在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)過程中，對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是最基本的，任何一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，如果基礎(chǔ)知識(shí)沒有掌握，可能在短期內(nèi)不會(huì)出現(xiàn)明顯的問題，但是等上了初高中以后，想要去拯救都來不及了，作為老師，我我也不斷的給同學(xué)強(qiáng)調(diào)過這一問題。但是僅僅掌握基礎(chǔ)知識(shí)肯定是不夠的，任何科目都需要一個(gè)逐步提升的過程。

特別是針對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)而言，除了掌握基礎(chǔ)的公式，定理，概念以外，數(shù)學(xué)對(duì)于思維能力的考驗(yàn)才是數(shù)學(xué)存在的價(jià)值與意義，如果將數(shù)學(xué)的變成了語文去死記硬背，那么數(shù)學(xué)也就失去了他的價(jià)值。我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的公式，定理概念都是為了去解決問題，而數(shù)學(xué)學(xué)科存在的問題就要數(shù)應(yīng)用題型了。并且對(duì)于應(yīng)用題的運(yùn)用，幾乎是小學(xué)階段每個(gè)孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)圖提升數(shù)學(xué)成績(jī)過程中所面臨的最大問題，應(yīng)用題不僅考驗(yàn)理解能力，更需要超強(qiáng)的邏輯感和想象力才能解決，所以不少同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)差就差在了應(yīng)用題上。

小學(xué)階段數(shù)學(xué)應(yīng)用會(huì)涉及奧數(shù)思維，但由于現(xiàn)在不倡導(dǎo)奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班很多孩子的奧數(shù)思維沒有形成，但是在數(shù)學(xué)題上變化不大，所以很多同學(xué)在解決應(yīng)用題上都面臨著不少的困難，因此很多家長(zhǎng)朋友都私下里給哦留言，老師平日里在網(wǎng)上看見你整理的資料對(duì)孩子的幫助都非常的大，針對(duì)孩子應(yīng)用問題的解決，你能不能整理分享一份資料來幫助孩子呢？

鑒于不少家長(zhǎng)朋友都有同樣的問題，今天老師就特意將小學(xué)6年的典型奧數(shù)題例做了一個(gè)整理分享給大家，這份資料有功包含30中典型題例+100題真題演練，孩子若數(shù)學(xué)成績(jī)不理想，這份資料定會(huì)對(duì)孩子數(shù)學(xué)成績(jī)有所幫助，家長(zhǎng)朋友們趕緊替孩子收藏吧！此外，我專注于教育，平時(shí)也會(huì)整理各年級(jí)各科的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)資料來幫助家長(zhǎng)朋友們，如果家長(zhǎng)朋友們還有其他關(guān)于學(xué)習(xí)上的疑問或是需要更多的學(xué)習(xí)資料可 找我，我會(huì)耐心為你解答，并分享免費(fèi)學(xué)習(xí)資料幫助大家！

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