱的研究,切實把握住命題的特點與規(guī)律,難易的程度,用以指導課堂教學。

             四、復習安排

             必須抓緊時間完成教學任務,今年7月中旬到明年2月上旬前完成一輪復習,4月下旬前完成二輪復習。五月到高考前第三輪復習。

             五、復習內(nèi)容

             在此輪復習中要過以下內(nèi)容:

             1、教材內(nèi)容

             高一英語課本必修Ⅰ,必修Ⅱ,必修Ⅲ,必修Ⅳ

         高二英語課本必修Ⅴ,選修Ⅵ,選修Ⅶ,選修Ⅷ

         (高三英語課本選修Ⅸ重點詞組和重點句型)

         2、語法專項

         1)復習冠詞、代詞、形容詞和副詞的級;

         2)復習名詞性從句、狀語從句、定語從句;

         3)復習動詞的時態(tài)和語態(tài);

         4)復習非謂語動詞和情態(tài)動詞;

         5)復習虛擬語氣、獨立主格結(jié)構(gòu);

         6)復習主謂一致、倒裝語序。

         第二輪復習:從2107年二月中旬到四月下旬

         復習內(nèi)容:題型專項練習

         1)語法填空解題技巧及強化訓練

         2)完形填空解題技巧及強化訓練

         3)閱讀理解解題技巧及強化訓練

         4)七選五解題技巧及強化訓練

         5)短文改錯解題技巧及強化訓練

         6)書面表達解題技巧及強化訓練

         7)聽力解題技巧及強化訓練

             第三輪復習:20175月至高考前

             復習內(nèi)容:高考模擬強化訓練

      2017屆高三第一學期教學計劃(英語)

      周次

      時間

      教學進度安排及教學內(nèi)容(一輪復習)

      (以教材為藍本,夯實基礎知識,全面排查和梳理知識點,讓學生溫故而知新,查缺補漏;通過對已學知識進行歸納擴展,歸類辨析,幫助學生構(gòu)建堅實可靠的知識框架,不留盲點;抓好知識點的學習;結(jié)合習題提高學生的應試能力)

      暑期

      7.8-7.13

      Book 8 Unit 5 (配套練習)

      7.14-7.20

      Book 1 Units 1-2 句法知識 (配套練習)

      7.21-7.28

      Book 1 Units 3-4 (配套練習)

      8.8-8.13

      Book 1 Unit 5 (配套練習)

      8.14-8.20

      Book 2 Units 1-2 名詞性從句 (配套練習)

      8.21-8.29

      Book 2 Units 3-4 狀語從句 (配套練習)

      1

      8.30-9.5

      Book 2 Unit 5 (起點考試)(配套練習)

      2

      9.6-9.12

      Book 3 Unit 1 (配套練習)

      3

      9.13-9.19

      Book 3 Unit 2 定語從句 (配套練習)

      4

      9.20-9.26

      Book 3 Units 3-4 倒裝句、強調(diào)句、省略句 (配套練習)

      5

      9.27-10.3

      Book 3 Unit 5 (配套練習)

      6

      10.4-10.10

      Book 4 Units 1-2 (配套練習)

      7

      10.11-10.17

      Book 4 Units 3-4 動詞、動詞短語 (配套練習)

      8

      10.18-10.24

      Book 4 Unit 5 動詞時態(tài)、語態(tài) (配套練習)

      9

      10.25-10.31

      Book 5 Units 1-2 (配套練習)

      10

      11.1-11.7

      Book 5 Units 3-4 非謂語動詞 (配套練習)

      11

      11.8-11.14

      Book 5 Unit 5 (配套練習) (期中考試)

      12

      11.15-11.21

      Book 6 Units 1-2 虛擬語氣 (配套練習)

      13

      11.22-11.28

      Book 6 Units 3-4 (配套練習)

      14

      11.29-12.5

      Book 6 Unit 5 情態(tài)動詞 (配套練習)

      15

      12.6-12.12

      Book 7 Units 1-2 名詞、主謂一致 (配套練習)

      16

      12.13-12.19

      Book 7 Unit 3 (配套練習)

      17

      12.20-12.26

      Book 7 Unit 4 (八校聯(lián)考) (配套練習)

      18

      12.27-1.2

      (2017)

      Book 7 Unit 5, Book 8 Unit 1 冠詞 (配套練習)

      19

      1.3-1.9

      Book 8 Units 2-3 代詞、it用法 (配套練習)

      20

      1.10-1.16

      Book 8 Units 4-5 (自主聯(lián)考) (配套練習)

      21

      1.17-1.23

      形容詞、副詞;構(gòu)詞法;數(shù)詞、介詞 (配套練習)

      22

      1.24-1.30

      綜合試題(Ⅰ)、綜合試題(Ⅱ)、綜合試題(Ⅲ)

      23

      1.31-2.6

      期末

       

      2.7-2.13

       

      周次

      時間

      2017屆高三第二學期教學進度安排(英語)

       

      2.6-2.12

      二輪復習(在搞好一輪復習的基礎上,繼續(xù)拓寬學生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫能力,讓學生在系統(tǒng)的復習中牢固掌握基礎知識,成功實現(xiàn)從語言知識到語言應用能力的轉(zhuǎn)化。其主線是突出考點,理順高考所涉及的重點項目,形成完整的、系統(tǒng)的知識體系,訓練學生各個專題的解題方法及技巧,提高學生的英語運用能力。通過課堂限時訓練和課下計時做題,培養(yǎng)良好的答題習慣,提高做題的速度及準確率,全面提高學生的英語水平。)

      1

      2-13-2.20

      語法填空:1-2講;聽力:第1-2講考綱解讀;寫作:第1講(上)寫作基礎;詞匯突破:(二月調(diào)考)

      2

      2.21-2.20

      語法填空:3-4講;寫作:第1講(下)寫作基礎;聽力:第3-4講聽力技巧點撥;詞匯突破:

      3

      2.28-3.5

      完形1總攻略、2012完形高頻詞;寫作:建議信、介紹信、感謝信;聽力:5-6 聽力技巧點撥 詞匯突破:

      4

      3.6-3.12

      完形2-3 微技能(主旨文脈和復現(xiàn))、2013完形高頻詞;寫作:祝賀信、申請信、道歉信 聽力:

      第七講 考場聽力技巧;詞匯突破:

      5

      3.13-3.19

      完形4-5(繼續(xù)為和夾敘夾議)、2014完形高頻詞;寫作:推(自)薦信、邀請信、詢問信;詞匯突破:

      6

      3.20-3.26

      完形6-7(說明文和議論文) 2015完形高頻詞;詞匯突破:(八校聯(lián)考)

      7

      3.27-4.2

      閱讀理解第1講:細節(jié)理解;寫作:投訴信、求助信、便條 ;詞匯突破

      8

      4.3-4.9

      閱讀理解第2講:細節(jié)理解;寫作:照片確實、演講稿、介紹;詞匯突破:

      9

      4.10-4.16

      閱讀理解第3講:推理判斷;寫作:記敘文;詞匯突破:(調(diào)考)

      10

      4.17-4.23

      閱讀理解第4講:語義推測;寫作:說明文、議論文;詞匯突破:

      11

      4.24-4.30

      閱讀理解第5講:篇章結(jié)構(gòu);七選五;詞匯總復習

      12

      5.1-5.7

      詞匯三輪復習、綜合訓練、限時訓練、基礎知識周過關(自主考試)

      13

      5.8-5.14

      詞匯三輪復習、綜合訓練、限時訓練、基礎知識周過關

      14

      5.15-5.21

      詞匯三輪復習、綜合訓練、限時訓練、基礎知識周過關

      15

      5.22-5.28

      詞匯三輪復習、綜合訓練、限時訓練、基礎知識周過關(適應性考試)

      16

      5.29-6.4

      實戰(zhàn)演練、自主復習、最后一課

      17

      6.5-6.11

      最后一課、高考

       

       

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