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      海外中文:唯有閱讀好,才能聽說好

       HeChinese 2017-09-12
      2017年08月23日

      學(xué)生要求只學(xué)聽說,不學(xué)漢字

         最近我參加了一個(gè)“漢語角”式的小聚會(huì),有機(jī)會(huì)與兩位華裔和一位外國(guó)人交談,他們都在30歲上下,能說少量的漢語。兩華華裔是華人第三代,斷斷續(xù)續(xù)學(xué)習(xí)中文多年,但不認(rèn)識(shí)漢字,且漢語口語水平仍很差,那位外國(guó)人,在北京的大學(xué)里,學(xué)習(xí)漢語聽說一年多,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的慢速度的對(duì)話。
        他們來聚會(huì)的目的都很明確,就是練習(xí)漢語聽說,拒不學(xué)習(xí)漢字。問其原因,聽到的都是那兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)回答,1、能聽會(huì)說就夠了,不求讀書看網(wǎng),2、漢字太難學(xué)。
        只學(xué)聽說,不學(xué)漢字認(rèn)讀,是現(xiàn)時(shí)大多數(shù)海外中文學(xué)習(xí)者的選擇。學(xué)生怕學(xué)漢字,是多年來漢字“難學(xué)難用”困難造成的結(jié)果。
        我說我有個(gè)好的漢字學(xué)習(xí)方法,能幫助你們快速學(xué)習(xí)漢字,漢字學(xué)習(xí)不再難了。但他們都沒有興趣了解,他們鐵了心只練習(xí)口語。

      海外中文唯有閱讀好,才能聽說好

        我就說,你們一周一次,老遠(yuǎn)路趕來,找人練習(xí)說話,如果你們學(xué)會(huì)了中文閱讀,書本就可成為交談的對(duì)象。念書就相當(dāng)于練習(xí)聽說,且書本上的句子工整,表述準(zhǔn)確。如果再動(dòng)手寫些句子,就相當(dāng)于練習(xí)演講了。
        雖然閱讀與寫作不等同于對(duì)話交流,但卻是很好的替代方式,是很好的練習(xí)方式。且書本或網(wǎng)絡(luò)隨處可得,任何題材任何深度的文章都有,閱讀可以隨時(shí)開始與結(jié)束。
        任何知識(shí)技能,只有練習(xí)才能掌握,只有使用才會(huì)不忘。如何不以閱讀作為口語練習(xí)的替代方式,又沒有經(jīng)常性的漢語交談對(duì)象,學(xué)生是難于學(xué)好漢語口語的。 
        即使在學(xué)校里(或父母身邊)學(xué)會(huì)了漢語口語,如果沒有學(xué)會(huì)閱讀以鞏固保持,離開學(xué)校(或父母身邊)后,口語能力也會(huì)很快減退。
        華裔第二代,小時(shí)候在父母身邊時(shí),都能說流利的漢語,口語水平與中國(guó)的小學(xué)生比,沒有什么差別。但因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)中文閱讀,長(zhǎng)大離開父母后,口語聽說能力就很快減退。
        而許多中國(guó)的小學(xué)生,會(huì)讀中文書,會(huì)上中文網(wǎng),再出國(guó),中文的聽說讀寫都不會(huì)忘。從這個(gè)對(duì)比就能看出,是閱讀對(duì)口語起了重要的鞏固與保持作用。
        這個(gè)語言現(xiàn)象在國(guó)外很普遍,在國(guó)外多呆些年的人都清楚。
        我也常聽說,5歲左右的小孩,跟著父母出國(guó)留學(xué)或工作,換幾個(gè)國(guó)家,每到一個(gè)國(guó)家,小孩一年半載就能學(xué)會(huì)當(dāng)?shù)氐恼Z言聽說,但離開后就很快忘記了。學(xué)得快,忘得也快。因?yàn)闆]有繼續(xù)使用,就會(huì)遺忘。
        我們的長(zhǎng)輩,很多人都不識(shí)漢字,更不會(huì)閱讀,但口語都很好,因?yàn)樗麄冇袧h語環(huán)境。
        現(xiàn)在國(guó)外的華裔,或中文學(xué)習(xí)者,工作生活在外語環(huán)境里,找漢語交流對(duì)象不易,中文閱讀就成為了很好的練習(xí)與保持聽說能力的替代方式。
        所以在國(guó)外,唯有閱讀好,才能聽說好

      海外中文教學(xué)唯有識(shí)字,方能聽說

        有很多的“快速漢語聽說班”,“商務(wù)口語班”,都只學(xué)漢語口語,都是違反語言教學(xué)規(guī)律的,教學(xué)效果差且不能保持,辦班者,雖然賺到了錢,但消費(fèi)的學(xué)習(xí)者寶貴的中文學(xué)習(xí)熱情與時(shí)間,教給學(xué)生中文學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤方法,留下了中文難學(xué)的壞映象
        海外中文教學(xué),本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)教學(xué)效果負(fù)責(zé)的態(tài)度,應(yīng)該從識(shí)字開始,即使學(xué)生的主要學(xué)習(xí)目的是聽說口語,也應(yīng)該從識(shí)字開始。
        海外中文教學(xué),不能少這條要求:唯有識(shí)字,方能聽說。

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