其實大多數(shù)CPA考生學習過程中都更偏向于機械式學習，都注重知識點反復記憶，而忽略了思考知識點內(nèi)在聯(lián)系，使得這些知識在腦中是分散的，零碎的，復雜而不系統(tǒng)。比如會計中長期股權(quán)投資和合并報表雖然是兩個章節(jié)，但內(nèi)容相輔相成，如果在學習時不能建立聯(lián)系而只是單純記憶，是無法真正掌握的。缺乏知識體系的后果就是理不清注會各科目知識點之間的頭緒，既無法將知識全部回憶起來，更找不到它們的深層聯(lián)系。這樣在面對綜合要求很高的案例分析等題目時，就會顯得捉襟見肘。那么在實際學習中必須要系統(tǒng)化學習，建立起知識體系。

如果說大腦是倉庫的話，那么體系化學習就是分門別類地把知識有序地組織起來，形成一張信息大網(wǎng)。在CPA學習中，除了知識的理解和記憶，還需要對知識進行分析比較、概括歸納，形成知識體系網(wǎng)。這一過程對于備考時間緊缺的考生和不善于總結(jié)的考生來說是比較困難的，建議可以尋求外界幫助，比如選擇CPA培訓課程和輔導書，其實這些輔助工具就是幫助解決建立知識體系的問題，比起自己看書更為有效。

這些方法可以幫助到各位考生：

1、選擇適合自己的信息載體。不管是看書還是看CPA課程，不同的考生應該有不同的喜好，尊重自己以往學習的方式，采取自己最適應的形式學習。

2、建立精簡CPA學習筆記。比起長篇大論地摘抄書本知識，筆記需要精簡，最好用自己的語言記錄下主要知識點，盡量用詞語代替句子，使用圖像、圖表、箭頭建立聯(lián)系。

3、構(gòu)建CPA知識點聯(lián)系。嘗試將不同章節(jié)的內(nèi)容進行聯(lián)系，再將學習的知識點與自身結(jié)合起來理解，可以根據(jù)自己理出的知識邏輯、流程制作圖表。

4、CPA知識運用。最好的學習方法不是記憶而是運用，記憶了書本上的只言片語并不意味著理解，只有在實際的運用中才能逐漸發(fā)現(xiàn)規(guī)律，形成體系。所以比起非財會行業(yè)的零基礎(chǔ)考生，財會人士備考CPA效率更高，實際的運用讓知識得到充分理解和檢驗，花費的學習時間自然就少了。沒有實操環(huán)境的考生，建議可以多進行試題訓練，特別是案例分析、綜合題目等，模擬實際環(huán)境加深理解。不同考生要注意找到適合自己的備考策略。