這是因?yàn)橛行┤藢W(xué)習(xí)書法效率比較高的原因。

但是一般而言，我們會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)檫@個(gè)人聰明、有天賦的原因。但是實(shí)際上，我們仔細(xì)想一想，難道不正是因?yàn)檫@些人聰明才智、極具天賦的藝術(shù)才能，讓他們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間內(nèi)，比普通人取得了更高的成就嗎？

中國歷史上、書法史上的書法大家，都是這樣具有天賦的人，我們認(rèn)為確實(shí)是這樣，而且在書法的學(xué)習(xí)方面，也不必避諱天賦對(duì)于書法學(xué)習(xí)者的幫助作用。

有些人覺得一講到書法的天賦問題，就好像玷污了書法似的，就好像學(xué)習(xí)書法的人不應(yīng)該這樣偷懶，這樣靠著天賦來成為書法家。

但是我們想想，難道王羲之就沒有天賦嗎？恰恰相反，王羲之是最具有天賦的人！應(yīng)該說中國書法史上所有書法家都是具有書法天賦的人。假如一個(gè)人沒有天賦，具體說是沒有書法天賦，那么他的書法確實(shí)可能會(huì)有成就和特色，但是，很難成為書法史上最重鎮(zhèn)人物。

比如胡適先生。據(jù)說胡適先生是一位從小就在書法上下過苦功夫的人，對(duì)于書法有極度的熱愛，并且傾注了相當(dāng)多的心血。必須承認(rèn)的是胡適先生的書法確實(shí)不錯(cuò)，但是很難稱得上是藝術(shù)，而且胡適先生最主要的成就也不在此，而是他本人的學(xué)術(shù)和思想偉大。

但是這從另外一個(gè)側(cè)面證明了即便是非常努力、非?？炭?，假如真的一點(diǎn)都沒有這方面的才能、天賦，恐怕后天再怎么努力，都不可能獲得成功。

但是，我們?cè)倩仡^來看中國書法史上那些書法大家，他們或許一生是極其短暫的，或者是一生所學(xué)甚多，書法僅僅是他博學(xué)多才中的一個(gè)。那么他們?cè)谝簧芏虝旱臅r(shí)間內(nèi)就成為了中國書法史上最重要的人物、取得了最至高無上的地位，這些都與他們書法天賦有關(guān)。

比如宋代書法四大家之首的蘇軾，可以稱得上是中國文化史上全才式的人物，詩詞、歌賦、文章、音樂、繪畫等等藝術(shù)門類無不精通，他用自己一生有限的生命達(dá)到了在宋代書壇上開宗立派的地位和影響，但是這絲毫不亞于他在其他領(lǐng)域的建設(shè)和成就，在詩詞和繪畫方面，他都是文壇的領(lǐng)袖和佼佼者，這樣的人，我們不必避諱，他就是有天賦。

元代書法家趙孟頫也是這樣一位全才式的人物。

在這些書法家身上，我們可以到天賦對(duì)于一個(gè)人先天的優(yōu)勢(shì)。但是這些大師們不光光是具備優(yōu)勢(shì)，他們還十分懂得如何用這些優(yōu)勢(shì)來幫助他們?cè)跁ㄉ嫌酶痰臅r(shí)間，取得最大的成就。他們依靠自己的聰明才智讓自己的書法學(xué)習(xí)得更快、更有效率。并不像我們平時(shí)所想的，光有天賦和聰明，不用后天努力，就可以獲得令人艷羨的成功。

假設(shè)有這樣一個(gè)極具書法天賦的少年，他認(rèn)為自己有聰明和天賦就足夠了，不需要后天的努力和時(shí)間，那么我想，這也正是今天的我們不知道他的原因，他早就淹沒在歷史的紅塵里了。

但是這樣說是不是說我們普通大眾學(xué)習(xí)書法一點(diǎn)意義都沒有呢？畢竟有書法天賦的都是極少數(shù)人。這樣想當(dāng)然不是，因?yàn)榫哂袝ㄌ熨x這一條件，是相對(duì)于一個(gè)人，想要成為書法家，成為書法史上彪炳千秋的大師人物而說的。對(duì)于我們普通眾生，能夠通過書法陶冶情操、增加見識(shí)，活的快樂和心理寧靜，不是很好么？您說是不是這個(gè)理？