生物是同學(xué)們從初中開(kāi)始接觸的一門(mén)學(xué)科，對(duì)于這門(mén)學(xué)科很多同學(xué)都有一些不以為然，覺(jué)得生物又不會(huì)參加中考，又不會(huì)影響自己的升學(xué)成績(jī)，所以并不會(huì)花費(fèi)大的精力去學(xué)習(xí)它，甚至對(duì)這門(mén)學(xué)科徹底忽視。

作為一名教育工作者，我想告訴同學(xué)們的是，這樣的想法是錯(cuò)誤的，生物雖然并不參加中考，但是如果同學(xué)們?cè)诔踔须A段對(duì)他不太上心，沒(méi)有在這個(gè)階段打好生物基礎(chǔ)，而在同學(xué)們上了高中之后，生物又是9大必修課之一，沒(méi)有扎實(shí)的生物基礎(chǔ)，高中生物學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)讓同學(xué)們感覺(jué)非常困難，間接影響到高考成績(jī)也不會(huì)不可能。

所以，如果看這篇文章的孩子們正在上初中，老師希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段一定要重視生物，打好生物學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)同學(xué)們以后高中學(xué)習(xí)會(huì)有著事半功倍的效果。

其實(shí)初中學(xué)好生物并不難，只有由于要記憶的知識(shí)點(diǎn)的太多，需要同學(xué)們花費(fèi)不少精力去學(xué)習(xí)。但是，如果同學(xué)能夠掌握一些好的學(xué)習(xí)方法，在記憶生物知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)把它整理歸納，把零散的知識(shí)點(diǎn)歸類(lèi)起來(lái)，系統(tǒng)的去記憶，同學(xué)們記憶生物的效率就會(huì)提高很多，這才是學(xué)習(xí)的正確方式。

所以，今天我也為同學(xué)們整理歸納了初中生物的部分知識(shí)點(diǎn)，重難點(diǎn)一目了然，有需要的家長(zhǎng)們可以為孩子收藏，對(duì)孩子打好生基礎(chǔ)，提高生物成績(jī)幫助很大。