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126-1第四課鐘涵拓《文具爭功記》 文具爭功記 六年級 一天， 這時，原本安靜的夜晚熱鬧起來了。 鉛筆自言自語的說：“我是主人最喜歡的，因為我每天給主人畫畫、寫字、做題，這些都是我的功勞。” 旁邊的橡皮聽見，就大聲的說：“主人每次寫錯字的時候，都是我把錯字給擦掉的，所以主人最喜歡的是我。” 這時在旁邊的尺子也被吵到了，驕傲地說：“你們倆就別爭了，我知道你倆有功勞，但我的功勞是最大的，你想，主人在做數(shù)學(xué)題目的時候，畫圖都要用到我，所以，我是主人最喜歡的了。” 書本也聽見了，生氣地說：“如果沒有了我，那主人的腦子里哪會有那么多的知識？主人最喜歡的是我。” 卷筆刀看見了，自豪地說：“我不說別的，我就說鉛筆，鉛筆，你的筆心斷了，那是多虧了我，才幫你刨尖的，所以，主人最喜歡的文具是我。” 它們就這樣你一句我一句的互不相讓，吵得越來越兇了。這時，我被吵醒了，親切地說：“我的朋友們，你們都有各自的本領(lǐng)，只是分工不同，你們都是我喜歡的朋友啊。” 涵拓同學(xué)： 紅色：點評和修改
藍色底紋：需要修改的地方 綠色底紋：精彩之處 文具爭功記 六年級 點評：建議涵拓讓題目不要太直白啊，稍微迂回一下，比如去掉文具，或者改成《夜晚之戰(zhàn)》等等，是不是更讓讀者有期待呢。 點評：開頭很自然交待了事情的發(fā)生。主人公的出現(xiàn)也頗為自然，給人的感覺很祥和。也讓讀者有些許期待。在這樣的一個夜晚，會有什么故事發(fā)生呢？ 這時，原本安靜的夜晚熱鬧起來了。 點評：故事開始了。本應(yīng)安靜的夜晚卻熱鬧起來，過渡自然。 鉛筆自言自語地說：“我是主人最喜歡的，因為我每天給主人畫畫、寫字、做題，這些都是我的功勞。” 點評：故事從鉛筆的自言自語拉開了序幕，也許是鉛筆勞動了一天太累了，只是發(fā)發(fā)牢騷而已，可也引發(fā)了戰(zhàn)爭。這一段可以讓鉛筆的牢騷再具體一些，比如主人怎樣樣使用一天，它有多么勞累。因為是自言自語，鉛筆可以盡情抒發(fā)自己的疲勞。 旁邊的橡皮聽見，就大聲地說：“主人每次寫錯字的時候，都是我把錯字給擦掉的，所以主人最喜歡的是我。” 點評：這一段也可以把橡皮的心理活動詳細描寫，也寫出橡皮特殊的功能。比如在鉛筆出錯時，橡皮是如何為主人服務(wù)的。這樣才有說服力呢。是不是啊，涵拓？ 這時在旁邊的尺子也被吵到了，驕傲地說：“你們倆就別爭了，我知道你倆有功勞，但我的功勞是最大的，你想，主人在做數(shù)學(xué)題目的時候，畫圖都要用到我，所以，我是主人最喜歡的了。” 點評：尺子也不甘示弱，夸贊自己。真是齊了。尺子的話也可以再有說服力一些，把自己的優(yōu)點盡情夸大。呵呵。 書本也聽見了，生氣地說：“如果沒有了我，那主人的腦子里哪會有那么多的知識？主人最喜歡的是我。” 點評：書本雖然也想湊熱鬧，可是書本不算是文具啊，你的題目是文具爭功記呢，所以可以把書本作為裁判放到下一段去寫。讓書本去調(diào)解文具之間的矛盾。 卷筆刀看見了，自豪地說：“我不說別的，我就說鉛筆，鉛筆，你的筆心（芯）斷了，那是多虧了我，才幫你刨尖的，所以，主人最喜歡的文具是我。” 點評：把這一段放到前面，去和尺子鉛筆爭論。 它們就這樣你一句我一句的互不相讓，吵得越來越兇了。 點評：在這里寫書本書本是怎樣調(diào)解的。總得有個和事佬吧。呵呵。 這時，我被吵醒了，親切地說：“我的朋友們，你們都有各自的本領(lǐng)，只是分工不同，你們都是我喜歡的朋友啊。” 總評： 等級：優(yōu)秀 涵拓，今天的這篇童話很溫暖。雖然文具們有點邀功，但畢竟都是為主人盡心盡力的去工作。讀到最后更有一陣暖意涌來。 如果在語言上再下點功夫，比如用上適當(dāng)?shù)膭幼鳌⑿睦?、神態(tài)描寫，讓語言也再生動些，文章就會增色不少呢。既然是爭吵，就要有濃濃的火藥味啊，你吵架吵得太溫柔了。 所以在寫作時，要針對文章的內(nèi)容運用合適的語言，文章的主旨才會有更好的體現(xiàn)呢。加油啊，涵拓。煙雨老師看好你。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 127-2 第3課 邵繹豪 《手機的自述》 手機的自述 六年級 邵繹豪 Hello！大家好，我是時尚的vivo智能手機最新款，我通體純白，可漂亮了呢！ 但是，最近我可怎么也高興不起來。 哎！我啊，成了個地地道道的“發(fā)燒狂魔”，每天都要持續(xù)高燒，還有好幾次累到能量為零的經(jīng)歷呢！只有到了深夜，我的體溫才會慢慢回歸正常。 要問為什么？唉，還不是我攤上了個愛擺弄我的主子！ 看看，一下班，主人一屁股坐在沙發(fā)上，翹著個二郎腿，火速地將我從包里抽出，立即點開微信，開始刷朋友圈了。她的手指在我的臉上跳舞，一會兒急速上劃，一會兒輕輕觸碰。如果只有10分鐘左右，那還好，憑我出色的“免疫力”，可傷害不到我?？墒?，主人一玩起來，至少就是一個小時，哎呦喂，我的“大腦”都快要爆炸了！ 除了經(jīng)常發(fā)高燒外，我還隔三差五地受傷。主人到哪都要帶著我，磕磕碰碰是家常便飯，我經(jīng)常帶著傷、掛著彩工作。就連上廁所都不放過我，我渾身沾滿細菌，全身不自在，可主人壓根不理會這些。要是遇到了紅包的時刻，我光滑的小臉更是遭殃了。每當(dāng)激動時，主人用力地戳我的小臉，疼死我了！嗚嗚嗚！伺候這樣的主子，你說我容易嗎？ 我的煩惱可遠不止這些呢！你聽——“媽媽！我要背書！”主人的兒子在房間里大叫。“哦！”主人只是敷衍了一聲，屁股仿佛被502膠水粘在沙發(fā)上似的，眼睛一眨也不眨地盯著我的小臉，手指繼續(xù)跳著舞?！皨寢?！來了沒？”等了3分鐘左右，主人的兒子有些不耐煩了。又過了5分鐘，主人的兒子干脆拿著語文書，“咚咚咚”地跑出了房間。主人這才不依不舍地放下了手機，見兒子背得流暢，又再次拿起手機，壓根不管兒子背得對錯與否，真是“兩耳不聞窗外事，一心只刷朋友圈”啊！每每見到主人兒子捧著書，轉(zhuǎn)身離去的背影，我是多么的心虛啊！都是我惹得禍！我多想罷工，讓主人一心一意地陪伴她的孩子！ 自從主人愛上我后，他們母子間的交流也少了許多。記得有一天，主人兒子放學(xué)回家，開始滔滔不絕地和主人講學(xué)校里發(fā)生的趣事。兒子講到了一個非常搞笑的地方，故意停了下來，觀察主人的臉部表情。可沒想到，主人光顧著和我親密接觸，沒有聽兒子講的事情，見兒子停下，“嗯”了一聲，示意兒子繼續(xù)講。兒子一看，就知道，媽媽根本沒有認真聽，就把這個故事結(jié)束了。他背起書包，悶悶不樂地回房間寫作業(yè)了?？粗桓笔涞纳袂椋阒牢沂怯卸嗝吹淖载?zé)嗎？主人的兒子，經(jīng)常指著我，對主人咆哮道：“你說，到底誰是你兒子？”親們！我可不想和主人的兒子爭寵??！ 主人啊主人，我的煩惱如同滔滔江水三天三夜也道不完，您能讓我變得快樂些嗎？ 繹豪同學(xué)： 繼續(xù)使用修改符號哦。 紅色：點評和修改
藍色底紋：需要修改的地方 綠色底紋：精彩之處 手機的自述 六年級 邵繹豪 Hello！大家好，我是時尚的vivo智能手機最新款，我通體純白，可漂亮了呢！ 但是，最近我可怎么也高興不起來。 哎！我啊，成了個地地道道的“發(fā)燒狂魔”，每天都要持續(xù)高燒，還有好幾次累到能量為零的經(jīng)歷呢！只有到了深夜，我的體溫才會慢慢回歸正常。 要問為什么？唉，還不是我攤上了個愛擺弄我的主子！ 看看，一下班，主人一屁股坐在沙發(fā)上，翹著個二郎腿，火速地將我從包里抽出，立即點開微信，開始刷朋友圈了。她的手指在我的臉上跳舞，一會兒急速上劃，一會兒輕輕觸碰。如果只有10分鐘左右，那還好，憑我出色的“免疫力”，可傷害不到我?？墒?，主人一玩起來，至少就是一個小時，哎呦喂，我的“大腦”都快要爆炸了！ 除了經(jīng)常發(fā)高燒外，我還隔三差五地受傷。主人到哪都要帶著我，磕磕碰碰是家常便飯，我經(jīng)常帶著傷、掛著彩工作。就連上廁所都不放過我，我渾身沾滿細菌，全身不自在，可主人壓根不理會這些。要是遇到了紅包的時刻，我光滑的小臉更是遭殃了。每當(dāng)激動時，主人用力地戳我的小臉，疼死我了！嗚嗚嗚！伺候這樣的主子，你說我容易嗎？ 點評：呵呵！看來手機的主人還真是個手機控呢。手機毫不留情地揭發(fā)了主人對它的虐待，也從側(cè)面描寫了手機的主人------一個拋棄了生活只有手機的主人形象在文中越發(fā)鮮明起來。這種側(cè)面描寫的手法往往比正面描寫還要有說服力。 我的煩惱可遠不止這些呢！你聽——“媽媽！我要背書！”主人的兒子在房間里大叫。“哦！”主人只是敷衍了一聲，屁股仿佛被502膠水粘在沙發(fā)上似的，眼睛一眨也不眨地盯著我的小臉，手指繼續(xù)跳著舞。“媽媽！來了沒？”等了3分鐘左右，主人的兒子有些不耐煩了。又過了5分鐘，主人的兒子干脆拿著語文書，“咚咚咚”地跑出了房間。主人這才不依不舍地放下了手機，見兒子背得流暢，又再次拿起手機，壓根不管兒子背得對錯與否，真是“兩耳不聞窗外事，一心只刷朋友圈”?。?/FONT>每每見到主人兒子捧著書，轉(zhuǎn)身離去的背影，我是多么的心虛??！都是我惹得禍！我多想罷工，讓主人一心一意地陪伴她的孩子！ 點評：哎！好一個手機控！手機沒有埋怨媽媽，而是用自責(zé)的口氣來寫出了媽媽對孩子的傷害，令人神省。 自從主人愛上我后，他們母子間的交流也少了許多。記得有一天，主人兒子放學(xué)回家，開始滔滔不絕地和主人講學(xué)校里發(fā)生的趣事。兒子講到了一個非常搞笑的地方，故意停了下來，觀察主人的臉部表情?？蓻]想到，主人光顧著和我親密接觸，沒有聽兒子講的事情，見兒子停下，“嗯”了一聲，示意兒子繼續(xù)講。兒子一看，就知道，媽媽根本沒有認真聽，就把這個故事結(jié)束了。他背起書包，悶悶不樂地回房間寫作業(yè)了?？粗桓笔涞纳袂?，你知道我是有多么的自責(zé)嗎？主人的兒子，經(jīng)常指著我，對主人咆哮道：“你說，到底誰是你兒子？”親們！我可不想和主人的兒子爭寵啊！ 主人啊主人，我的煩惱如同滔滔江水三天三夜也道不完，您能讓我變得快樂些嗎？ 點評：繹豪同學(xué)，當(dāng)我讀到這里的時候，我在反省我自己。你提出的不只是手機對一個媽媽的控制，不只是對一個孩子的傷害，而是千萬個媽媽的控制，千萬個孩子的傷害?；叵霟熡昀蠋熥约海螄L又不是如此呢？只顧著耍微信，只顧著快餐閱讀，只顧著看不見的朋友的問候，而忽視了身邊最親近的人。你用手機通過自述描寫出了一個嚴(yán)重的生活問題，題材新穎，立意深刻，不失為一篇優(yōu)秀作文。 也希望讀過這篇作文的所有人對此都有一個長久的思考。在這個科技如此發(fā)達的世界，我們不要被科技束縛住了我們的思考才對呀！ 作文等級：優(yōu)秀。 128-4 這天，文具家族齊聚一堂，這是在干什么呢？哦！原來大家在爭功??！走進去聽聽 直尺說：“我是文具中的佼佼者，人類從古自今都用到我，用我量長度、畫直線都沒問題，我猜有人會問，這些用處三角板也有，但他有我長嗎？沒有。他有我握在手上舒服嗎？沒有。因此，我肯定是最好的！”大家雖然贊同尺子的說法，但都覺得他太驕傲了。 三角板說：“我三角板，可以用來花三角形，還可以測長度，雖然長度不及尺子大哥，可仍然是很有用的，現(xiàn)在用三角板的人已經(jīng)多過用尺子的人了，說明我們?nèi)藲夂芨?！?/SPAN> 這時，水筆走了上來說：“我們水筆是寫字小能手，寫出的字不但黑，還不易去除。用我們寫字的人通常是從四年級開始的，看鉛筆才用三年，我們用幾十年。你們說水筆是不是很厲害？” 幾位評委聽完后宣布；“直尺因驕傲而封為驕王，三角板因可以三用被封為三角王，水筆因?qū)懽趾帽环鉃閷懲?。大家鼓掌！?/SPAN> 你們說，他行誰爭贏了呢？ 宸揚同學(xué)： 紅色：點評和修改
藍色底紋：需要修改的地方 綠色底紋：精彩之處 三角板說：“我三角板，可以用來花三角形，還可以測長度，雖然長度不及尺子大哥，可仍然是很有用的，現(xiàn)在用三角板的人已經(jīng)多過用尺子的人了，說明我們?nèi)藲夂芨?！?/SPAN> 點評：三角板的演說也是振振有詞，不過也還是犯了一個毛病，就是不夠霸氣，語言再生動些就好了?？梢园讶前宓奶攸c寫得再詳細些。 這時，水筆走了上來說：“我們水筆是寫字小能手，寫出的字不但黑，還不易去除。用我們寫字的人通常是從四年級開始的，看鉛筆才用三年，我們用幾十年。你們說水筆是不是很厲害？” 點評：水筆不甘示弱也介紹了自己的與眾不同，還是語言上不夠生動，所以給讀者不能留下深刻的印象。 幾位評委聽完后宣布；“直尺因驕傲而封為驕王，三角板因可以三用被封為三角王，水筆因?qū)懽趾帽环鉃閷懲?。大家鼓掌！?/SPAN> 點評：評委真是老好人，呵呵！在這里，可以詳細寫出評委怎樣評價的，感覺過于敷衍簡單了。 你們說，他行（們）誰爭贏了呢？ 總評： 等級：優(yōu)秀 宸揚，你這篇作文如果是一篇說明文，很棒的。語言平實，準(zhǔn)確，清楚。 可是語言上要注意具體生動的描寫。在他們互爭功的時候，可以永遠多種描寫方法，比如動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等等，讓本來沒有生命的文具們具有了生命，這樣就能把文具寫活，把文章寫活。 所以，一篇文章的寫作不但是文字的敘述，還應(yīng)該賦予情感。把自己融入到文字里去，去體會你所寫的事物，去賦予你的情感，作文才會動起來，活起來。 宸揚，一定是個在學(xué)習(xí)上特別認真嚴(yán)謹?shù)暮⒆樱阋惨欢ㄊ莻€對生活有更多感悟的孩子。相信你用心觀察生活，你的文字就會和生活一樣美。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 我是河流 我走著走著，來到了大草原。“小綿羊，你一定口渴了吧！來！喝我身上的血，一定就好了。”小綿羊點了點頭，伸出脖子，張開嘴巴，“咕嚕咕?！钡睾攘似饋?。我微微一笑，用慈祥的目光望著它。突然，小綿羊以迅雷不及掩耳之勢跑回了家，難道有猛獸？？我的心“撲通撲通”地跳著，心里油然生起責(zé)任感，小樣不會出事了吧！就在我多余的擔(dān)心中，小綿羊帶著一群一群的小羊，成群結(jié)隊地飛奔而來。它們集合在我的面前，都張開嘴巴，“咕嚕咕?！钡睾攘似饋?。就算苦了自己，也不能苦了孩子呀！ 時間也不早了，我又要出發(fā)了，于是，深情地向小羊們辭別了。 “嘩啦啦，嘩啦啦，我是一條清澈的河流！”我隨著音樂的節(jié)奏，來到了鄉(xiāng)村。瞧！鄉(xiāng)村的孩子多么活潑呀！一個個的臉蛋紅通通的，他們正在玩耍，我想靜靜的看著他們開朗的笑容。過了一會，孩子們紛紛跑到我面前，雙手張開，然后并攏，蹲下身子，一個勁地喝了起來。他們真可愛！喝完后，便向我撒了許多尿，臉上還冒了很多泡泡，“??！好臭，不要毀了我的臉！”我被盡情的侮辱和糟蹋，于是，憤怒地離開了。 我準(zhǔn)備放棄“旅游”，繼續(xù)守護城市的美。經(jīng)過幾個小時的顛簸，我終于回到了家園。我默默念叨著：城市里面的人應(yīng)該很講文明，應(yīng)該會保護我的?！鞍。〕鞘械囊咕昂妹姥?！那燈光閃閃爍爍的，就像天上的星星！”于是，我閉上了雙眼，睡覺了。 第二天，我伸了個懶腰。頓時，我聞到一股濃濃的垃圾味，好臭！我捂住鼻子，渾身發(fā)癢，我抬頭一望，原來人類一直在向我丟垃圾，而且工廠里的人一直在排放廢水，我全身都被污染了。“啊！我變異了！” 難道我就沒有一個很好的歸宿之地嗎？求求你們，救救我吧！ 鏡翔同學(xué)： 紅色：點評和修改
藍色底紋：需要修改的地方 綠色底紋：精彩之處 我是河流 我走著走著，來到了大草原。“小綿羊，你一定口渴了吧！來！喝我身上的血，一定就好了。”小綿羊點了點頭，伸出脖子，張開嘴巴，“咕嚕咕嚕”地喝了起來。我微微一笑，用慈祥的目光望著它。突然，小綿羊以迅雷不及掩耳之勢跑回了家，難道有猛獸？？我的心“撲通撲通”地跳著，心里油然生起責(zé)任感，小樣不會出事了吧！就在我多余的擔(dān)心 點評：這里鏡翔寫出了河流的慈愛和寬厚。河流永遠都對萬物敞開胸懷，奉獻出自己的所有。 有幾個詞語和句子在這里用得不是特別恰當(dāng)。“喝我身上的血”盡管是用了擬人的手法，但感覺在這里太血腥了，可以文雅一些啊。比如，“讓我為你奉上甘美的瓊露”是不是意思也是一樣呢？“迅雷不及掩耳之勢”好像過于夸張，反而給人不真實之感。“多余的擔(dān)心”可以換成“忐忑不安”，詞語的運用要把握好準(zhǔn)確性。 時間也不早了，我又要出發(fā)了，于是，深情地向小羊們辭別了。 “嘩啦啦，嘩啦啦，我是一條清澈的河流！”我隨著音樂的節(jié)奏，來到了鄉(xiāng)村。瞧！鄉(xiāng)村的孩子多么活潑呀！一個個的臉蛋紅通通的，他們正在玩耍，我想靜靜的看著他們開朗的笑容。過了一會，孩子們紛紛跑到我面前，雙手張開，然后并攏，蹲下身子，一個勁地喝了起來。他們真可愛！喝完后，便向我撒了許多尿，臉上還冒了很多泡泡，“?。『贸?，不要毀了我的臉！”我被盡情的侮辱和糟蹋，于是，憤怒地離開了。 點評：對于鄉(xiāng)村孩子的描寫特別傳神，把鄉(xiāng)村孩子的淳樸和天真刻畫得惟妙惟肖?？墒呛竺娴拿鑼懛床顦O大，一下子就把鄉(xiāng)村孩子的丑陋盡顯筆底。鄉(xiāng)村孩子不僅僅淳樸，還相當(dāng)頑劣。在這里刻畫得過于丑陋了。這些不諳世事的鄉(xiāng)村孩子，給奔騰的河流撒一抔尿，那也是在鄉(xiāng)村極為自然的事。所以煙雨老師建議。 不管寫什么樣的作文，都要多帶著美好去看事物，用第三只眼去看世界，一切會更美好呢。建議把老師標(biāo)志紫色的句子用幽默的語言加以修改，意思一樣，可讀起來的味道會不一樣。 比如“有一個紅撲撲臉蛋的孩子，捧起我甜甜的水，咕嘟嘟地喝了起來?？纱韧曛螅瑓s調(diào)皮地轉(zhuǎn)過身朝我撒了一泡尿。呵呵，天呢，這個淘氣的孩子。”你看句子變了，意思卻沒有改變，但讀起來就溫暖多了。 “嘩啦啦，嘩啦啦，我是一條清澈的河流！”我隨著音樂的節(jié)奏，來到了鄉(xiāng)村。瞧！鄉(xiāng)村的孩子多么活潑呀！一個個的臉蛋紅通通的，他們正在玩耍，我想靜靜的看著他們開朗的笑容。過了一會，孩子們紛紛跑到我面前，雙手張開，然后并攏，蹲下身子，一個勁地喝了起來。他們真可愛！有一個紅撲撲臉蛋的孩子，捧起我甜甜的水，咕嘟嘟地喝了起來?？纱韧曛?，卻調(diào)皮地轉(zhuǎn)過身朝我撒了一泡尿。呵呵，天呢，這個淘氣的孩子。 我準(zhǔn)備放棄“旅游”，繼續(xù)守護城市的美。經(jīng)過幾個小時的顛簸，我終于回到了家園。我默默念叨著：城市里面的人應(yīng)該很講文明，應(yīng)該會保護我的。 點評：這一個自然段煙雨老師也是建議用側(cè)面描寫的方法去寫，可以寫城市的不文明，不要正面去寫，而從側(cè)面去寫出不文明的現(xiàn)象。這樣寫出的文章才更有感染力，更有說服力，同時也讓文章有更多的美感。你說是嗎？鏡翔。 修改：“嘩啦啦，嘩啦啦，我是一條清澈的河流！”我回到了我日夜想念的城市。“??！城市的夜景好美呀！那燈光閃閃爍爍的，就像天上的星星！”于是，我閉上了雙眼，睡覺了。 第二天，我伸了個懶腰。頓時，我聞到一股濃濃的垃圾味，好臭！我捂住鼻子，渾身發(fā)癢，我抬頭一望，原來人類一直在向我丟垃圾，而且工廠里的人一直在排放廢水，我全身都被污染了。“?。∥易儺惲?！” 難道我就沒有一個很好的歸宿之地嗎？求求你們，救救我吧！ 點評：鏡翔，這一段，你也完全可以從側(cè)面描寫你醒來時的感受，語言可以力求幽默又具有諷刺的力量。最后兩段，我相信你一定明白了老師的意思，就是說你在描寫事物時，不一定去直接描寫事物，而是從側(cè)面去描寫，讓讀者自己去感悟去體會你要表達的意思。這樣文章就更會富有感染力。 總評： 等級：優(yōu)秀。 鏡翔想象力很豐富，立意很深刻，借助河流來寫出環(huán)境的重要性，以提醒人們對于環(huán)境的重視。 寫這類文章，如果在語言上注意風(fēng)格的幽默，更會給人以警醒。當(dāng)然，這絲毫不影響你的作文的優(yōu)秀。老師的點評只想讓你的作文更上一層樓。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 第2課 130號 地球上的人類們，你們過得可好？ 不要以為自己得了神經(jīng)病或者幻聽，也不要再去做無謂的尋找，更不要再去努力發(fā)現(xiàn)這聲音的來源。這是我對你們的忠告，因為你們再怎么努力，到頭來用你們地球上的一句話說是“竹籃打水一場空”。你們自以為是地球上的霸主，自詡是高級生物，其實在我們看來，不過是一群頭腦簡單四肢也不怎么發(fā)達的生物罷了。就是這樣的你們，竟然還鼓出勇氣來搗毀地球。 地球上的資源在你們那些無謂的發(fā)現(xiàn)下被證實是經(jīng)過數(shù)萬年的氧化而形成的。當(dāng)我們得知這個消息后，都不由地嘆了嘆氣，，并把這件事情當(dāng)成笑料。人類呀人類，真是一些不懂得感恩的家伙，你們可知道，那些資源是我們在地球上避難時的研究成果，那時候我們的技術(shù)都已經(jīng)是你們現(xiàn)在科技的三百倍了。 更加令我們感到奇怪的是，你們都不會制造資源，竟然還變本加厲地破壞，浪費，這樣下來，地球就會消失在茫茫宇宙中的，到那時候，你們?nèi)祟惖拇竺麑z臭萬年，那制造出這些資源的我們，就等于給了你們犯罪的武器，也會被你們拖下水遭到其他星球的譴責(zé)。所以，我們正在考慮是否將你們的生命由平均70歲的生命降為平均20歲的生命。 什么？你們竟然敢發(fā)起抗?fàn)?，告訴你們，不用再做無謂的掙扎了，就憑你們的科技，就是再研究五百年也是差我們一大截的，當(dāng)當(dāng)就是我們現(xiàn)在與你們的對話，你們至少還要在研發(fā)五百年左右才能達到這個水準(zhǔn)，并且還稱不上完美。 愚昧的人類，不用再絞盡腦汁來幻想我們的模樣了，好不容易才想出一個牛唇不對馬嘴的形象，還大動干戈，拍成早在五百年前就被淘汰的電影。要知道，我們沒有你們的整容，卻都長得帥氣漂亮，我們這沒有一個人會亂扔垃圾，在藍天白云之下，我們會長的丑才怪，科技會落后才怪。 看在你們就要被殺死的分上，告訴你們一個真理，你們的死亡率看起來在逐漸增長，其實并不是因為你們星球的人生命太脆弱，而是因為近來我們星球的人口增多，喜歡吃人肉的人們也在逐漸增加。那些所謂的車禍，病亡，大出血，中暑而死等等，其實不過是我們給你們的一個理由，讓你們安下心來。用你們?nèi)祟惖脑拋碚f，地球不過是我們的糧庫，不斷繁衍的人類身上肉質(zhì)鮮美，入口即化，富有高蛋白，是我們星球不可缺少的一道菜。我們并沒有打擾到你們，也沒有亂殺無辜，我們通常吃的只有老弱病殘，從來不去碰那些健康的人。但是你們中卻有一些人極為勇敢地站了出來，要與我們做爭斗。我感到納悶，我已經(jīng)讓你們大部分人都好好的活到了70歲左右，有些人甚至還活到了一百多歲，你們已經(jīng)做完了你們想要做的事情，這時，我將你拿去填飽別人的肚子，不是一舉兩得嗎？既完成了自己的心愿，也讓別人不在餓著肚子，這是極好的！ 你們中的一些人類屬于暴力瘋子，如果不再盡快鏟除，我們將會考慮運用武器手段來解決一切，希望你們好自為之，不要讓我們傷及無辜。如果你們依然鐵了心的要保護他們，并向我們做出明顯的挑釁與侵犯，我們將會讓你們這些貪得無厭的人類死在自己的武器下。 要想逃避，我只有兩個條件：1、不再浪費，耗損我們所制造的資源。2、不要想著與我們作斗爭，按之前的生命規(guī)律，新陳代謝，好好生活。 智商低下的人類們，請盡快作出答復(fù)，我——林衍雨代表Q星球向你們發(fā)起疑問。 星際時間：公元2938年13月48日27時6分奉上 衍雨同學(xué)： 紅色：點評和修改
藍色底紋：需要修改的地方 綠色底紋：精彩之處 地球上的人類們，你們過得可好？ 點評：直接問好，引發(fā)人類的思考。會有誰來問我們至高無上的人類呢？開門見山往往更有力量。不錯的開頭。 不要以為自己得了神經(jīng)病或者幻聽，也不要再去做無謂的尋找，更不要再去努力發(fā)現(xiàn)這聲音的來源。這是我對你們的忠告，因為你們再怎么努力，到頭來用你們地球上的一句話說是“竹籃打水一場空”。你們自以為是地球上的霸主，自詡是高級生物，其實在我們看來，不過是一群頭腦簡單四肢也不怎么發(fā)達的生物罷了。就是這樣的你們，竟然還鼓出勇氣來搗毀地球。 點評：這一段衍雨直接把鋒利的劍刺向人類，讓人類再一次發(fā)出深思，是誰這么大膽發(fā)出如此犀利的責(zé)問？不過這詰問有點突兀，能不能在第一段和第二段之間有個過渡呢？好讓讀者讀起來不那么模糊不清？煙雨老師覺得如果你能交待清楚自己是誰，讓人類明確知道是誰在問責(zé)，會更有說服力。 點評：這里再次強調(diào)人類的愚昧，為后文做鋪墊。也具有諷刺效果。 更加令我們感到奇怪的是，你們都不會制造資源，竟然還變本加厲地破壞，浪費，這樣下來，地球就會消失在茫茫宇宙中的，到那時候，你們?nèi)祟惖拇竺麑?/SPAN>遺臭萬年，那制造出這些資源的我們，就等于給了你們犯罪的武器，也會被你們拖下水遭到其他星球的譴責(zé)。所以，我們正在考慮是否將你們的生命由平均70歲的生命降為平均20歲的生命。 點評：“變本加厲”和“遺臭萬年”兩個詞語寫出了人類的丑陋一面。雖然尖刻，卻也頗耐人尋味。并且還譴責(zé)自己，運用反語來寫，更具有了諷刺的力量。 什么？你們竟然敢發(fā)起抗?fàn)?，告訴你們，不用再做無謂的掙扎了，就憑你們的科技，就是再研究五百年也是差我們一大截的，當(dāng)當(dāng)就是我們現(xiàn)在與你們的對話，你們至少還要在研發(fā)五百年左右才能達到這個水準(zhǔn)，并且還稱不上完美。 愚昧的人類，不用再絞盡腦汁來幻想我們的模樣了，好不容易才想出一個牛唇不對馬嘴的形象，還大動干戈，拍成早在五百年前就被淘汰的電影。要知道，我們沒有你們的整容，卻都長得帥氣漂亮，我們這沒有一個人會亂扔垃圾，在藍天白云之下，我們會長的丑才怪，科技會落后才怪。 點評：這兩個自然段層層遞進，步步緊逼，把人類推向了懸崖。你真的具有了馬克吐溫的諷刺能力，看似冷靜卻針對性很強。 看在你們就要被殺死的分上，告訴你們一個真理，你們的死亡率看起來在逐漸增長，其實并不是因為你們星球的人生命太脆弱，而是因為近來我們星球的人口增多，喜歡吃人肉的人們也在逐漸增加。那些所謂的車禍，病亡，大出血，中暑而死等等，其實不過是我們給你們的一個理由，讓你們安下心來。用你們?nèi)祟惖脑拋碚f，地球不過是我們的糧庫，不斷繁衍的人類身上肉質(zhì)鮮美，入口即化，富有高蛋白，是我們星球不可缺少的一道菜。我們并沒有打擾到你們，也沒有亂殺無辜，我們通常吃的只有老弱病殘，從來不去碰那些健康的人。但是你們中卻有一些人極為勇敢地站了出來，要與我們做爭斗。我感到納悶，我已經(jīng)讓你們大部分人都好好的活到了70歲左右，有些人甚至還活到了一百多歲，你們已經(jīng)做完了你們想要做的事情，這時，我將你拿去填飽別人的肚子，不是一舉兩得嗎？既完成了自己的心愿，也讓別人不在餓著肚子，這是極好的！ 點評：猶如一篇小說的高潮，在這里把人類的丑陋盡顯。我作為人類的一員真是汗涔涔了。人類啊，確實需要警醒了。 你們中的一些人類屬于暴力瘋子，如果不再盡快鏟除，我們將會考慮運用武器手段來解決一切，希望你們好自為之，不要讓我們傷及無辜。如果你們依然鐵了心的要保護他們，并向我們做出明顯的挑釁與侵犯，我們將會讓你們這些貪得無厭的人類死在自己的武器下。 點評：再次提出警告，給人類指出一條光明之路。 要想逃避，我只有兩個條件：1、不再浪費，耗損我們所制造的資源。2、不要想著與我們作斗爭，按之前的生命規(guī)律，新陳代謝，好好生活。 點評：這一段應(yīng)該是文章的精彩所在，在問責(zé)之后給了人類無限的溫暖。盡管人類那么無知和愚昧，可衍雨還是給了人類溫情。一篇文章如果都是一味地問責(zé)，那只能是抨擊牢騷，不會解決任何問題。這里的溫情是這篇文章的經(jīng)典之處。不論任何文章，如果有了感情的注入，就必將是最優(yōu)秀的作品。 智商低下的人類們，請盡快作出答復(fù)，我——林衍雨代表Q星球向你們發(fā)起疑問。 星際時間：公元2938年13月48日27時6分奉上 衍雨，好犀利的文字！你真是給人類敲響了警鐘。如此犀利的語句如果還不能讓人類自省，那么人類最終走向滅亡也是指日可待了。 人類，包括煙雨老師，該醒醒了。 衍雨，你真的有魯迅之風(fēng)了，你的利劍必將給我們帶來更深刻的反省。 你提出了我們成年人已經(jīng)麻木很久的問題，我們每個人都會對你肅然起敬。 謝謝衍雨。 作文等級：優(yōu)秀。 |
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