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      【真?zhèn)饕豢獭康?56期:黃波-中醫(yī)辨證論治的基本操作

       daoyide 2017-10-10


      講者簡(jiǎn)介


      黃波,男,中醫(yī)臨床基礎(chǔ)學(xué)碩士、在讀博士、主治中醫(yī)師。2008年本科畢業(yè)于廣州中醫(yī)藥大學(xué),遂后考入江西中醫(yī)藥大學(xué)攻讀碩士,師從劉英鋒教授,畢業(yè)后任職于江西中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院急診科,并承擔(dān)《溫病學(xué)》、《傷寒論選讀》等課程教學(xué)任務(wù)。

       

      學(xué)術(shù)方向主要是運(yùn)用六經(jīng)對(duì)臨床病證進(jìn)行證治分類,臨床熟悉常見危急重癥的診治,在運(yùn)用中醫(yī)經(jīng)典理論指導(dǎo)急重病癥的臨床實(shí)踐方面較有心得,發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,副主編著作1部,參與或主持省級(jí)、校級(jí)課題多項(xiàng)。


      中醫(yī)家推薦


      不言辨證論治的中醫(yī)是偽中醫(yī),但是你的辨證論治是真的對(duì)了嗎?本文黃波老師結(jié)合臨床案例,展現(xiàn)了規(guī)范化辨證論治的基本操作過程。相信大家學(xué)習(xí)后會(huì)對(duì)辨證論治的基本步驟有更清晰的認(rèn)識(shí)。


       溫馨提示:本文約12203字,閱讀大概需20分鐘。宜泡一壺清茶,慢品。



      ▽ 講稿實(shí)錄 ▽


      大家好,這堂課分享一下個(gè)人關(guān)于中醫(yī)辨證論治過程的感受。之前的老師已經(jīng)講過很多關(guān)于辨證論治的內(nèi)容了,包括辨證目標(biāo)、辨證體系,鑒別診斷,治療等內(nèi)容。我這里主要從另外一個(gè)角度來談?wù)勔?guī)范化辨證論治的基本過程。


      內(nèi)容主要分三大塊,但是由于時(shí)間關(guān)系,我主要分享前面兩部分,第一部分是講臨床診治中的常見現(xiàn)象,第二部分則具體講我們這邊對(duì)規(guī)范化辨證論治基本過程的認(rèn)識(shí)。


      一、 臨床診治的常見現(xiàn)象


      1

      抓主病


      臨床上中醫(yī)辨證論治方式大概可以歸為三種,第一種就是抓主病。什么叫“抓主病”?一個(gè)病人來了,首先通過現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的診查手段得出西醫(yī)診斷,比如說上呼吸道感染、急性胃炎、闌尾炎等等。這里舉一個(gè)我們最常見的例子,泌尿系結(jié)石。在??崎T診,一個(gè)??漆t(yī)生要在有限的時(shí)間內(nèi)看很多這樣的病人,很難做到對(duì)每個(gè)患者都望聞問切,詳細(xì)地辨證論治,抓主病是個(gè)比較高效的方法?;颊呤敲谀蛳到Y(jié)石,那大概分析下,屬于濕熱證,熱象不重的,偏濕多一點(diǎn)或者偏瘀多一點(diǎn),不是急性發(fā)作。我們醫(yī)院有兩個(gè)方,分別叫尿石一號(hào)、尿石二號(hào),這兩個(gè)方是已經(jīng)做好的。病人來了之后,大概分析下適合吃尿石一號(hào)還是尿石二號(hào)。這是一個(gè)臨床普遍存在的客觀現(xiàn)象,很多科室都存在這種現(xiàn)象,針對(duì)某一病種制定幾個(gè)固定藥方。如果一天收五個(gè)病人,單純完善病歷工作量都很大,很難做到給每個(gè)病人精細(xì)地開中藥,不是不想做到,而是真是很難做到。那你說這種現(xiàn)象有沒有效果呢?你們覺得有沒有效果?可以肯定地告訴大家,是一定有效果的,但是這個(gè)效果有效率是多少呢?可能很多文章會(huì)說是百分之九十多、八十多,但事實(shí)上是很難做到這么高效的,因?yàn)檫@種辨證論治相對(duì)來講是一個(gè)比較粗線條的劃分,適應(yīng)面廣,但精準(zhǔn)不高。很多人到臨床就會(huì)覺得學(xué)中醫(yī)好像蠻簡(jiǎn)單的,但是要達(dá)到滿意的療效不容易。


      還有一種現(xiàn)象很常見——西醫(yī)用中藥。我們學(xué)中醫(yī)的在醫(yī)院里面經(jīng)常要開西藥,但其實(shí)在西醫(yī)院,很多純西醫(yī)也會(huì)開中成藥。比如清開靈、炎琥寧,一個(gè)是口服,一個(gè)是針劑,兩個(gè)代表?,F(xiàn)在去兒童醫(yī)院看病,比如上呼吸道感染、化膿性扁桃體炎、急性咽炎、急性胃腸炎或者咳嗽、肺炎等,你會(huì)發(fā)現(xiàn)醫(yī)生的診斷過程全是西醫(yī)的,但是最后開的處方里面,很大概率會(huì)有中成藥。尤其是病毒感染的,因?yàn)榧?xì)菌感染還有抗生素這個(gè)選擇,而病毒感染基本上沒有什么特效藥物。像清開靈顆粒、炎琥寧、痰熱清、喜炎寧等等這些中成藥,在西醫(yī)臨床上用得非常普遍。你說,這個(gè)東西有沒有效?肯定有效果,那你說這個(gè)有效率是多少?沒有統(tǒng)計(jì)過。他們是怎么使用這個(gè)中成藥的呢?他們并不會(huì)看什么寒、熱、濕、表、里。我們中成藥制劑的說明書有個(gè)特點(diǎn)——上面寫著適應(yīng)癥,比如它會(huì)講這個(gè)藥是針對(duì)風(fēng)熱感冒,見有咳嗽、咽痛、口渴等等癥狀,但是它同時(shí)還會(huì)加一個(gè)西醫(yī)的病名在上面,比如急性咽炎,急性支氣管炎,而西醫(yī)用這種成藥的指導(dǎo)思想就是看上面的西醫(yī)病名是什么。我們真正專業(yè)的中醫(yī)生就會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)急性呼吸道感染,或者急性支氣管炎、急性化膿性扁桃體炎,它們的病因有時(shí)候不是單純的一個(gè)熱,很多人表現(xiàn)是發(fā)燒怕冷無汗,可能還有身倦,苔厚膩,在這種情況下使用這類中成藥就不能取得預(yù)期的效果。所以在真正臨診之后,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),好多患者打了針吃了藥,但效果并不好的,這種病人多數(shù)病因都不單純。如果病因純粹是熱,其實(shí)西藥治療效果也是很快的。經(jīng)過西醫(yī)篩查一遍,單純病因的病患都好了。剩下病情反反復(fù)復(fù)纏綿難愈的,接觸到了,你就會(huì)感慨西醫(yī)效果不穩(wěn)定,其實(shí)也不能這樣想。這個(gè)時(shí)候中醫(yī)的優(yōu)勢(shì)就出現(xiàn)了,也就是辨證論治的優(yōu)勢(shì)。其實(shí)這也是一種非常粗線條的辨證論治,只是臨證效果不高。這是非常普遍的一種現(xiàn)象。


      再舉個(gè)例子,大家都知道藿香正氣水,對(duì)吧。老百姓都知道是治療中暑的,以至于只要是中暑都用藿香正氣水。但我們知道,從專業(yè)的角度講,藿香正氣水的適應(yīng)癥是什么?外寒內(nèi)濕,甚至是偏重于寒濕、濕滯。但是我們臨床上見到的很多中暑并非都是這種表現(xiàn),所以其實(shí)臨床很多人都是誤吃藿香正氣水,大部分人都是夏天感冒沒勁了,發(fā)燒了,汗不得出了,不管里面有沒有暑熱,都喝藿香正氣水。不要說是普通老百姓,就是我們身邊的一些專業(yè)醫(yī)生,有時(shí)候同樣會(huì)犯這種錯(cuò)誤。這也是一種比較粗線條的辨證論治。


      2

      抓主癥


      第二種辨證論治方法,這種就相對(duì)更專業(yè)了——抓主癥。它不單純是辨病,或者說是在辨病的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化,要審證求因,問病位、病機(jī)是什么。但不是什么病都是很單純的。不是所有病人都是說“醫(yī)生,我發(fā)燒,無汗,身疼腰痛,骨節(jié)疼痛”,一摸脈,脈浮緊,典型麻黃湯證。很多人發(fā)燒沒有汗,但是他也不怕冷,這是寒還是熱?他說有一點(diǎn)口渴,里面好像有一點(diǎn)熱,但舌苔又是白的,舌質(zhì)又不紅。有時(shí)候寒熱都分不清楚,臨床經(jīng)常有這種現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候就出現(xiàn)了一種方法,叫做抓主癥。這個(gè)病人要是從頭到腳都有不舒服,特別是老人家,本身基礎(chǔ)病就很多,你問他哪里不舒服,頭痛、胸悶、肚子痛,從頭到腳都是不舒服,這個(gè)時(shí)候就抓主癥——你最難受的是哪里或者你當(dāng)前最需要解決的問題是什么?比如說,很常見的小柴胡湯,但見一證便是,胸脅苦滿,默默不欲飲食,往來寒熱,心煩喜嘔等等癥狀,只要有其中一個(gè),就重點(diǎn)考慮是不是有少陽(yáng)小柴胡湯證。教材上對(duì)小柴胡湯病因的認(rèn)識(shí)是很模糊的,書上叫邪犯少陽(yáng),樞機(jī)不利。這個(gè)邪到底是什么邪?風(fēng)寒熱濕?沒說。大家課后可以思考一下,這種情況會(huì)出現(xiàn)很大的辨證誤差,誤診率其實(shí)是很高的。


      再舉個(gè)例子,曾經(jīng)一次晚班的時(shí)候,一個(gè)年輕女性患者來診,說她從泰國(guó)旅游一個(gè)星期后回來,出現(xiàn)惡心想嘔,胃不舒服,吃飯也不是很好,就這樣一個(gè)描述。而且她還找了一個(gè)中醫(yī)開了一個(gè)方子吃了,緩解了兩天,但是這兩天又來了,這怎么辦呢?主癥是嘔吐,會(huì)不會(huì)很迅速想到可能是少陽(yáng),用小柴胡湯呢?這時(shí)候可能在思考有哪些嘔吐有關(guān)的方證。但在這里我想告訴大家的是,最后我讓這個(gè)病人去驗(yàn)了個(gè)尿,結(jié)果是她已經(jīng)妊娠八周了,正好是妊娠反應(yīng)。


      又比如咳嗽、咽痛,咽中異物梗阻感,臨床很常見的,這種病位一般在哪里?一般常規(guī)來講是不是太陰肺?從肺論治。但是在這里我要提的是,《內(nèi)經(jīng)》里有這樣一段話:“咳則心痛,喉中介介如梗狀,甚則咽腫喉痹?!笔遣皇呛芟襁@個(gè)描述啊?這種情況要考慮從心論治,咳嗽伴胸口疼痛,《內(nèi)經(jīng)》里叫心痛,患者描述就是心口、胸口疼痛,臨床上這種病人很多。如果脈象支持病位在心的話,按照《內(nèi)經(jīng)》的說法,病在臟者,刺輸穴,此時(shí)你如果刺心經(jīng)的輸穴神門,真的可以體會(huì)到什么叫做豁然而愈。這一條條文,我在臨床是試驗(yàn)了很多次的,經(jīng)得起考驗(yàn)。但不是說所有的都是從心論治的,《內(nèi)經(jīng)》里面講十二經(jīng)都跟咽喉有關(guān)系,所以說,抓主癥有時(shí)候還是會(huì)有一定的誤診率。證是無窮的,方是有限的,也就是說方證很難一一對(duì)應(yīng),或者說很難百分百覆蓋,尤其是內(nèi)傷雜病,或者老年病,素體諸病纏身的,發(fā)現(xiàn)身上寒熱虛實(shí)表里都有,氣分血分都有,這種病怎么辦?抓主癥很困難。下面大家再看一個(gè)病例,這個(gè)病例選自蒲輔周老先生的醫(yī)案。你們認(rèn)為這個(gè)病如何辨證論治?


      一個(gè)小孩子,發(fā)燒三天入院,西醫(yī)診斷考慮是肺炎。蒲輔周老先生當(dāng)時(shí)會(huì)診的時(shí)候,小孩子表現(xiàn)是高熱,嗜睡,神昏,反應(yīng)遲鈍,但還沒有到完全昏迷的狀態(tài),無汗,稍微咳嗽兩聲,有點(diǎn)氣喘,呼吸比較快,嘴巴很干,口渴,想喝水。舌質(zhì)紅,苔微黃,脈浮數(shù)??吹揭粋€(gè)高熱神昏,意識(shí)都快不清楚的小孩子,我們是不是很容易會(huì)想到熱入心包???是不是要醒神開竅?這應(yīng)該是比較多數(shù)的一種認(rèn)識(shí)。但是蒲老沒有這樣做,這人的舌質(zhì)沒有紅絳,蒲老認(rèn)為關(guān)鍵病因是表邪郁閉,風(fēng)溫上浮,治療用辛涼清透的方法。初診用的桑菊飲化裁,加點(diǎn)蔥白、豆豉。前后兩診都是用辛涼疏透的藥物,因?yàn)榘l(fā)熱的主因是表未解。所以抓主癥有時(shí)候會(huì)引導(dǎo)我們形成錯(cuò)誤的思維


      上一個(gè)月我們科里有兩個(gè)非常典型的病例。一個(gè)非常年輕的男子,外感發(fā)燒,燒到39℃、40℃,無汗,常規(guī)抗感染處理,沒有中醫(yī)解表,患者很快就臟器功能衰竭、熱入心包、神志昏迷,最后氣管切開插管了。后來通過醫(yī)生的不懈努力,最后救回來了。還有一個(gè)是六十多歲的老人,平時(shí)就有COPD(慢性阻塞性肺炎)基礎(chǔ)病史的,也是感冒發(fā)燒,39℃,無汗,當(dāng)時(shí)及時(shí)地用了中藥干預(yù),出了汗,表解了,一天就退了燒。這個(gè)病人雖然也出現(xiàn)了出血傾向,血小板降到很低,當(dāng)時(shí)都考慮要準(zhǔn)備輸血了,下病危通知,但發(fā)現(xiàn)這個(gè)人病邪始終在氣分流連,一直沒有深入到厥陰、營(yíng)血分去。雖然血小板降到好低,我們還擔(dān)心會(huì)出血,但這個(gè)病人始終都沒有出血。當(dāng)然了,西醫(yī)是不太認(rèn)可這種說法的。這兩個(gè)病人,一個(gè)解表,一個(gè)不解表,預(yù)后會(huì)相差這么大?從中醫(yī)的角度來講確實(shí)如此,解表非常重要。


      我們來到這里的目的,是學(xué)習(xí)規(guī)范化的辨證論治。劉老師講課其實(shí)有點(diǎn)陽(yáng)春白雪的感覺,他是從理,從一個(gè)較高的角度去探討辨證論治,而不是具體講某方治某病效果很好。如果你真正按照這一套做下去,前期會(huì)比較難,感覺好多東西做不下去,因?yàn)橹R(shí)的空白。但是長(zhǎng)此以往堅(jiān)持做下去,你的感覺就不一樣了。


      、辨證論治的十個(gè)基本步驟


      面我們講第二部分——辨證論治的基本步驟,即一個(gè)規(guī)范化的辨證論治應(yīng)該是具有哪些步驟。跟過劉老師門診的都知道,劉老師看病其實(shí)是比較慢的,尤其問診特別詳細(xì)。他從來不提倡一個(gè)上午看八十號(hào)、一百號(hào),其實(shí)劉老師要看絕對(duì)可以看,但是他控制了人數(shù),一個(gè)上午是看20到30人左右。他問診問得很詳細(xì),因?yàn)樗奶?hào)很難掛,普通的感冒發(fā)燒都不會(huì)找他,一般來的病人都是病情纏綿、難治的。你想想,這么多年的病,只看五分鐘,恐怕病史都沒有了解。所以劉老師門診是有控制時(shí)間的,特別是初診的病人,問診很詳細(xì),來龍去脈一定要搞清楚。中醫(yī)診治疾病辨證論治時(shí)間長(zhǎng),但如何進(jìn)行辨證論治,各有說法,基本程序也不一定規(guī)范,這里不討論其他的。我們就介紹下劉老師的規(guī)范化的辨證論治應(yīng)該具有的步驟。


      在這里顯示是十步,有的可能會(huì)顯示十二步,但是總體都是一樣的。第一步,初步診察;第二步,確定主訴,第三步,定向診察;第四步,明確病理要素;第五步,統(tǒng)一關(guān)系;下面就是確定證名,確定病勢(shì),然后治療決策,選方用藥,最后還有一個(gè)療效反饋。就分為這十步。我們現(xiàn)在以一個(gè)病例為例,來探討一下辨證論治的十步具體是什么意思。



      1

      初步診察


      一步,初步診察。什么叫初步診察?初步診察就是要注重整體,突出表現(xiàn),要注意客觀的反映。什么意思呢?有時(shí)候病人一來,他告訴你的并不一定就是他的主訴,當(dāng)然多數(shù)情況是主訴。還有一些病人是不會(huì)告訴你的,比如小孩子,比如神昏的患者。初步診察是要注重整體的、全身方向的一個(gè)問診、查體,西醫(yī)、中醫(yī)都是一樣的。抓住突出表現(xiàn)也就抓住主癥,要特別注重客觀的反應(yīng)。比如說有個(gè)這樣的病例,一個(gè)年輕女孩子,26歲,她是晚上過來就醫(yī),她說醫(yī)生我頭痛。一個(gè)這么年輕的女孩子說頭痛,我們考慮怎么問診?她有可能是什么問題?她是走過來的,不是推車推過來的。這個(gè)病人年輕,如果是頭痛,是不是頸椎病呢?血管神經(jīng)頭痛?偏頭痛?你可能會(huì)按這個(gè)思路去考慮。但是經(jīng)過整體的一個(gè)診斷,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人還有發(fā)燒,她自己都不知道,38°C左右。同時(shí)伴有身累,喉嚨痛,咽痛,有點(diǎn)怕風(fēng)。我們?cè)\室是有空調(diào)的,她坐在風(fēng)口,風(fēng)吹在身上也就是覺得有點(diǎn)冷,再往旁邊移一點(diǎn)就沒事了,惡風(fēng)不是很厲害。少汗,身上、頭項(xiàng)有一點(diǎn)汗。有兩三次咳嗽,偶爾能夠咳出一點(diǎn)粘痰,口干,口苦,舌質(zhì)淡紅,苔白,脈是數(shù)的,發(fā)燒脈都會(huì)數(shù),還有一個(gè)左關(guān)和右寸是偏浮的。整體的診察后,在這樣的情況下,我們應(yīng)該如何確定主訴?



      2

      確定主訴


      二步就叫做確定主訴。剛剛講的病例,經(jīng)過整體問診后,確定她的主訴應(yīng)該寫成“發(fā)熱1天”,主訴要能夠體現(xiàn)出疾病的主線考慮,頭痛還不足以反應(yīng),我們把頭痛放在伴隨癥狀里面。有時(shí)候患者都沒有辦法用語言來描述癥狀,根本就沒有文字來描述病例的表現(xiàn),還有很多老人家描述是從頭到腳都不舒服的,寫一個(gè)主訴很困難,你問你哪里最難過?你現(xiàn)在最想解決的問題是什么?他說我都難過,我都想解決。有時(shí)候確定主訴說得好像很容易,但現(xiàn)實(shí)操作起來還是會(huì)碰到很難處理的情況。確定主訴就是要建立在詳細(xì)的診察基礎(chǔ)之上。



      3

      定向診察


      三步叫定向診察。什么叫定向診察?所謂定向診察,就是圍繞主訴,圍繞主癥,以及圍繞伴癥,展開鑒別診斷的一種診察。比如說這個(gè)人發(fā)燒,發(fā)燒應(yīng)該如何去鑒別?這個(gè)時(shí)候就需要你自己的知識(shí)庫(kù)了——發(fā)燒有多少類型?如何分類?發(fā)燒一天怎么問診?前面初步診察你可能從頭問情況,現(xiàn)在定向診察是根據(jù)主癥和伴癥展開鑒別的診察。發(fā)燒,那么首先要區(qū)別是外感發(fā)燒還是內(nèi)傷發(fā)燒,對(duì)不對(duì)?這是一個(gè)非常大的區(qū)分。這個(gè)人發(fā)燒一天,我們考慮是急性起病,屬于外感發(fā)熱的范疇。外感發(fā)熱多數(shù)都是有外邪侵犯到人體,當(dāng)然也有伏邪溫病,那么你如何去鑒別?首先,是不是要有病因上的鑒別?風(fēng)寒可以,風(fēng)熱可以吧?風(fēng)濕也可以吧?濕熱也可以,風(fēng)燥也可以,風(fēng)火熱都可以,對(duì)吧?這是表的,還有里的是吧?氣分有熱的,營(yíng)分有熱的,血分有熱的,這都可以發(fā)燒,對(duì)不對(duì)?你要圍繞這些鑒別去定向診察。那么分表里,首先問怕不怕冷,是吧?有一分惡寒就有一分表證,雖然這句話不能什么環(huán)境下都適應(yīng),但是在通常情況下還是可以的。西醫(yī)好像是不太注重問這個(gè)癥狀,西醫(yī)認(rèn)為發(fā)燒初期不會(huì)怕冷,所以西醫(yī)對(duì)于高燒的,只要退不了,都會(huì)提倡用物理降溫的方法,不管你認(rèn)為她外面是寒還是濕。這個(gè)患者說她有點(diǎn)怕冷。有時(shí)候怕冷這種主觀感覺,病人自己都不清楚,你問她怕不怕冷,她要想一想,一般這樣想一想的就麻煩了,容易有誤差。你就問吹風(fēng)吹在身上你覺得冷不冷。如果是怕冷很明顯,坐在那里全身打抖要蓋被子的,這種毫無疑問是“我很怕冷”的表現(xiàn)。病人在那里很猶豫的時(shí)候,你首先可以考慮這種可能怕冷,但不是很重。風(fēng)吹在身上會(huì)覺得冷,那就可以寫個(gè)惡風(fēng)。有惡風(fēng)就說明這可能是個(gè)表證的發(fā)熱是不是?風(fēng)寒、風(fēng)熱、風(fēng)濕都可以,是吧,那么如何鑒別?首先鑒別下最簡(jiǎn)單的,風(fēng)寒、風(fēng)熱——如何鑒別風(fēng)寒、風(fēng)熱的發(fā)熱?下一步我怎么問?風(fēng)熱的發(fā)熱會(huì)怎么樣?風(fēng)寒的發(fā)熱是什么表現(xiàn)?你要能夠解答這個(gè)問題,前提基礎(chǔ)就是一定要知道風(fēng)寒、風(fēng)熱發(fā)熱的機(jī)理是什么。為什么麻黃湯叫“或已發(fā)熱,或未發(fā)熱,必惡寒”,而到了溫病的“風(fēng)溫為病,或惡風(fēng),或不惡風(fēng),必身熱”?“或”和“必”體現(xiàn)出什么?風(fēng)寒的發(fā)熱是因?yàn)楹坝糸]了營(yíng)衛(wèi),所以一定會(huì)怕冷。而衛(wèi)氣的相爭(zhēng)還有一定的過程,有的人反應(yīng)比較慢,郁閉后要蓄積一段時(shí)間才發(fā)熱,所以可以有一個(gè)短暫的不發(fā)熱的過程,但是一定怕冷。而風(fēng)熱發(fā)熱是什么機(jī)理?感受的邪氣本身就是風(fēng)熱,兩陽(yáng)相爭(zhēng),必定生熱。他可以怕冷,可以不怕冷,之所以會(huì)怕風(fēng),我們《溫病學(xué)》里面的解釋非常模糊,其實(shí)是因?yàn)槔锩鎶A風(fēng),是不是?風(fēng)可以渙散,可以疏泄,它可以影響到衛(wèi)表的溫煦功能。如果這個(gè)時(shí)候邪氣以熱為主的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人風(fēng)溫感冒初起是不惡風(fēng)的。


      下面一個(gè)是要問汗吧,風(fēng)寒、風(fēng)熱都會(huì)出汗。麻黃湯證是以寒為主的,肯定是無汗的,桂枝湯會(huì)不會(huì)出汗?會(huì)。風(fēng)熱表證、衛(wèi)分證的銀翹散證會(huì)不會(huì)出汗?會(huì),也可以少汗出,熱就可以逼迫津液外泄,但因?yàn)樗鼰釀?shì)畢竟在表,所以汗是不大的,傷津也不會(huì)很重,只是口微渴,甚至是不渴。從發(fā)燒、惡風(fēng)、出汗,好像沒有辦法鑒別寒還是熱,是不是?臨床上當(dāng)你們碰到這種寒熱都辨不清楚的時(shí)候,你可以大膽地認(rèn)為這個(gè)人是以風(fēng)為主,用辛透的辦法就可以了,用藥不要太溫,也不要太涼。這是不會(huì)犯錯(cuò)誤的。如果這時(shí)候再繼續(xù)鑒別,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面還有很多癥狀。如果僅僅是這些癥狀的話,你可以考慮以風(fēng)為主,用辛透的辦法就可以了。


      4

      明確病理要素


      現(xiàn)在我們進(jìn)一步鑒別,明確病理要素。她還有咳嗽、咽痛,在這里我們前后互參,可以判斷是風(fēng)寒襲擾了營(yíng)衛(wèi),導(dǎo)致營(yíng)衛(wèi)失和,出現(xiàn)了發(fā)燒怕冷的表現(xiàn)?;颊哌€有頭痛,她描述是以兩側(cè)太陽(yáng)穴為主。臨床上麻黃湯、桂枝湯的頭項(xiàng)強(qiáng)痛出現(xiàn)的概率太低了,大多是以兩側(cè)或前額為主。還有一類人是說不清楚的,整個(gè)頭都痛。一般有痛就可以認(rèn)為有凝閉的機(jī)制在里面。如果是一個(gè)純粹的風(fēng)熱感冒,一般是以頭昏沉為主。因?yàn)闊岵幌窈軌蚰],熱是鼓動(dòng)機(jī)體運(yùn)行的。病人描述說頭不舒服,你問她痛不痛,她說不痛,就是昏昏沉沉的,沉代表還可能夾有濕邪?,F(xiàn)在這個(gè)患者的頭痛,我們辨為少陽(yáng)為主。然后身倦,我們判斷是濕困太陰肌表。得出這個(gè)診斷的前提是有鑒別。常規(guī)理解,身累一般都是脾虛導(dǎo)致,對(duì)吧?我們?cè)谶@辨證成濕困肌表,其實(shí)就是虛與實(shí)的鑒別。濕邪困擾人體導(dǎo)致的倦怠,有時(shí)候這人走一走動(dòng)一動(dòng)反而會(huì)覺得輕松。而那種真正虛性的倦怠,一般活動(dòng)一下就更累了。或者說,虛性的倦怠,人早上起來會(huì)感覺好一點(diǎn),到了下午會(huì)更覺累。而濕重的呢,早上起來很倦怠,只要靜下來就倦怠,或者腰痛。然后自己活動(dòng)一下,好像又減輕了一點(diǎn)。這是判斷虛實(shí)的一個(gè)便捷的辦法。


      咳嗽、痰黏、咽痛,這些我們統(tǒng)一認(rèn)為是在上焦。里有熱,夾有痰,咳嗽,咽痛,影響到肺失宣降??诟?,一般就是傷了津,但不是所有的口干都是熱傷津了。你可以進(jìn)一步問,口干想不想喝水?想喝冷的還是熱的?判斷到底是傷津還是有水飲阻礙了津液的疏布。就是這樣圍繞主癥或者伴癥展開鑒別的問診,這都是你的知識(shí)庫(kù),都是你的基礎(chǔ)。還有口苦,苦為火之味,一般臨床上常見的是膽火或者心火。再就是兩側(cè)頭痛,左關(guān)脈浮,我們辨證為少陽(yáng)。如果用一個(gè)病因病機(jī)能解釋得通的話,就可以這樣考慮。這里是少陽(yáng)已經(jīng)被影響,但痰火內(nèi)郁的口苦可能不是主要的機(jī)理。脈象左關(guān)、右寸浮。這段時(shí)間天氣太熱,急診科基本上每天都有很多發(fā)熱的病人,而其中估計(jì)有30%左右的病人都有這種脈象。



      5

      統(tǒng)一關(guān)系


      所謂統(tǒng)一關(guān)系就是把前面的病理要素、病因、病位、病機(jī)融合在一起,形成關(guān)聯(lián),構(gòu)成有機(jī)的整體,所有要素及其依據(jù)要在整體病理中找到合理的位置與關(guān)系,矛盾得到統(tǒng)一。那我們這里統(tǒng)一一下,這個(gè)病人少陽(yáng)表里都有,但是少陽(yáng)以表為主。外面有風(fēng)寒,里面有郁火;然后太陰也是表里同病,濕困其表,四肢倦怠,但是這個(gè)太陰還是以里為主,而且以手太陰為主。然后里面有熱,有濕,有痰。在明確了病理要素之后,整合一下,然后統(tǒng)一一下它們的關(guān)系。在這樣一個(gè)病人當(dāng)中,其實(shí)她的病理要素相對(duì)來講還是比較單純的,因?yàn)檫@個(gè)人還沒有什么基礎(chǔ)疾病。臨床上更多見,像老人家熱得中暑高熱來的,平時(shí)就有心衰、呼衰、COPD或者腎病病史。這種病人一來,這么明確的病理要素再鑒別下來,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?風(fēng)寒熱濕虛實(shí)氣血都有,各個(gè)層面都有,表里、上中下三焦都是問題,更復(fù)雜。我們先把相對(duì)單一的病證學(xué)好,學(xué)好了之后,我們才有可能去解決復(fù)合性的變異的病證。像我們學(xué)的麻黃湯、桂枝湯,其實(shí)在臨床上用的不是很多,或者不是以它為主,但是為什么那么強(qiáng)調(diào)它的重要性?因?yàn)檫@些體現(xiàn)的是單純的病因,作用于單純的病位,形成一個(gè)相對(duì)單純的病機(jī)。我們只有學(xué)了很多這樣單純的病理變化或者證候類型,才有可能去處理那些復(fù)合性的證候。統(tǒng)一關(guān)系就是這樣的一個(gè)過程。



      6

      確定證名


      面一步,我們就要確定證名了。這個(gè)時(shí)候就要對(duì)病下個(gè)診斷了。這個(gè)病例診斷,其實(shí)下病名診斷也可以,風(fēng)溫或者外感溫病,或者叫外感熱病,都是可以的。但在這里我們更注重的是辨證論治,更注重的是病證名稱。對(duì)病證簡(jiǎn)約化、重點(diǎn)性認(rèn)識(shí),關(guān)鍵要表明主導(dǎo)要素及其關(guān)系,這個(gè)不需要拘于證名的格式。我們教材對(duì)證候的命名一般四個(gè)字就說完了。劉老師坐門診,對(duì)這種疾病下的診斷結(jié)論往往是一句話,甚至是兩三句話的,比如上焦風(fēng)濕熱痰,素體血虧氣郁。平素是什么樣的體質(zhì),然后現(xiàn)在是什么,經(jīng)常是用一句話的形式來表達(dá)證型名稱。有時(shí)候?qū)γ}象的描述也是一句話,比如左寸關(guān)尺怎么樣,右寸關(guān)尺怎么樣,整體怎么樣。精細(xì)化和規(guī)范化的辨證論治應(yīng)該是如此的,所以看病相對(duì)來講可能慢一點(diǎn)。


      那我們對(duì)這個(gè)病例的診斷歸納一下,就可以簡(jiǎn)約化為,少陽(yáng)風(fēng)寒兼有太陰的表里同病,衛(wèi)氣同病。這是下了一個(gè)證型診斷的名稱,但這個(gè)名稱很長(zhǎng)。我們?cè)谂R床下診斷經(jīng)常是這樣的,這種證型名稱在醫(yī)院的病例里是找不到的。電子病例的診斷是有數(shù)據(jù)庫(kù)的知道吧?什么證型名稱只能在里面選,不能自己編輯?,F(xiàn)在醫(yī)院要求住院病人的入院診斷跟出院診斷要相符。所以你會(huì)發(fā)現(xiàn)醫(yī)院的病歷從頭到尾記錄的都是舌質(zhì)紅苔白脈浮,第一天來是這樣,最后一天出院也是舌質(zhì)紅苔白脈浮。第一天來的時(shí)候診斷是風(fēng)寒表證,第二天出院病歷的診斷證型也是風(fēng)寒表證,從專業(yè)角度來說,這是非常不符合、不應(yīng)該的,但是卻客觀地存在于我們的臨床事實(shí)。在臨床跟診的時(shí)候,要按照客觀事實(shí)去寫,要做到心中有數(shù),要去體察病人,而不能單純地去看病程記錄來了解一個(gè)病人。早上跟晚上的脈象都不一樣,怎么可能出院跟入院是一樣呢?



      7

      確定病勢(shì)


      七步,確定病勢(shì)。什么叫病勢(shì)?將診斷結(jié)果放到整體狀況與全程去觀察的話,去考察疾病的發(fā)展和走向趨勢(shì),簡(jiǎn)單的理解就是判斷預(yù)后和轉(zhuǎn)歸。當(dāng)然我目前還沒達(dá)到這個(gè)水平,很慚愧,但是我覺得,一個(gè)真正高水平的中醫(yī),應(yīng)該是可以準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)你這個(gè)藥服下去的反應(yīng)以及疾病將來會(huì)往哪幾個(gè)方向走。我個(gè)人能做到的,只是一個(gè)比較粗線條的方向,還不能達(dá)到百分百的預(yù)測(cè)。姚荷生老師可以做到,比如預(yù)測(cè)病人在當(dāng)天下午三點(diǎn)可以退燒。這個(gè)病人可能風(fēng)寒已解,濕熱難除,可能咳嗽、咽痛、倦怠這兩天還會(huì)有。后面如果要化裁的話就把解表藥減掉,主要是以清透濕熱為主。我們可以先判斷出一個(gè)比較粗線條的方向,但是要準(zhǔn)確判斷什么時(shí)候能好,好到什么程度,目前很慚愧,做不到。而姚荷生老先生是可以做到的,曾經(jīng)專門有篇文章寫姚老先生,是一個(gè)西醫(yī)寫的,講他去兒童醫(yī)院會(huì)診兩個(gè)夏季發(fā)熱的病人,一個(gè)是風(fēng)熱夾濕,一個(gè)是濕熱。他說這兩個(gè)病人,第一個(gè)會(huì)怎么怎么樣,第二個(gè)會(huì)怎么怎么樣。最后,病人吃下藥之后的反應(yīng)跟姚老所描述的預(yù)測(cè)完全一致。這只有對(duì)發(fā)病的機(jī)理分析得非常透徹才有可能做到這個(gè)層面,當(dāng)然前提還要有藥物質(zhì)量保證。藥物質(zhì)量不是我們可控的,我們能控的就是在機(jī)理上分析清楚。一些病人的癥狀很多,如果你把能分析的癥狀先分析了,比如某個(gè)癥狀是痰濕內(nèi)阻,但還有很多癥狀不符合痰濕,你就先不管,這樣治下去,病人一個(gè)癥狀好了,其他癥狀又沒好,你都不知道如何去調(diào)整加減這個(gè)藥方。一個(gè)禮拜后復(fù)診,病人說我這個(gè)癥狀還是這個(gè)癥狀,但是也沒有加重。你說你這個(gè)時(shí)候是守方再進(jìn)還是要調(diào)整方向呢?你都沒有辦法判斷。如果對(duì)機(jī)理不清楚,對(duì)疾病的反應(yīng)也沒有辦法去分析的話,也就沒有辦法去做后面的調(diào)整。這種看病稀里糊涂的現(xiàn)象也普遍存在于臨床事實(shí)。



      8

      治療決策


      面一步,治療決策。治療決策就是根據(jù)證型判斷來確認(rèn)你的治法。在這里為什么要強(qiáng)調(diào)這些東西?因?yàn)橛袝r(shí)候,單純的證型可能沒有什么難度,一個(gè)風(fēng)寒表證直接辛溫發(fā)汗解表就可以了。但是臨床上經(jīng)常會(huì)碰到表里同病、氣血同病、虛實(shí)兼夾,這個(gè)時(shí)候你說是先表后里,還是先補(bǔ)后攻,還是先調(diào)氣分再調(diào)血分呢?如果你仔細(xì)思考下,還是比較難下決定的。張仲景在《傷寒論》里面是明言講過,在很多外感病當(dāng)中,哪怕是表里同病,他認(rèn)為是一定要先解表后攻里的,表不解是不可以攻里的。但是你有沒有發(fā)現(xiàn)后世又有很多方子,特別是劉河間的,比如雙解散,很多是外面散風(fēng)寒或者是辛涼疏散風(fēng)熱,下面仍然可以用大黃、芒硝的。防風(fēng)通圣散、涼膈散都是這一種類型機(jī)理。你就要困惑,遇到一個(gè)有風(fēng)寒濕的病人,是應(yīng)該全面照顧,還是應(yīng)該分開步驟,先治哪一步后治哪一步?這應(yīng)該是有講究的。在臨床上經(jīng)常可以看到腫瘤的病人,或者是風(fēng)濕科的病人,老中醫(yī)開的一個(gè)成方,里面可能什么藥都不改,祛風(fēng)的,散寒的,除濕的,益氣的,養(yǎng)血的,補(bǔ)肝腎的,全部都在里面。你說這個(gè)藥吃下去,它能不能達(dá)到預(yù)期的效果,把所有點(diǎn)都照顧到?都同時(shí)緩解呢?這是一個(gè)值得我們思考的問題。


      對(duì)于這個(gè)病人,我們選擇的方法是外面疏解少陽(yáng)的風(fēng)寒,里面清透太陰的濕熱痰。



      9

      選方用藥


      九步,選方用藥。在確認(rèn)了證型之后,基本上方子的選擇相對(duì)來講就比較容易了。選方可以包括依法選方和加減化裁方。在臨床上有兩種現(xiàn)象,有的人是非常強(qiáng)調(diào)使用原方的,不太提倡加減,認(rèn)為原方尤其是經(jīng)方的配伍,不是很懂的就不要隨意去化裁它。但是其實(shí)你看看,張仲景對(duì)桂枝湯的化裁有多少?桂枝去芍藥湯、桂枝加桂枝湯、桂枝加附子、桂枝加白術(shù)茯苓等等,很多都是化裁的。這個(gè)案例中,我選的是一個(gè)柴胡杏仁湯。什么叫柴胡杏仁湯?這不是一個(gè)固定的成方,是小柴胡湯和《溫病條辨》的杏仁湯的合方?!斗絼稀房赡芤矝]有杏仁湯,但這個(gè)方子在我們這一塊的運(yùn)用是非常廣泛的,而且療效非常好。杏仁湯基本方總共是八味藥:桑葉、杏仁、滑石、茯苓、白豆蔻、黃芩,還有個(gè)梨皮、連翹。然后小柴胡湯我們就是選擇了柴胡跟黃芩。用的是顆粒劑,一包相當(dāng)于飲片的6克,兩包相當(dāng)于12克。黃芩、桑葉、杏仁都是常用量,各用一包。我有一個(gè)師姐曾經(jīng)在劉英峰指導(dǎo)下,專門寫了篇文章,就叫柴胡杏仁湯——寒溫合方退高熱。因?yàn)檫@個(gè)方子可以治療很多西醫(yī)常規(guī)方法處理不了的發(fā)熱問題,里面有風(fēng)寒、熱,還夾了濕、痰,是吧?當(dāng)然可以隨證化裁



      10

      驗(yàn)證療效


      后一步,最重要的,也是我們大家容易忽略的,就是驗(yàn)證療效。很多時(shí)候我們都是方子開過去就不管了,因?yàn)椴∪颂嗔耍挥胁∪藖韽?fù)診的時(shí)候才知道是有點(diǎn)效果的,但有些病人在不知道有沒有效果的時(shí)候就走掉了,所以一定要隨訪。尤其是我們年輕醫(yī)生,剛剛接觸臨床時(shí)一定要隨訪病人,你跟診的時(shí)候也可以隨訪老師的病人。有時(shí)候我們講的頭頭是道,辨證說的很多,下診斷下方藥,最后這個(gè)藥吃下去卻不知道有沒有用,所以一定要隨訪。你要問這個(gè)藥吃下去有什么反應(yīng),包括你要做的規(guī)范化辨證,你可以預(yù)測(cè)哪個(gè)癥狀先好,哪個(gè)癥狀后好,甚至哪個(gè)癥狀是在幾點(diǎn)鐘好。所以一定要隨訪,驗(yàn)證療效。如果達(dá)到預(yù)期效果,那么就可以肯定前面的辨證論治過程,進(jìn)入下個(gè)階段重新審視。如果是沒有效果的,也要進(jìn)一步去分析到底是什么原因


      、姚荷生老先生的門診病歷格式


      三部分我們就不講了。在這里,給大家看一看,姚荷生老先生當(dāng)年門診的兩張病歷格式



      一張是他的初診病歷格式。上面是基本信息,姓名、年齡、年月日,還有就是望診病人的形式,有舌、色、聲音、脈。最具特色的兩個(gè)地方就是這個(gè)病史上面,第一部分分為病者自述,就是讓患者自己講,姚老師認(rèn)為患者自己講一般都比較客觀。你問哪里不舒服,把所有不舒服都講出來,把他認(rèn)為自述的寫到上面這一欄。然后下一部分是醫(yī)生所問,根據(jù)患者自己的自述,然后展開相應(yīng)的鑒別。這種問診不是隨意問的,不是從頭到腳毫無方向性地問,而是展開相應(yīng)的病因病機(jī)鑒別。還有記錄患者平時(shí)的素好,曾經(jīng)的治療史,還有個(gè)特色的地方就是他的下診斷。他的診斷要求很嚴(yán)格,一定要得出病因、病位。這個(gè)患者的病因是熱滯,實(shí);病位在腸胃,里,氣分。然后這要分得很細(xì),分表里、氣血衛(wèi)營(yíng)、臟腑,不是說寫一個(gè)風(fēng)寒表證就完了,而要知道是風(fēng)寒凝閉了太陽(yáng)之表。只有診斷到這個(gè)層面了你才可以落實(shí)到具體的方子。然后就是寫處方。最重要的是有一欄叫“預(yù)測(cè)”,他認(rèn)為這個(gè)藥吃下去之后會(huì)有什么效果,就寫下來。另外還有“事實(shí)”一欄,用來填寫病人吃完藥的反應(yīng)。你看一下預(yù)測(cè)的跟事實(shí)的是不是相符,如果否,說明我們對(duì)機(jī)理的掌握還沒有還不夠。姚老就是在這樣一種環(huán)境下訓(xùn)練、逼迫自己,其實(shí)這種病歷要完全填下來是非常痛苦的。如果長(zhǎng)期以往,堅(jiān)持這樣做的話,那辨證的水平會(huì)很高。應(yīng)該說全國(guó)可能都沒有幾個(gè)醫(yī)生是這樣做的,所以劉老師稱姚荷生老先生是一個(gè)具有科學(xué)素養(yǎng)的中醫(yī)。學(xué)中醫(yī)的人其實(shí)很容易帶有感情色彩,總有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的感覺。姚荷生老先生很難能可貴的是他非常具有科學(xué)精神。通過他的一些錄音和視頻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),他講課謙虛到什么程度呢?他講一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候,他會(huì)這樣說:“這是經(jīng)過了臨床驗(yàn)證的,是可以值得參考的。”或者說:“這個(gè)是我個(gè)人看了幾個(gè)這樣的病人,然后得出的一種可能比較狹隘、粗淺的認(rèn)識(shí),僅供你們參考。”也就是說他下診斷或者是學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的下結(jié)論是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/span>。


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