“諸位在校，有兩個(gè)問(wèn)題應(yīng)該自己?jiǎn)枂?wèn)：第一，到浙大來(lái)做什么？第二，將來(lái)畢業(yè)后做什么樣的人？”

昨夜，浙江大學(xué)老校長(zhǎng)竺可楨的這兩個(gè)問(wèn)題再一次叩擊著近6400位浙大本科新生的心靈。

8月27日晚上7點(diǎn)，浙江大學(xué)2017級(jí)本科新生開(kāi)學(xué)典禮在紫金港校區(qū)體育館舉行。

“從今以后 我們都是浙大人！”

浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院新生參加開(kāi)學(xué)典禮

浙江大學(xué)國(guó)際校區(qū)新生參加開(kāi)學(xué)典禮

據(jù)了解，浙江大學(xué)2017級(jí)新生共錄取近6400人，較去年增長(zhǎng)300人左右；年齡最小的學(xué)生陳詩(shī)音出生于2004年8月份，現(xiàn)13周歲，年齡最大的學(xué)生則出生于1992年；

1999年出生的學(xué)生占據(jù)了絕大部分，00后學(xué)生有441人；相較去年，今年錄取的男生比例更高，占到百分之六十二左右；浙江同學(xué)仍占一半左右。

光電科學(xué)與工程學(xué)院仇旻教授在開(kāi)學(xué)典禮上作為教師代表發(fā)言。他說(shuō)26年前自己的人生因浙大繽紛多彩，現(xiàn)在看到臺(tái)下的新生看到了過(guò)去，更看到未來(lái)。

教師代表仇旻教授講話

一本竺可楨日記，一盞費(fèi)鞏燈，新同學(xué)莊重地從老師手上接過(guò)這兩件濃縮著求是魂的信物。這一刻之后，六千余名浙大新生肩上就有了“壯哉我浙大人！壯哉我不朽之‘求是魂’”的使命感和責(zé)任感。

“不要缺錢(qián)時(shí)，才說(shuō)爸爸媽媽我想你了！”

家長(zhǎng)代表郭公禮講話

家長(zhǎng)代表郭公禮先生是云峰學(xué)園新生郭書(shū)廷的父親，而他和浙大的緣分不僅于此。作為烏魯木齊第一中學(xué)的老師，每年都有他教育的學(xué)生走進(jìn)浙大。今年他們班有7名同學(xué)考上浙大，而在其他帶課班，又有6名同學(xué)考上浙大，就今年一年他帶出了13名浙大學(xué)子。而他的發(fā)言引起了不少家長(zhǎng)的共鳴——

“孩子們，浙大錄取通知書(shū)對(duì)于你們是一枚苦讀的勛章，是一份成人的證書(shū)。對(duì)于父母卻是一張離別的船票，是一份牽掛的信箋，從此父母只剩下背影，故鄉(xiāng)只有夏冬。不要只在缺錢(qián)的時(shí)候，才說(shuō)爸爸媽媽我想你了，因?yàn)槲覀儗?duì)你的思念無(wú)時(shí)不在。不要沉迷于虛擬世界，玩累了才想起了學(xué)業(yè)，因?yàn)槲覀兎攀肿寖号穳?mèng)，可我們的擔(dān)心卻無(wú)處不在。不要以為上大學(xué)就自由了，就可以放縱了自己，因?yàn)楦改高€在遠(yuǎn)方為你的學(xué)費(fèi)和前途而努力，你的努力永遠(yuǎn)伴隨著父母的艱辛！”

他解釋說(shuō)：“這句‘不要只在缺錢(qián)的時(shí)候，才說(shuō)爸爸媽媽我想你了’，其實(shí)并不是說(shuō)孩子們只會(huì)要錢(qián)，而是我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的獨(dú)生子女不善于表達(dá)自己的情感，父母跟子女之間有隔閡，我是想鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)，要多交流！”

校長(zhǎng)吳朝暉：擁抱面向未來(lái)的通識(shí)教育

吳朝暉校長(zhǎng)講話

校長(zhǎng)吳朝暉說(shuō)，“未來(lái)將是發(fā)展重新定義的變革時(shí)代”，他邀請(qǐng)新生們一起參與浙大新甲子的發(fā)展，共同見(jiàn)證浙大進(jìn)入世界一流大學(xué)行列的歷史時(shí)刻。

在《擁抱面向未來(lái)的通識(shí)教育》發(fā)言中，他重點(diǎn)向新生們介紹了浙大的通識(shí)教育，期望在新生們?cè)谶@種以發(fā)展全能為理念的教育培養(yǎng)模式下成為人文素養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)兼?zhèn)涞娜瞬拧?/p>

“面對(duì)多樣、多元、多變的未來(lái)，我們?nèi)绾卧谖磥?lái)多樣的信息社會(huì)中保持發(fā)展初心？我們?nèi)绾卧谖磥?lái)多元的全球文化中堅(jiān)守價(jià)值引領(lǐng)？我們?nèi)绾卧谖磥?lái)多變的發(fā)展環(huán)境中凸顯自身優(yōu)勢(shì)？從高等教育來(lái)講，通識(shí)教育為我們指明了方向。

當(dāng)前，第二次機(jī)器革命正在加速到來(lái)，人的腦力勞動(dòng)將被部分替代，而我們的國(guó)家正在加快崛起，我們需要通識(shí)教育開(kāi)展立德樹(shù)人、培養(yǎng)世界公民，需要通識(shí)教育帶領(lǐng)大家感悟綜合交叉的知識(shí)、形成應(yīng)對(duì)變化的能力、涵育人文科學(xué)的素質(zhì)、培養(yǎng)奉獻(xiàn)家國(guó)的人格。

浙江大學(xué)在人才培養(yǎng)上推行通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)教育、交叉培養(yǎng)的深度融合。我們的通識(shí)教育致力于傳授寬厚的知識(shí)、鍛煉卓越的能力、培育全面的素質(zhì)、塑造健全的人格。”

“愿你也成為燦若星辰的那個(gè)名字”

全體新生們起立，將小小的校徽別在離心臟最近的地方，從此以后，他們將擁有“浙大人”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。

“大不自多海納江河 惟學(xué)無(wú)際際于天地......”校歌熟悉的旋律起來(lái),新生們開(kāi)始學(xué)習(xí)這首充滿(mǎn)古韻的歌曲。

場(chǎng)內(nèi)新生們熱情洋溢，場(chǎng)外家長(zhǎng)們也激情澎湃著......在文化廣場(chǎng)電子大屏前，在食堂的電視機(jī)前，他們通過(guò)直播，與自己的孩子一起感受這場(chǎng)盛大莊嚴(yán)的開(kāi)學(xué)典禮。

一位海寧國(guó)際校區(qū)新生的家長(zhǎng)表示，開(kāi)學(xué)典禮令她感動(dòng)，感受到浙大是一個(gè)百年名校的力量。師長(zhǎng)們的發(fā)言傳達(dá)了學(xué)校對(duì)新生的希望，在這樣的環(huán)境之下，她相信孩子們能成為有自己使命與擔(dān)當(dāng)?shù)臈澚褐拧?/p>

正如錄取通知書(shū)上的寫(xiě)的，“此后，你將同歷史上眾多燦若星辰的名字一起，共享‘浙大人’這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)，共同承擔(dān)起國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任?！痹敢淮饓?mèng)求是人共同譜寫(xiě)浙大的新篇章。

浙大，很高興遇見(jiàn)你