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      語文老師媽媽巧編反義詞對子歌,孩子每天把歌唱,再也不能忘!

       thchen0103 2017-06-25

      兒歌、童謠、順口溜等都是孩子們比較喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)形式,在小學(xué)階段,因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)自覺性還比較低,為了避免因?yàn)檎n程的枯燥而打擊孩子的學(xué)習(xí)興趣,因此,采取這些形式來促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力是很有必要的。

      但是,即便是簡單的兒歌,也不是隨隨便便就能編出來的。如果編出來的兒歌牽強(qiáng)附會,拗口難聽,小孩子也不會喜歡。所以,編這些兒歌、順口溜什么的也是很考驗(yàn)功力的,一定要編的悅耳動(dòng)聽、朗朗上口才會受到小朋友的喜歡。

      那么,對于在小學(xué)語文中??嫉姆戳x詞,該怎么編呢?別著急,今天就給大家分享一位語文老師媽媽給她的孩子編的反義詞對子歌,保準(zhǔn)小朋友們喜歡,從此愛上語文!

      語文老師媽媽巧編反義詞對子歌,孩子每天把歌唱,再也不能忘!

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