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從以下圖片，您可以了解到教師專業(yè)發(fā)展面臨的問題，針對教師專業(yè)發(fā)展中面臨的職業(yè)倦怠現(xiàn)象，提出了破解教師專業(yè)發(fā)展的具體舉措，為區(qū)域中小學校長推進教師專業(yè)化發(fā)展提供了有益的借鑒。
來自： qqhrcai > 《待分類》
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校長如何促進教師專業(yè)發(fā)展？
校長如何促進教師專業(yè)發(fā)展？一個好的校長應該是教師的輔導員，是教師職業(yè)生涯發(fā)展道路上的領跑人。校長如果對教師的發(fā)展目標和潛能倍加關注，就能有效地影響教師自主發(fā)展的熱情。關注和重視教師潛能的...
左中暑假報道
求真務實形式多樣。----左家鎮(zhèn)中學暑假教師培訓活動報道。昌邑區(qū)左家鎮(zhèn)中學在7月13日至19日開展了為期一周的“求真務實、形式多樣”的暑假“教師專業(yè)發(fā)展”培訓活動。教師讀一本好書，寫一份心得、說一...
全市鄉(xiāng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展座談會在我校召開
全市鄉(xiāng)村骨干教師專業(yè)發(fā)展座談會在我校召開。“但鄉(xiāng)村骨干教師的專業(yè)發(fā)展——走出去，與平時教育教學工作的沖突不可避免，該如何解決這...
校長如何以專業(yè)發(fā)展引領教師專業(yè)化發(fā)展
校長如何以專業(yè)發(fā)展引領教師專業(yè)化發(fā)展。
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校長不關注教師的利益，有什么理由要求：教師關心學校的發(fā)展？一個學校的校長整天不在學校，校長辦公室鐵門緊鎖，打電話關機，這樣的校長要他是做擺設的嗎？一個學校的校長不關心教師的成長發(fā)展，遇到...
教師走向成功的22條軍規(guī)（轉載） 王飛云--曲苑雜壇（梨林鎮(zhèn)曲中學校）
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如何提升教師職業(yè)幸福感
如何提升教師職業(yè)幸福感通過提高教師的職業(yè)福祉、克服職業(yè)倦怠是目前最現(xiàn)實，最有意義的話題。那么，如何提高教師的職業(yè)幸福感呢？一方面要堅持在學科骨干中選拔干部，使每個行政干部都能先成為學科的...
[轉載]教師專業(yè)成長的六個追問
[轉載]教師專業(yè)成長的六個追問。追問二：我如何從教學的個性和特色出發(fā)，尋找到專業(yè)發(fā)展的寬廣路徑？著名教育家李希貴校長為什么能成為教育家，跟他的善于寫作密不可分，如果沒有他的教育專業(yè)寫作，就...
校長怎樣才能調動教師的工作積極性？
校長要引領教師，積極構建教師文化，用文化以凝聚辦學力量，激發(fā)教師的活力。校長要樹立服務意識，公仆意識，尊重教師，關心教師，主動聽取教師對學校工作的建議，幫助教師解決生活、工作中的困難及后...
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