1.平仄規(guī)律哪兒來的？

大約是在南朝時(shí)期沈約發(fā)現(xiàn)了漢語的四聲規(guī)律，開始提出作詩的基本規(guī)范即“四聲八病”，然后在隋唐時(shí)期律詩的平仄規(guī)律逐漸定型。隋朝至宋朝逐漸完善的韻書，如《切韻》、《廣韻》等，使之成為詩詞應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)。

2.平仄規(guī)律有啥用？

詩詞是一種有韻，有節(jié)奏感的文學(xué)體裁。韻，通過韻腳來實(shí)現(xiàn)；節(jié)奏，則是靠平仄來實(shí)現(xiàn)的。簡(jiǎn)單來說，平聲長，仄聲短，就會(huì)組成詩句發(fā)音的強(qiáng)弱長短變化，從而形成節(jié)奏。

舉個(gè)粗淺的例子：你拿根筷子敲杯子，如果只是單一的節(jié)奏，相同的輕重，“叮叮叮叮叮叮?！钡囊恢鼻孟氯?，那簡(jiǎn)直就是噪音。而如果你能敲出輕重和長短的變化，“叮叮咚咚叮叮咚”的敲，顯然就會(huì)悅耳得多，這就是節(jié)奏的魅力。

3.講究平仄的具體好處？

1）便于評(píng)判。近體詩的格律規(guī)則完備之后，就成為了科考評(píng)判的一把極其好用的標(biāo)尺?？忌拇鹁?，最后都要寫詩一首的，其重要性就和當(dāng)今高考語文最后的作文一樣。文學(xué)創(chuàng)作本來就沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)，加之又是應(yīng)試之作，要寫得文采飛揚(yáng)，靈感閃現(xiàn)是很難的，要在眾多應(yīng)試詩章中評(píng)判優(yōu)劣，實(shí)在是又累又難的事兒。有了平仄格律，至少就能先從格式體制上淘汰一批不合格的，減輕考官的工作量。

2）便于吟唱。古代的詩詞，尤其是詞牌，都是可以吟唱的。詞牌的曲調(diào)都是相對(duì)固定的，所以只有按照詞譜的格律填詞，吟唱的時(shí)候才不至于別扭。比如在需要拖長腔調(diào)抒情的地方，你非要不顧格律填入短促的仄聲字，就顯然是在為難歌者了。

4.平仄是不是非得遵循？

不一定。

畢竟，中國作為有著兩千多年悠久詩歌歷史的文明古國，在平仄格律還沒出現(xiàn)之前，詩歌就已經(jīng)存在了上千年了。所以我們不能說不講平仄的就不是詩歌。但在近體詩出現(xiàn)之前的古體詩，也是有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格的，要寫好，對(duì)才氣、氣韻、語感、謀篇敘事的要求極高，甚至比寫格律詩更難。所以，絕對(duì)不要自欺欺人地說：“我不懂平仄，寫的詩你們就當(dāng)‘古風(fēng)’看吧”……

隨著時(shí)代的演變，科考詩沒了，吟唱也幾乎失傳了，平仄格律似乎也不那么重要了。

但是，作為理論最完備、標(biāo)準(zhǔn)最統(tǒng)一，影響中國傳統(tǒng)詩歌文化最深遠(yuǎn)的格律規(guī)則，你如果是真正的熱愛傳統(tǒng)詩詞，希望能傳承和發(fā)揚(yáng)這一文化遺產(chǎn)，就理應(yīng)去學(xué)習(xí)了解它。這也是作為詩歌愛好者，脫離江湖體、打油系，得到傳統(tǒng)詩詞圈認(rèn)可的必由之路。

5.能否自己創(chuàng)造平仄？

對(duì)于近體詩來說，平仄格式已經(jīng)規(guī)范定型，不能隨意亂改。尤其是律詩，既然叫“律”，那就是鐵定的規(guī)則，必須遵循。不一韻到底地押平聲韻，中間兩聯(lián)又沒對(duì)仗，還敢在標(biāo)題上寫上“五律”、“七律”的，行家看一眼就會(huì)暗笑你是個(gè)傳統(tǒng)詩詞的“麻瓜”。這就好比漢字，大家遵循的都是成熟、統(tǒng)一的文化，還沒讀過書的小孩拿著橫豎撇捺自己臆造寫出似是而非的“漢字”，誰會(huì)認(rèn)得？誰會(huì)認(rèn)可？

但在詞牌中，卻是允許自己創(chuàng)造平仄格式的，這甚至有一個(gè)專門的名詞，叫“自度曲”。就是在現(xiàn)有詞牌之外，自己創(chuàng)作一個(gè)平仄格式的詞譜出來。

但是，我又不得不說但是了。想要“自度曲”，還是得要有平仄的基礎(chǔ)知識(shí)才行。就像練習(xí)書法，從沒臨過帖，憑自己隨意而寫能創(chuàng)出新書體？這和還沒學(xué)會(huì)走路的嬰兒就想跑起來一樣，肯定是會(huì)摔跟斗的。

6.不懂平仄就不許人寫詩了？

當(dāng)然不是。

我一直堅(jiān)信：平仄只是格式，詩意才是靈魂。

喜歡寫詩，喜歡傳統(tǒng)詩詞，不要因?yàn)闀簳r(shí)不懂平仄而望而卻步。興趣是最好的老師。先保持興趣，不管平仄，先寫出你的詩歌來。只是注意，不要輕易標(biāo)注七律、五律或詞牌名，搞得名不副實(shí)的。也許等到你懂得平仄后，回頭再看，這些習(xí)作的立意還能當(dāng)作你再創(chuàng)作的草稿。

從順口溜到打油詩，再到不講平仄的雜詩，保持興趣和熱情，再堅(jiān)持學(xué)習(xí)，自然就會(huì)有進(jìn)步。

平仄其實(shí)也沒你想的那么難。那么多古代詩人都能在這個(gè)規(guī)范下寫出好詩，就說明了這是個(gè)“難者不會(huì)，會(huì)者不難”的事兒。

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作者簡(jiǎn)介：陳一水（陳長青）中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員、重慶市詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員、中國詩書畫家網(wǎng)藝委會(huì)副主席，2015全國詩書畫家創(chuàng)作年會(huì)詩詞組特等獎(jiǎng)、2016全國詩書畫家創(chuàng)作年會(huì)詩詞組一等獎(jiǎng)獲得者，多次在全國和省級(jí)詩詞大賽中獲獎(jiǎng)。