小姣姣剛走出幼兒園門口，就聽(tīng)到有位阿姨喊自個(gè)的姓名，可姣姣不認(rèn)識(shí)她，所以沒(méi)有理她，母親曾說(shuō)過(guò)不要跟生疏人說(shuō)話，可這位阿姨持續(xù)對(duì)姣姣說(shuō)，姣姣別怕，我是你媽媽的同事，你媽媽在前面超市買東西，叫我?guī)憬幽?，不信，你?tīng)媽媽給你說(shuō)話。隨后這位阿姨按一下手機(jī)，手機(jī)傳來(lái)媽媽的聲響，姣姣跟阿姨一同過(guò)來(lái)，媽媽在超市等你。聽(tīng)到媽媽的聲音，小姣姣高高興興地跟阿姨走了。

幾乎同時(shí)，小潔潔遇到相同的事情，都是自稱是母親的同事的阿姨來(lái)接自個(gè)，也聽(tīng)到母親說(shuō)在前面漢堡店等自個(gè)，也跟著生疏阿姨走了。小強(qiáng)子也是同樣，不過(guò)來(lái)接自個(gè)的生疏阿姨帶了一個(gè)比自個(gè)小一點(diǎn)的小弟弟，媽媽在電話里說(shuō)，叫他和小弟弟一同來(lái)前面酒店就餐，聽(tīng)到媽媽的聲響，小強(qiáng)子也跟著阿姨走了。

前后不到十分鐘，就有三個(gè)小孩這么被陌生人帶走了，幸而這僅僅是幼兒園的一次防拐試驗(yàn)，小孩子聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話也在微信中錄好的語(yǔ)音，而且媽媽所說(shuō)的話，只有小姣姣聽(tīng)到的才是完全由媽媽說(shuō)的，后邊兩個(gè)小孩子聽(tīng)到的，只有部分是媽媽自個(gè)說(shuō)的，其他都是教師仿照的，格外是小強(qiáng)子聽(tīng)到的，特別是小強(qiáng)子聽(tīng)到的，只有小強(qiáng)子這三個(gè)字是媽媽說(shuō)，后面的話都是模仿的。

這是幼兒園對(duì)于各種家長(zhǎng)微信群特別多，并且存在詐騙閱歷做的一個(gè)試驗(yàn)，雖然在情境規(guī)劃上有利于所謂的”人販子“行事，比如有教師在旁邊，但沒(méi)有阻止陌生人接近小孩子，其間小強(qiáng)問(wèn)教師可不可跟阿姨走，教師也沒(méi)清晰否定等等，不過(guò)這試驗(yàn)成果仍是讓人很懼怕，闡明孩子的防備認(rèn)識(shí)仍是很弱，所以，各位爸爸媽媽，加陌生人的微信或是微信群必定要注意，不要隨意泄露漏孩子和家庭的信息，不要隨意跟人語(yǔ)音聊天，格外不要隨意說(shuō)孩子的姓名，避免被人翻錄，創(chuàng)改，添加內(nèi)容，為詐騙誘拐孩子提供方便，同時(shí)要在這方面給孩子進(jìn)行教學(xué)，進(jìn)步孩子的自保才能和防止認(rèn)識(shí)。

了。

不過(guò)，也不是被選中參加測(cè)驗(yàn)的孩子都受騙，有個(gè)小男孩雖然從手機(jī)里聽(tīng)到母親的聲響，但一直沒(méi)跟陌生人走，僅僅哭著一定要見(jiàn)媽媽。更為可喜的是，還有個(gè)小女子還機(jī)智的向教師報(bào)警，抓住了”人販子“，本來(lái)，當(dāng)陌生阿姨給她聽(tīng)母親的話時(shí)，小女孩要借阿姨的手機(jī)給母親打電話，但這位阿姨說(shuō)母親手機(jī)沒(méi)電了，打不通。小女孩聽(tīng)到陌生阿姨這么說(shuō)就有點(diǎn)警覺(jué)了，由于母親從前通知過(guò)她，手機(jī)能夠錄音，手機(jī)中媽媽說(shuō)的話也可能是真的，不能就信任。并且母親通知過(guò)她，只要她不在身邊媽媽的手機(jī)就必定能打通的，所以，這小女孩不但沒(méi)跟阿姨走，還對(duì)阿姨提到教室拿點(diǎn)東西就來(lái)，叫阿姨等她，然后去幼兒園找教師說(shuō)有壞人，必定要教師抓壞人，教師也不得不把這位阿姨請(qǐng)到園內(nèi)去，算是生擒了。

因而，面臨人販子使用網(wǎng)絡(luò)作案，熟人作案的閱歷，爸爸媽媽除了自個(gè)要注意安全認(rèn)識(shí)，不要隨意留下有關(guān)信息和語(yǔ)音外，對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教學(xué)也十分重要，最少?gòu)囊韵氯矫嫒ブ郑?/p>

一是教孩子不要容易信任聲響，哪怕確確實(shí)實(shí)是爸爸母親的聲響，尤其是電話中的語(yǔ)音，有事要及時(shí)與爸爸媽媽通話，假如他人只讓你聽(tīng)爸爸母親的聲響而不讓你與爸爸媽媽通話就要提起警覺(jué)了。

二是教孩子中區(qū)分錄音與現(xiàn)時(shí)通話的聲響的差異。

三是往常多和孩子溝通，讓孩子了解自個(gè)說(shuō)話的習(xí)氣，口氣。