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      誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,批評(píng)也是一種藝術(shù)

       古今芳草任我賞 2017-06-30

      成功批評(píng)他人的關(guān)鍵,在于批評(píng)的態(tài)度。有經(jīng)驗(yàn)的管理者,首先要分清性質(zhì)、程度及危害,不失時(shí)機(jī)地予以教育處理;另一方面,給員工留點(diǎn)面子,不傷其人格,避免因方法不當(dāng)激化矛盾,產(chǎn)生對(duì)立的局面。這就是批評(píng)的藝術(shù)。

      這里有五個(gè)批評(píng)的原則,希望能夠幫助到你。

      誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,批評(píng)也是一種藝術(shù)

      原則一:批評(píng)別人前,略微地給對(duì)方一點(diǎn)贊揚(yáng),或說點(diǎn)恭維的話

      在創(chuàng)造一個(gè)和諧的氣氛后,再展開批評(píng)批,也就是說先禮后賓。

      如:“我知道,你在工作中一直很努力,很積極,這很好,但是,有件事情你做得認(rèn)我很難理解,你能給我詳細(xì)的解釋一下嗎?”這樣,當(dāng)對(duì)方陳述完自己的看法后,你就可以向他表達(dá)自己的批評(píng)。

      原則二:批評(píng)要具體

      下屬哪個(gè)地方做錯(cuò)了,就指出他錯(cuò)誤的根源以及這種行為可能導(dǎo)致的后果。而不是漫無邊際地指責(zé):“小王,下次不可以這樣了。”“小張,你做事老是不仔細(xì),叫人不放心?!薄靶±?,你要多向小方學(xué)習(xí)。”……

      很多上司都喜歡把這樣的話當(dāng)做口頭禪,結(jié)果下屬聽了摸不著頭腦,不知道自己到底錯(cuò)在哪,又不好反問上司,心情極其郁悶,嚴(yán)重的,會(huì)認(rèn)為你是在發(fā)牢騷,沒事找事,故意找他的茬。

      你應(yīng)該針對(duì)具體的事進(jìn)行批評(píng)。比如說,招標(biāo)會(huì)的日子快到了,負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作的小劉還沒有把對(duì)方的關(guān)鍵人物摸透,這時(shí)你就可以批評(píng)他說:“我聽說競爭對(duì)手和對(duì)方公司的相關(guān)負(fù)責(zé)人都快稱兄道弟了,我們的動(dòng)作太慢了!再不提高效率,就沒機(jī)會(huì)了!”

      這樣的批評(píng)就很具體,而且可以說是一種善意的提醒,對(duì)下屬是另一種形式的激勵(lì),不會(huì)導(dǎo)致他的反感。

      誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,批評(píng)也是一種藝術(shù)

      原則三:批評(píng)要對(duì)事不對(duì)人

      要批評(píng)別人所做的錯(cuò)誤行為,而不要批評(píng)當(dāng)事人。因?yàn)槭切袨楸旧響?yīng)受到批評(píng),并不是人本身。你絕不應(yīng)該在批評(píng)別人時(shí)說:“你真笨”,“你是個(gè)蠢才”,“你怎么這么沒頭腦”等等。

      不能因?yàn)槟臣伦鲥e(cuò)了,就論及這個(gè)人如何不好,以一件事來論及整個(gè)人,把下屬說得一無是處。這樣的批評(píng),讓人很傷心。

      原則四:批評(píng)更應(yīng)該是私下進(jìn)行,要給下屬留“情面”

      人人都是有自尊心的,下屬如果犯了錯(cuò),領(lǐng)導(dǎo)一樣要尊重他,應(yīng)該盡量避免公開批評(píng)下屬的方式,最好在工作之余找來下屬促膝談心,這種方式比開會(huì)宣布的方式要有效得多。當(dāng)然,一些嚴(yán)重的問題就要另當(dāng)別論了。

      誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,批評(píng)也是一種藝術(shù)

      原則五:以友好的方式結(jié)束批評(píng)

      你可以以這樣的方式結(jié)束批評(píng):“我們是同事朋友,我們解決了所應(yīng)解決的問題,讓我們相互幫助,并肩共進(jìn)吧!”千萬別說:“對(duì)你的批評(píng)結(jié)束了,改正它吧!”這是最重要的一點(diǎn)。因此,批評(píng)之后要加以鼓勵(lì),引導(dǎo),這就是批評(píng)的藝術(shù)。

      誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,批評(píng)也是一種藝術(shù)

      誰都會(huì)犯錯(cuò)誤,批評(píng)也是一種藝術(shù)

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