文章是由一個(gè)一個(gè)的段落構(gòu)成，段落則是由一個(gè)一個(gè)的句子構(gòu)成。所以，要快速閱讀并理解好一篇文章，必須從每一個(gè)段落、每一個(gè)句子著手，快速找到句子、段落中的關(guān)鍵。

針對(duì)不同性質(zhì)的段落，如何快速把握閱讀重點(diǎn)？

說明性的段落

說明性段落是作者解釋某一特定的概念或觀點(diǎn)的段落。它們通常比較容易識(shí)別，也比較容易理解。

說明性段落的開始一兩句通常給出所解釋或討論內(nèi)容的總體想法，最后一兩句將是結(jié)果或結(jié)論，而中間部分則是詳細(xì)的論述。根據(jù)你閱讀的目的，在開始略讀時(shí)，你將能夠恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整注意力。

例如這個(gè)段落：快速閱讀是一種“眼腦直映”式的科學(xué)運(yùn)用視力和腦力的方法。傳統(tǒng)的閱讀使我們傳統(tǒng)閱讀者的閱讀路線往往是由視覺中心傳至語言中心，經(jīng)發(fā)音器官發(fā)出聲音傳至聽覺中心，再由聽覺中心傳到閱讀中心，最后才達(dá)到理解文字意義的過程。這樣的過程曲折迂回路線太長，不僅費(fèi)精力、易疲勞，而且直接影響到理解和記憶的效果。眼腦直映式的快速閱讀法則省略了語言中樞和聽覺中樞這兩個(gè)可有可無的中間環(huán)節(jié)，培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義，消除頭腦中潛在的發(fā)聲現(xiàn)象，形成眼腦直映，從而實(shí)現(xiàn)閱讀速度的飛躍。

描述性的段落

描述性段落通常是為下文做鋪墊或?yàn)樯衔淖鲅a(bǔ)充的。這些段落常常用于渲染或潤飾主題，因此與那些介紹主要內(nèi)容的段落相比，就顯得不是那么重要。當(dāng)然，也有一些例外情況，其中關(guān)于人或物的描述是非常重要的。

連接性的段落

連接性段落的作用是把其他的段落串在一起。像這樣的一些段落通常都包含一些關(guān)鍵的信息，因?yàn)樗鼈冓呄蛴诳偨Y(jié)前述及敘述隨后的內(nèi)容。例如，“前述的進(jìn)化論現(xiàn)在將在生物化學(xué)基因研究最新進(jìn)展的背景之中來討論”這一簡單的句子給了我們大量的信息，這些信息囊括了我們所閱讀材料的部分內(nèi)容。因此，連接性段落可以被當(dāng)作向?qū)б约邦A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的有用工具。

如何分配閱讀中的注意力？

有些文章（如報(bào)紙、雜志）開頭和結(jié)尾的幾段常常包含了大部分重要信息，而中間的段落則是些細(xì)節(jié)，遇到這種類型的材料或文章，閱讀時(shí)應(yīng)把重點(diǎn)集中在開頭和結(jié)尾的一些段落。而有些文章開頭都是一些可有可無的敘述，在第三四段才開始真正觸及文章的真正內(nèi)容，在這種情況下，我們應(yīng)該在這些段落再集中注意力去閱讀。

那么，如何才能一眼就抓住這些重點(diǎn)段落、重點(diǎn)句子呢？如果你還沒有很好的快速閱讀能力，一個(gè)簡單的方法就是運(yùn)用略讀和預(yù)讀的策略。關(guān)于如何略讀和預(yù)讀，相信很多朋友都會(huì)一些，下期我再和大家具體講講。

如何提高閱讀中的理解、分析和記憶能力？

要想快速的理解和記憶一篇文章、甚至一本書，一般有三個(gè)步驟。第一步，快速選擇或提煉出文章書籍的關(guān)鍵詞；第二步，整體把握文章的段落結(jié)構(gòu)，書籍各章節(jié)之間的聯(lián)系和具體章節(jié)中的內(nèi)在知識(shí)點(diǎn)結(jié)構(gòu)；第三步，結(jié)合第一第二步，采用思維導(dǎo)圖的形式對(duì)所閱讀的文章或書籍進(jìn)行快速的整合，方便理解和記憶。

快速選擇或提煉關(guān)鍵詞的方法：在閱讀時(shí)，為每一段的主題和次要主題設(shè)定一個(gè)關(guān)鍵詞。這種練習(xí)將迫使你在閱讀時(shí)深入材料并思考。

選擇一篇文章或一本書的某一章，用上面的方法完成對(duì)每一個(gè)段落進(jìn)行關(guān)鍵詞提煉。剛開始選擇或提煉的速度會(huì)比較慢，隨著你的練習(xí)，速度會(huì)逐步提升的。不斷練習(xí)，直至做到：在不中斷閱讀的情況下，快速選擇或提煉出關(guān)鍵詞。

整體把握文章段落結(jié)構(gòu)的方法：當(dāng)你通讀一個(gè)段落時(shí)，把第一句與其余部分聯(lián)系起來，并問自己這一句（一段）是介紹、過渡、還是總結(jié)；與后面的句子（段落）有什么關(guān)系、聯(lián)系？

按上面的方法練習(xí)，直至做到：在不中斷閱讀的情況下，讀過便快速知道這個(gè)句子對(duì)于段落、段落對(duì)于文章，是什么關(guān)系、有什么聯(lián)系。

堅(jiān)持做上述的兩項(xiàng)練習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的閱讀理解能力不斷增強(qiáng)，即便是快速閱讀中，也能夠非常好的理解。對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)鍵詞的把握和整體的結(jié)構(gòu)、主線的把握，最后整合成思維導(dǎo)圖，必將使你在閱讀中和閱讀后思維清晰，同時(shí)做到很好的理解和記憶。