學(xué)校要求填父母的職務(wù)和單位是什么意思？兒子說，別的小朋友父母有錢的都坐前排，參加學(xué)校的活動(dòng)優(yōu)先安排。我讓兒子填的是無業(yè)在家，結(jié)果連運(yùn)動(dòng)會(huì)都沒報(bào)上名。在家長群里有意透露我在大戶室操作，才一個(gè)星期兒子今天驕傲地說當(dāng)中隊(duì)長了。

網(wǎng)友一：

大家千萬不要認(rèn)為這僅僅是了解學(xué)生的家庭狀況，當(dāng)然這只是一個(gè)方面。我家一親戚在某個(gè)三線城市初中擔(dān)任班主任，他親口告訴我，學(xué)校讓學(xué)生填父母職務(wù)基本有三個(gè)方面原因。

一是確實(shí)了解學(xué)生家庭結(jié)構(gòu)狀況；二是學(xué)校有時(shí)候下達(dá)指示后，具體的年級(jí)、科室主任再下達(dá)給各班班主任，大意是記錄下父母職務(wù)偏高的學(xué)生姓名、家庭情況，再重新反饋給上去，我家親戚說這種情況在他們學(xué)校持續(xù)了幾年，具體什么原因誰都也不愿意猜，估計(jì)是學(xué)校掌握一些資源后，特殊情況下可以派上用場(chǎng)。第三個(gè)則是的的確確存在的問題，多年前非常盛行，就是學(xué)校派班主任統(tǒng)計(jì)學(xué)生父母職務(wù)后，但凡是事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)副經(jīng)理以上職務(wù)的，都要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候邀請(qǐng)來學(xué)校開座談會(huì)，我上初中時(shí)就切切實(shí)實(shí)經(jīng)歷過，父母被邀請(qǐng)來以后，無非是學(xué)校想讓拉點(diǎn)贊助，這個(gè)贊助具體是什么我就不說了。這種情況在前幾年比較常見，但近幾年由于上面文件規(guī)定都明確禁止了，但據(jù)說在一些偏遠(yuǎn)地區(qū)，仍然存在著這樣的問題。

網(wǎng)友二：

我讀初中的時(shí)候也填這個(gè)，有次開學(xué)，我們數(shù)學(xué)老師去領(lǐng)書的時(shí)候去晚了，當(dāng)時(shí)有本練習(xí)冊(cè)叫課外作業(yè)，學(xué)校數(shù)量沒買夠，我們班又是最后去領(lǐng)的，結(jié)果就會(huì)有一部分人沒有，發(fā)書的時(shí)候，我們班主任就按父母的職務(wù)高低發(fā)，我當(dāng)時(shí)沒領(lǐng)到書，臉上火辣辣的，回去沒跟父母說，那一個(gè)學(xué)期我都沒有用過那本書，我正常交了學(xué)費(fèi)，書沒買夠是學(xué)校的責(zé)任，但在我心里卻留下了陰影，后來初中畢業(yè)，因?yàn)槲壹译x初中那所學(xué)校很近，偶爾在路上遇見初中的數(shù)學(xué)老師和班主任我從不叫他們，我父母問我為什么，我說了原因，我父母現(xiàn)在看到那兩位老師，也是當(dāng)空氣。

網(wǎng)友三：

說個(gè)真實(shí)的，我弟弟在我們這最好的高中上學(xué)，開始是班長。后來有天老師找他談話要他自己辭掉班長職務(wù)，讓給另一個(gè)同學(xué)。老師說他爸是學(xué)校的什么什么我忘記了。老師說我弟要懂事點(diǎn)別讓他為難。我弟還說問我是該爭取一下，還是算了。其實(shí)當(dāng)班長花大多時(shí)間管理，自己學(xué)習(xí)時(shí)間都少了”這個(gè)社會(huì)就是這樣，學(xué)校就是個(gè)小的社會(huì)。

網(wǎng)友四：

初中的時(shí)候，一個(gè)數(shù)學(xué)老師不知道從什么地方知道我是一個(gè)包工頭的兒子，相當(dāng)長時(shí)間對(duì)我各種照顧，各種表揚(yáng)。我被這種特殊照顧的無地自容，受寵若驚，莫名其妙，雖然我成績也很好。直到有一天他上課的時(shí)候突然說起包工頭，然后我說像他爸這樣的大包工頭怎么樣怎么樣，我才恍然大悟，他弄錯(cuò)人了。我爸根本就不是包工頭，然后我就趕緊說我爸不是那個(gè)誰。從那以后，他再也沒有拿正眼瞧我，這個(gè)人還是個(gè)優(yōu)秀教師。人之常情吧，教師也是人，也不能免俗，而且有時(shí)候比普通人還俗。主要這樣對(duì)一學(xué)生影響很大，從那以后我一上數(shù)學(xué)課就感覺很尷尬。

網(wǎng)友五：

我現(xiàn)在在上大學(xué)，初高中時(shí)候我們學(xué)校確實(shí)都有要求在一些填寫個(gè)人信息的紙上寫父母職務(wù)，別人我不知道，我遇到的老師大概都是通過這一紙信息看誰家可以多活動(dòng)的，由于我父親是醫(yī)生而且在我們市不錯(cuò)的醫(yī)院做主任，所以各個(gè)老師經(jīng)常來煩我們家，所以我對(duì)這種要求填職務(wù)的信息表沒任何好感，當(dāng)然，不排除有的老師是為了更好進(jìn)行教學(xué)工作，但是大部分的老師是看看哪家可以結(jié)交。

網(wǎng)友六：

我也是小學(xué)班主任，我們只在一年級(jí)新生入學(xué)時(shí)有具體的信息采集表，主要是為了了解新生信息的。你以為我們班主任想做啊，五十張表格，身份證號(hào)碼、父母手機(jī)號(hào)碼、家庭住址、戶籍地址等等填到眼花了！后期的班級(jí)干部，評(píng)優(yōu)等班主任不可能一手遮天的，孩子們和家長又不是傻子。家長委員會(huì)成員不一定是權(quán)勢(shì)人物，但一定要自家孩子優(yōu)秀，通情達(dá)理，發(fā)言時(shí)說話大大方方才行。