李美儒（17歲）

    盤點2017年度熱詞，“工匠精神”應名列其中?！肮そ尘瘛笔侵腹そ硨ψ约旱漠a品精雕細琢、精益求精的精神。有人認為，互聯網時代再提“工匠精神”似乎落伍了。其實，這種精神不僅不落伍，而且是我們每個人都需要的一種精神。

    工匠精神并非新事物。技藝精湛的木匠魯班，“游刃有余”的庖丁，一直都是工匠的代表。隋朝工匠李春，建成了世界上最早的石拱橋——河北趙州橋，距今已有1400多年的歷史，而今還在使用。北京故宮能成為世界上最精美的建筑，更是集納了當時“百工之匠”的聰明智慧……俗話說的“三百六十行，行行出狀元”，正是對各行各業(yè)優(yōu)秀人才的肯定。

    現在，科學技術日益發(fā)展和進步，更是離不開工匠精神。無論是“雜交水稻之父”袁隆平、“青蒿素之母”屠呦呦，還是“天眼之父”南仁東、“鋼鐵院士”崔崑，他們無一不是數十年如一日，精益求精，用一生向科學的頂峰攀爬……

    紀錄片《大國工匠》中表現了這樣一群勞動者，他們靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，練就了精湛的技藝，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比X光那般精準……他們用勞動的雙手創(chuàng)造出一個個“中國制造”的神話。

    紀錄片《我在故宮修文物》，也讓我懂得了什么叫“工匠精神”。殘損文物的修補講究修舊如舊，那些文物，正是通過工匠們的精心研究與耐心、巧手拼接與復原，才使我們得以看到其“原貌”。這種工匠精神在當今時代彌足珍貴。

    “工匠”之“匠”指的是能力，“工匠精神”則是說“德”，是品行態(tài)度，是一份精益求精的敬業(yè)之心。我們在學習中也應該有一種工匠精神，要以執(zhí)著、精益求精的態(tài)度對待學習。

    本文作者女，出生于2000年10月，現就讀于北京市第八十中學高三（11）班。