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      局外人:哈佛大學(xué)生為何搶著上中國哲學(xué)課?

       秋天的海 2017-06-14

      【聽洋教授講中國哲學(xué)課是什么體驗(yàn)?觀察者網(wǎng)在今年3月簡要報(bào)道過哈佛教授Michael Puett和他的《中國傳統(tǒng)道德與政治理論》,這次“局外人”帶來了更詳實(shí)的描述,觀察者網(wǎng)獲授權(quán)轉(zhuǎn)載,以饗讀者。】

      有這樣一個(gè)世界,人際關(guān)系瀕臨崩潰,自私自利者比比皆是。人們爭論不休,要怎樣才能和諧地生活在一起?

      這聽起來就是當(dāng)今的美國。但這位年方48、戴著一副眼鏡、身形高大的哈佛大學(xué)中國歷史研究教授MichaelPuett,向700多名全神貫注的學(xué)生所描繪的世界,正是250年前的中國。

      邁克爾·普鳴(Michael Puett),是哈佛大學(xué)中國歷史教授

      Puett教授的《中國傳統(tǒng)道德與政治理論》是哈佛大學(xué)第三受歡迎的課程,僅次于《經(jīng)濟(jì)學(xué)入門》和《計(jì)算機(jī)概論》之后。當(dāng)Puett于2007年第二次開辦這門課時(shí),前來聽課的學(xué)生擠滿了整個(gè)房間,樓梯和講臺(tái)上坐滿了人,教室外的走廊上也布滿了這門課的忠實(shí)聽眾。于是,哈佛大學(xué)不得不把這門課安排在了桑德斯劇場——整個(gè)校園內(nèi)最大的室內(nèi)場地。

      為何這么多本科生愿意花一整個(gè)學(xué)期的時(shí)間,研究幾千年前的學(xué)者所提出的深?yuàn)W的中國傳統(tǒng)哲學(xué)呢?原因之一在于,這門課程實(shí)現(xiàn)了哈佛學(xué)子更具挑戰(zhàn)性的核心訴求——道德推理。另一方面,很多學(xué)生也被Puett夸下的??谒骸斑@門課將會(huì)改變你的一生?!?

      上過課的學(xué)生則會(huì)告訴你,Puett說的沒錯(cuò)。他通過中國哲學(xué),給學(xué)生傳授了詳實(shí)的、革命性的、甚至有反常理的觀點(diǎn),告訴他們?nèi)绾胃玫厣睢lizabethMalkin剛上完這門課,她告訴我們:“這門課完全改變了我對自己、對朋友的看法,也改變了我認(rèn)識(shí)世界的方式。”Puett用一種新的解讀方式,回顧了中國學(xué)者幾十個(gè)世紀(jì)之前的結(jié)論。

      他要求上課的學(xué)生必須閱讀中國古代典籍的原文譯本,比如《論語》、《孟子》和《老子》,并將學(xué)到的知識(shí)在日常生活中積極運(yùn)用。他的課程將中國理論置于當(dāng)代美國的背景之下,來幫助十八、九歲的孩子尋找自我定位,學(xué)習(xí)如何做人、如何創(chuàng)建一個(gè)和諧的社會(huì)、如何擁有豐富多彩的生活。

      Puett開設(shè)這門課程的初衷不僅在于給學(xué)生介紹一個(gè)全新的文化世界觀,也在于給學(xué)生提供一套全新的實(shí)用思路。他告訴記者,與20年前相比,他看到越來越多的學(xué)生,為了一個(gè)既定的職業(yè)目標(biāo)而被迫走上一條死板且相似的道路。根據(jù)一份最新的報(bào)道,在過去的十年內(nèi),哈佛就讀人文學(xué)科的學(xué)生數(shù)量銳減,這同樣也是全國所有文理學(xué)院正在面臨的趨勢。經(jīng)濟(jì)行業(yè)依然是最受哈佛畢業(yè)生歡迎的行業(yè)。Puett發(fā)現(xiàn),學(xué)生的課程乃至課外活動(dòng)越來越受到職業(yè)導(dǎo)向,越來越現(xiàn)實(shí)。

      Puett告訴自己的學(xué)生,在決定前精確計(jì)算和理性思考,恰恰是進(jìn)行人生選擇最錯(cuò)誤的方法。中國哲學(xué)家告訴他們,過度安排實(shí)際上限制了人生其他的可能性,只給自己留下一條活路可走。一個(gè)斤斤計(jì)較的學(xué)生,不會(huì)去關(guān)注生活中具有振奮意義和啟發(fā)價(jià)值的事物,但這些事物,才是豐富多彩人生的必要組成部分。如果學(xué)生口中“對他們最好”的事情與最讓他們興奮的事情不一致,那他就走上了一條歧路,從此過著不完滿的人生。Puett希望能打開學(xué)生的視野,從人際交往到職業(yè)規(guī)劃,用一種不同的方式去面對生活中的一切。

      見微知著

      孔孟等中國哲學(xué)家教育人們,最尋常的事情也能夠引發(fā)連鎖反應(yīng)。Puett希望自己的學(xué)生能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)自我,去關(guān)注為別人留門、對售貨員微笑等,生活中最細(xì)微的事物對我們情緒的影響。

      每日慢跑之后的好心情、好友之間的靈感迸發(fā)、被別人插隊(duì)時(shí)心中冒出的憤怒。這些事情中有哪件是人生大事?事實(shí)上,全部都是。從一個(gè)中國哲學(xué)家的角度分析,這些日常瑣事給我們提供了無窮的機(jī)會(huì)、讓我們認(rèn)識(shí)自我。當(dāng)我們注意分析是哪些事情導(dǎo)致我們的舉止、反應(yīng)、開心亦或是憤怒,我們就更能夠認(rèn)識(shí)自我,更好地面對新的情況。孟子——公元前4世紀(jì)的一位儒學(xué)家告訴我們,如果你在小處培養(yǎng)自己優(yōu)秀的天性,你就會(huì)成為一名影響深遠(yuǎn)的杰出人才,改變自己的人生,改變身邊人的命運(yùn),直到“將天下運(yùn)于股掌之中”。 

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