小學階段是孩子開始認字的重要階段，培養(yǎng)小學生對語文的學習興趣不僅有利于孩子對現(xiàn)有知識的學習，對今后各科學習，交流，熏陶情操都有影響。其中近義詞和反義詞是小學語文學習的重點和難點，也是必考題型之一。 另外學好近義詞和反義詞還有助于孩子在作文時的遣詞造句，對準確表達文意起到至關(guān)重要的作用。

作為一名資深班主任，接觸很多學生。語文教學大綱中，近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語，如“美好”和“美妙”；與“近義詞”意思相近的詞為同義詞。反義詞就是兩個意思相反的詞，包括：絕對反義詞和相對反義詞。分為成對的意義相反、互相對立的詞。如：真——假，或成對的經(jīng)常處于并舉、對待位置的詞。如：春——秋，黑——白。然而，同學們對有的詞卻找不出它的近義詞，什么原因呢？

在我課上，我常常會給學生提供很多有效的學習方法和優(yōu)秀的學習習慣，孩子養(yǎng)成了良好的學習習慣，找到了適合的學習方法，學習成績自然能夠穩(wěn)定提升。孩子學習如果沒有掌握找近義詞的方法，就會張冠李戴或者不知所措。那么確定近義詞的方法主要有兩種：從有共同詞素的詞語中去找，如：贊揚、表揚、頌揚；從詞的意義上去找，即先弄清這個詞的意思，然后想一想和它意思相同或相近的詞。那么又怎樣找反義詞呢？我們可以抓詞素的反義；對原詞加以否定，然后找反義詞；從具體語境中，找反義詞。當然孩子在平時學習中掌握了找近反義詞的方法，還要注意積累詞語，詞語積累多了，找近反義詞也就比較容易了。

開學了，常常有家長會通過微信向我咨詢孩子學習問題，希望我分享一些好的學習方法和學習資料，能夠幫助他們在家輔導孩子。那今天老師就整理了小學?？嫉?000個近義詞和反義詞，家長們可以為孩子收藏起來，這對于孩子學習語文會有很大的幫助，家長們趕緊為孩子收藏起來吧。

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