今天有幸聽到關于的公益講座,讓我明白了人生的理想與規(guī)劃。關于就業(yè),我經(jīng)常會聽見這樣的話:“大學生就業(yè)人數(shù)越來越多”、“大學生就業(yè)壓力大”、“就業(yè)難度越來越大”等等之類的話語。高校連續(xù)幾年擴招,增幅較大,勢必造成高校畢業(yè)生高存量、高膨脹,給高校畢業(yè)生就業(yè)帶來新的壓力和難度。伴隨著人才爭奪加劇,計劃配置減少,使市場配置增多等特點。側(cè)面反映出了及時高效培養(yǎng)大學生職業(yè)素質(zhì)的緊迫感。 “冰山浮在水面以上的部分占整體的1/8,顯性的職業(yè)素養(yǎng)。冰山隱藏在水面以下的部分占整體的7/8,核心職業(yè)素養(yǎng)”。講座中,老師講的十分精彩,最令我印象深刻的就是職業(yè)核心素養(yǎng)模塊的內(nèi)容。對于職業(yè)素養(yǎng)的認知是人們在職業(yè)活動的必要條件,是個人職業(yè)歷程的起點。其中,職業(yè)素養(yǎng)在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì),包含職業(yè)道德、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風和職業(yè)意識等方面,如果在職場上成功,最關鍵的并不在于能力和專業(yè)知識,而在于自己本身所具備的職業(yè)素養(yǎng),因為企業(yè)已經(jīng)把核心職業(yè)素養(yǎng)作為對員工評價的重要指標。所以說,老師在講到核心職業(yè)素養(yǎng)模塊對我來說相當?shù)氖苡?,會讓我對職場有了新的認識,不一樣的理解。 我相信這次講座對我未來的生活也會從中有所收獲。大學是人生成功的一道門檻,能提升自身的能力,相信今天來聽講座的我們會在四年后超越985高校的學生,成為一流的大學生。 |
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