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      1-1現(xiàn)象學概況

       太陽當空照917 2017-10-27 發(fā)布于河南
      今天,我來講現(xiàn)象學的概況、來源與特點。

      “現(xiàn)象學”,德文是 phanomenologie,英文是 phenomenology。 Pharumien指“現(xiàn)象”,“現(xiàn)象學”字面上就是“關于現(xiàn)象的學問”,胡塞爾愛說“科學”,所以現(xiàn)象學對于他就是關于純現(xiàn)象的科學。
      它二十世紀初出現(xiàn)在德國,就是由猶太裔德國人胡塞爾 (Edmund Husserl,1859 ~ 1938)創(chuàng)立的。胡塞爾的《邏輯研究》代表 著當代現(xiàn)象學的出現(xiàn),1900年發(fā)表第一卷,1901年發(fā)表第二卷。 當然現(xiàn)象學可以往上溯源,比如以前黑格爾講過“精神現(xiàn)象學”, 但與這門課講的現(xiàn)象學概念不大一樣。
      胡塞爾創(chuàng)立現(xiàn)象學之后,他自己的思想還在不斷發(fā)展?,F(xiàn)象學在德國進展迅速,在三十年間出現(xiàn)了一批非常著名的現(xiàn)象學 家,其中尤以馬丁 ·海德格爾(1889?1976)和舍勒(1874 ~ 1928) 影響最大。

      30年代以后,海德格爾思想轉向后期,那是舍勒已經(jīng)去世。三十年代以后也并不像一些人覺得,納粹上臺以后現(xiàn)象學就銷聲匿跡了,實際上還是在發(fā)展,我覺得海德格爾后期仍然屬于廣義的現(xiàn)象學,又引發(fā)出了以伽達默爾為代表的哲學解釋學。

      伽達默爾是1900年出生的,現(xiàn)在還在世(已于2002年3月14日逝世)。還有海爾曼·施密茨,搞了一套“新現(xiàn)象學”,也蠻有 意思。乃至后來德國出現(xiàn)的一些思潮,也與現(xiàn)象學有聯(lián)系,比如哈 貝馬斯的“交往理論”。40年代到50年代,在法國,現(xiàn)象學達到了 —個高潮。梅洛-龐蒂(1908—1961)和讓·保羅·薩特(1905? 1980)這兩位思想家把現(xiàn)象學推到了那個國家思想界的最高點。 在法國哲學里,很多年間現(xiàn)象學都是顯學,一直到60年代,結構 主義成了顯學。但是結構主義和現(xiàn)象學之間也有某些很有趣的、 深人的關系。法國的著名現(xiàn)象學家還有列維納斯、利科、阿降,等 等。
      現(xiàn)象學在法國還引發(fā)出了像??隆⒗麏W塔、德里達這些人的思 想,他們有些被冠為結構主義者,有些是解構主義者,但都和現(xiàn)象 學有這樣那樣的聯(lián)系。

      法國自40年代以來的當代哲學可謂群星燦爛,盛況疊出,在我看來,主要的思想動力,一是現(xiàn)象學,二是結 構主義。很多思想家都有世界性影響。像薩特,我們中國80年代 有“薩特熱”。去年德里達來我們北大訪問,作了一些很有趣的演講和會談。他比我原先設想的要傳統(tǒng)得多。我和他接觸過幾次,聽 他演講,與他座談,然后法國使館又請我們?nèi)ジ娒妗T瓉硪詾?他是特別地“后現(xiàn)代”、徹底“解構主義”,實際上他從根本上還是 受西方宗教思想的影響,如基督教、猶太教。

      通過這些哲學家和思想家,現(xiàn)象學最深刻地影響了 20世紀 歐洲大陸哲學??梢哉f,不了解現(xiàn)象學的哲學家,在歐陸哲學中幾乎不可能站到思想的前沿。比如剛才提到的雅各布森,他是一個 語言學家,搞音位學,非常專門的一種研究,后來極大地影響了他 的朋友、人類學家和結構主義哲學家施特勞斯。但他本人對胡塞 爾的現(xiàn)象學很感興趣,吸收了不少東西。而且現(xiàn)象學還影響到人 文學科、社會科學各個方面,甚至另外一些領域,比如神學、社會 學、政治學、藝術、藝術思想、建筑學、歷史學、文學、文學批評,等 等。可以說,現(xiàn)象學是西方20世紀最有影響力的哲理——人文思 潮之一。另一個能與之相比的就是弗洛依德的心理學。
      現(xiàn)象學大大改善了東西方或者是中西方哲理思想之間的關 系,從原來的西方哲學對東方思想的殖民統(tǒng)治,變?yōu)楸容^平等的 對話和相互欣賞。比如我們在海德格爾那里看到的就是一個很典 型的例子,海德格爾對中國的道家非常感興趣,而且很尊崇,確實從中吸收了很多東西。另外像德里達,對中國的書寫文字比較感 興趣。為什么會這樣?

      因為現(xiàn)象學改變了西方哲學的方法,即那種 割裂現(xiàn)象和本質(zhì)、客體和主體的思維方式,使得西方不少現(xiàn)象學 家能夠看到東方思想的獨特的和出色的地方,而原來在傳統(tǒng)的西 方哲學思維方式控制下的那些哲學家是看不到的。有些人想看 到,像黑格爾,他在《哲學史講演錄》里提到過東方思想。但是按照他的思想看中國的、印度的,尤其是中國的,那是最低的,完全缺 乏概念的規(guī)定性,《易經(jīng)》、《老子》、《莊子》、《孔子》,都是如此。他對孔子最刻薄,說如果要保持孔夫子的名聲,最好不去讀他的書。黑格爾說你看那本《論語》,哪有什么思辨的哲學,哪有什么概 念的東西?不過是一些老生常談,全世界哪兒都看得到的,而且別 的地才部比他妤序好得多。

      但是現(xiàn)象學就不一樣了,通過它的思 想視野,有些思想家就能夠看到東方思想的優(yōu)點或特點。當然,并 不都是如此,很多現(xiàn)象學家對東方還是很疏遠的。現(xiàn)在西方思想 作為一個整體看對東方還是很傲慢,好像還是只有他們能代表最 高深的純思想。但無論如何,由于現(xiàn)象學的出現(xiàn),為我們中國和東 方思想進入世界哲學的語話世界提供了一個契機,這里潛藏著未 來哲學發(fā)展的新的可能性。
      在這個概說的最后來討論一下“現(xiàn)象學”這個詞的含義。剛才 說過,這個詞的字面含義可以籠統(tǒng)地說“現(xiàn)象學是一門關于現(xiàn)象 的學問”。但是不同人的具體講法和理解是不一樣的。比如胡塞 爾,他說“現(xiàn)象學是一門關于純粹現(xiàn)象的科學另一句更有方法 論含義的說法是,“現(xiàn)象學是限制是在純粹直觀中的……本質(zhì)研 究”。這里有兩個要點。首先,在胡塞爾看來,現(xiàn)象學限制在直觀 (Anschauung,intuition)里;第二,它是對于一種本質(zhì)的研究。這個 本質(zhì)研究如果不加“直觀”當然毫無新奇之處,西方傳統(tǒng)哲學都是 要理解本質(zhì),抓住本質(zhì),從古希臘開始就是這樣。但把“本質(zhì)”與 “直觀”結合在-起就不一樣了。“本質(zhì)直觀”的方法,如果做深刻 意義上的理解,基本上能代表胡塞爾的現(xiàn)象學觀。
      現(xiàn)象學是對于純粹現(xiàn)象的研究,“純粹現(xiàn)象”是什么呢?實際 上就是在直觀中捕捉到的那種現(xiàn)象,它包含著本質(zhì)?!氨举|(zhì)直觀” 這個基本的方法,不能小看了它,因為西方兩千年的哲學史還沒有人能夠提“本質(zhì)直觀”這么一個哲學方法。康德明確地說,范疇 直觀是不可能的。當然康德講的范疇直觀并不就等于胡塞爾的本 質(zhì)直觀。但從古至今一般認為對于本質(zhì)的研究要通過抽象、通過 思辨、通過辯證法等等。很少說抓本質(zhì)通過直觀來抓的,直觀接觸 到的只是感覺材料或?qū)ο?,是與本質(zhì)相對的現(xiàn)象,把這兩個(“本質(zhì)”與“現(xiàn)象”)結合在一起,就不一樣了,很有核心的意義。
      再看海德格爾,他有一段很有名但非?;逎脑挕K凇洞嬖谂c時間》里討論“現(xiàn)象學”是什么意思。他分兩部分來討論,前面這個“現(xiàn)象”是什么意思,后面這個“學”(logos)又是什么意思,然后結合起來。他的結論是,現(xiàn)象學是這樣一種研究,“它讓那顯現(xiàn)自 身者,以自己顯現(xiàn)自身的方式,被從它自己那里看到。”實際上就 是說,現(xiàn)象學是這樣一種研究,它讓你能夠看到現(xiàn)象自身顯現(xiàn)出 來的東西,既不是你強加給現(xiàn)象的,又不是被你無意或有意地克 扣過的。胡塞爾與海德格爾的這兩種講法好像比較相近,都比較注重直觀,注重現(xiàn)象本身,現(xiàn)象的自身顯現(xiàn)。但是它們還是不一 樣,因為海德格爾的那個“看”并不就等于胡塞爾說的“直觀”。一般覺得“看”就是“直觀”,但以后我們會“看”到,他這個“看”并不 等于“直觀”;當然也并不矛盾。另外,現(xiàn)象自身顯現(xiàn)出來的那個東 西,也不一定就是或者只是胡塞爾意謂的“本質(zhì)”。所以這兩個說法并不等同,但有很多交叉的地方。那么我們怎么看現(xiàn)象學?可以 用一句話,這句話是他們倆都承認的,g即“朝向事情本身! ”(“Zu den Sachen Selbst! ”)這意味著:

      不要一開始你就滿腦子的概念構架,老師怎么說,柏拉圖怎么說,亞里士多德怎么說,康德怎么說; 你不用管那個,現(xiàn)象學的基本態(tài)度是首先朝向活生生的事情本 身,你自己睜開你的眼睛去看,去聽,去直觀,然后從這里頭得出最原本的東西。這與中國禪宗很相近。六祖惠能在五祖那里時,原 先地位低下。得了衣缽,眾人不服,去追惠能,想把衣缽搶回來。其 中一僧叫惠明,追到惠能時,去提那惠能放在地上的衣缽,卻提不 動,于是聽惠能說法。惠能說:“不思善,不思惡,正與么時,那個是明上座本來面目?!被菝餮韵麓笪颉!罢c么時”,是指就在這個時候:“不思善,不思惡”,所謂“善”、“惡”,還不是按某些給定的標 準?鉆入那些框框就不是事情本身了。王陽明的學說亦有此味道, “無善無惡是心之體”。

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