學(xué)習(xí)語(yǔ)文,基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)既是最簡(jiǎn)單的,又是最關(guān)鍵的。但是很多孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總是容易忽視那些基礎(chǔ)的知識(shí)。雖然字、詞的學(xué)習(xí)都非常簡(jiǎn)單,但是如果課后不多復(fù)習(xí)、不多對(duì)比和總結(jié),過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘東忘西。因此可以看到那些考試成績(jī)不佳的孩子的試卷上,總是1分、2分累計(jì)起來(lái)十幾到幾十的扣分。不光是基礎(chǔ)題會(huì)受影響,連作文也會(huì)大受'牽連'。那么想要孩子們?nèi)〉脙?yōu)異的語(yǔ)文成績(jī),就需要重視基礎(chǔ),也需要家長(zhǎng)們的督促和引導(dǎo),幫助孩子找到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題并及時(shí)糾正,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

不少家長(zhǎng)都對(duì)我反映說(shuō),孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文和其他學(xué)科,最大的問(wèn)題就是記不住或者記了容易忘記。不光是字、詞,還有現(xiàn)代文的課文段落、古詩(shī)詞等。最開(kāi)始還好,內(nèi)容不多而且有新鮮感,所以孩子還能應(yīng)付得過(guò)來(lái)。越到后面,學(xué)得多也忘得多,還時(shí)?；煜＞湍煤?jiǎn)單的字詞舉例,以前低年級(jí)都不會(huì)寫錯(cuò)的字,到了高年級(jí)反而常常弄錯(cuò)。平時(shí)考試也是基礎(chǔ)分到處丟,總是考不好。您有沒(méi)有什么好的方法呢?

根據(jù)教學(xué)觀察和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)成語(yǔ)是很多孩子基礎(chǔ)題中最薄弱的部分。那么今天就給大家分享一種非常有趣的成績(jī)記憶方法:借用的是數(shù)學(xué)中的'加減乘除'。相信孩子們通過(guò)這種方式,會(huì)更有興致地去學(xué)習(xí)成語(yǔ),也能在類似'游戲'的方式中對(duì)所學(xué)的成語(yǔ)知識(shí)不斷重復(fù)、復(fù)習(xí),加深記憶,更愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)。

同樣一件事情,換個(gè)角度和思路去看,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)知識(shí)也是一樣,我們只要愿意多觀察、多對(duì)比、多動(dòng)腦筋,也能找到更多實(shí)用的方法,找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!希望家長(zhǎng)們能夠教會(huì)孩子們這個(gè)道理。

作者:18502786893