【導(dǎo)讀】讀過(guò)很多書(shū)，明白很多道理，育兒路上咱們?nèi)詴?huì)遇到各種狀況，“家人理念不一致”可能是其中最煩惱的一個(gè)吧！

在扭轉(zhuǎn)對(duì)方觀念的時(shí)候，一不小心，我們所使用的方式，也許恰恰是自己正在反對(duì)的。感謝點(diǎn)媽分享的這個(gè)故事，育兒育己，大抵如此。共勉之。

文：點(diǎn)舟枰媽

我橫掃了幾位專(zhuān)家的育兒理念，覺(jué)得有道理，自然要迫不及待地用之于實(shí)踐中。

不過(guò)，我實(shí)踐的第一步，不是對(duì)孩子，而是——育兒必先教夫！

“這個(gè)家伙怎么這樣啊，動(dòng)不動(dòng)就吼孩子懲罰孩子，一點(diǎn)都不懂。給他推薦了書(shū)，他也不看，還說(shuō)盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)，可惡！再這樣下去，孩子都要被他毀了。不行，我一定得想辦法，轉(zhuǎn)變他的落后觀念！！”

接下來(lái)的事，可想而知，讀了幾本書(shū)就自以為高明的我，每天和不甘壓迫的老公，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。

一天因?yàn)槔瞎珠L(zhǎng)篇大論地訓(xùn)斥孩子，孩子還沒(méi)怎么地，我先氣了個(gè)半死，跳將出來(lái)，義憤填膺地教育老公：“專(zhuān)家的書(shū)上說(shuō)過(guò)，教育孩子，說(shuō)教是沒(méi)有用的。用說(shuō)教教育孩子，是對(duì)孩子的迫害！”

老公本就是個(gè)急性子，自然是暴跳如雷，沖我大吼：“你胡扯！我怎么迫害孩子了？我最討厭我教育孩子的時(shí)候，別人在一旁指手畫(huà)腳，少跟我提專(zhuān)家，我聽(tīng)見(jiàn)就煩！……你越不讓我說(shuō)教，我偏要說(shuō)教！”

“我怎么指手畫(huà)腳了，難道你教育孩子時(shí)，我不能提建議嗎，我好心好意提醒你，你干嘛生這么大氣？說(shuō)教就是不對(duì)，我是媽媽?zhuān)也荒芸粗銈⒆硬还埽　蔽乙宦?tīng)，也來(lái)了氣。

“我怎么傷害孩子了？你自己不管孩子，我管一下，你還亂扣帽子。你自己看看，孩子被你慣成什么樣了？學(xué)習(xí)一塌糊涂！”老公氣得劍眉倒豎，星眼圓睜，恨不得一口把我吃了。

“我怎么不管孩子了？他們學(xué)習(xí)怎么就一塌糊涂了？……”我正準(zhǔn)備奮起反擊，小兒子突然大哭起來(lái)。

剎那間，我幡然醒悟：再和老公這么吵下去，別說(shuō)愛(ài)和理解，就是溫飽和安全，我也不能給孩子?。?/span>

我立刻安靜下來(lái)，問(wèn)自己：

老公愛(ài)孩子嗎？

答案是當(dāng)然。雖然他性子急，會(huì)為孩子學(xué)習(xí)和生活上的“毛病”滔滔不絕地訓(xùn)斥孩子，但他絕對(duì)不會(huì)因?yàn)楹⒆印安缓谩保筒幌矚g他們。

孩子們能感覺(jué)到爸爸的愛(ài)嗎？

答案還是當(dāng)然。孩子喜歡和爸爸玩，經(jīng)常是爸爸剛訓(xùn)完他們，他們轉(zhuǎn)眼又和爸爸瘋上了。如果感覺(jué)不到爸爸的愛(ài)，孩子們是不敢這么鬧的。

老公真的傷害孩子們了嗎？

答案是：當(dāng)然沒(méi)有。雖然用說(shuō)教來(lái)教育孩子是不對(duì)的，但爸爸是愛(ài)孩子的，孩子也能感受到爸爸的愛(ài)，他的說(shuō)教也沒(méi)對(duì)孩子造成多大的傷害。

既然如此，你還著急什么呢？你還擔(dān)心什么呢？

想清楚了以后，心真的一下子，就“放”了下來(lái)，就“松”了下來(lái)。

老公再訓(xùn)斥孩子，我只在一邊安靜地聽(tīng)著。等他訓(xùn)完了，我到一邊問(wèn)孩子：“爸爸剛才說(shuō)你們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。什么叫學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，你們知道嗎？”

“不知道?！崩隙紫葥u頭。

“就是……就是學(xué)習(xí)時(shí)，坐在凳子上歪歪扭扭的！”老大想了想，說(shuō)。

我強(qiáng)忍住笑，再問(wèn)：“那，什么叫學(xué)習(xí)不專(zhuān)心呢？“

老二還是搖頭說(shuō)不知道。

“嗯，就是，就是……學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有用專(zhuān)家的心！”老大再次給出了自己的答案。

我再也忍不住，笑了起來(lái)。

等爸爸氣消了，把這些對(duì)話(huà)告訴他，他嘴上雖然說(shuō)：“不錯(cuò)，他們理解得很對(duì)，學(xué)習(xí)就是要用專(zhuān)家的心嘛”，但我相信他心里已經(jīng)開(kāi)始體會(huì)到了：

用說(shuō)教教育孩子，效果并不好，因?yàn)楹⒆痈纠斫獠涣怂f(shuō)的那些大道理。

我也體會(huì)到，面對(duì)家人對(duì)待孩子的不恰當(dāng)言行，千萬(wàn)不要馬上跳將出來(lái)“撥亂反正”，而是提醒自己：

別急，別急，他們也愛(ài)孩子，只是愛(ài)的方式和你有些不一樣。讓他們接受你的方式，或者你們一起尋找最合適的方式，這需要時(shí)間，慢慢來(lái)。