初中化學(xué)推斷題方法，思路及突破口

推斷題不僅能考查學(xué)生對(duì)元素及其化合物知識(shí)的掌握情況，更能考查學(xué)生的分析、推理、綜合應(yīng)用知識(shí)的能力，具有很強(qiáng)的區(qū)分度與選拔功能。它的特點(diǎn)是題面容量大，覆蓋面廣。常涉及物質(zhì)的組成、性質(zhì)、用途和制備等知識(shí)內(nèi)容。擁有清晰的思路是解題的前題；選擇合適的突破口是解題的關(guān)鍵；應(yīng)用合理的方法是解題的保障。

1. 閱讀題目：要求通閱全題，統(tǒng)領(lǐng)大局。關(guān)鍵點(diǎn)要反復(fù)讀，讀得它“原形畢露，真相大白”。

2. 尋找突破：要求在讀題的過程中找出明顯條件，挖掘隱含條件，尋找解題的突破口。

3. 正確推斷：要求從突破口入手將明顯條件與隱含條件相結(jié)合，運(yùn)用合理的方法正確推斷。

4. 驗(yàn)證答案：要求將推出的結(jié)果代入題中逐步檢驗(yàn)。

1. 順推法：通常以題首為突破口，按照物質(zhì)的性質(zhì)，以及物質(zhì)間的相互反應(yīng)為依托逐步深入下去，直至順利解題。

2. 逆推法：通常以題給的結(jié)論或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象為突破口，從題尾入手依次向前逆推，從而獲得問題的答案。

3. 分層法：將整個(gè)推斷過程分層進(jìn)行，先得出每層的結(jié)論，再統(tǒng)攝整理。

4. 剝離法：根據(jù)已知條件把推斷過程中存在的有明顯特征的未知物質(zhì)先剝離出來(lái)，再將其作為已知條件來(lái)逐個(gè)推斷其他物質(zhì)。

黑色的物質(zhì)：按思考選擇的順序依次為氧化銅、碳、四氧化三鐵、二氧化錳、鐵粉；紅色的單質(zhì)：銅或紅磷；綠色的物質(zhì)：堿式碳酸銅（銅綠）；紅棕色（或棕紅色）的物質(zhì)鐵銹（或氧化鐵）；藍(lán)色的溶液：含有Cu²⁺的溶液（如：硫酸銅、氯化銅、硝酸銅溶液）；藍(lán)色的物質(zhì)：膽礬（藍(lán)礬CuSO4·5H2O）；黃色的單質(zhì)：硫磺（S）；黃色的溶液：含有Fe³⁺的溶液（如：氯化鐵、硫酸鐵、硝酸鐵）；淺綠色的溶液：含有Fe²⁺的溶液（如：氯化亞鐵、硫酸亞鐵、硝酸亞鐵）；紫紅色溶液：高錳酸鉀溶液；藍(lán)色沉淀：氫氧化銅；紅褐色沉淀：氫氧化鐵。常見的白色沉淀：碳酸鈣、碳酸鋇、氫氧化鎂、氫氧化鋁、硫酸鋇、氯化銀。

例1：有四種物質(zhì)的溶液：①Ba(OH)₂、②Na₂SO₄、③HNO₃、④FeCl₃，不用其他試劑將它們逐一鑒別出，其鑒別的順序是 （ ）

A．④③②① B．④①②③ C．①③④② D．①④②③

解析：首先鑒別FeCL3,三價(jià)鐵離子為棕黃色，觀察得到。然后將它分別加入另外3瓶試劑。（當(dāng)然是取樣加入，不要污染原試劑）。得到紅褐色Fe(OH)3沉淀的可鑒別出Ba(OH)2溶液。再將Ba(OH)2溶液加入到剩下的兩瓶試劑。得到白色沉淀BaSO4沉淀的為Na2SO4溶液。剩下的為HNO3

例2：A是綠色粉末，G是藍(lán)色溶液，X為常見的稀酸，B、C、D、E、F、H和Y中初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，反應(yīng)①、②、③、④和⑤是初中化學(xué)常見的反應(yīng)。

請(qǐng)回答下列問題。

（1）寫出化學(xué)式：D ，E ，X 。

（2）寫出化學(xué)方程式：

反應(yīng)② ；

反應(yīng)③ 。

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；化學(xué)式的書寫及意義；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專題：框圖型推斷題．

分析：（1）根據(jù)A是綠色粉末，分解會(huì)生成三種物質(zhì)，所以A就是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅分解會(huì)生成氧化銅、水和二氧化碳，G是藍(lán)色溶液，所以G中有銅離子，X為常見的稀硫酸，所以D就是氧化銅，G就是硫酸銅，二氧化碳和水光合作用會(huì)生成有機(jī)物和氧氣E和H加熱會(huì)生成氧化銅，所以E就是氧氣，硫酸銅和Y會(huì)生成銅，所以Y是比銅活潑的金屬，將推出的各種物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可；
（2）根據(jù)推出的反應(yīng)物、生成物書寫方程式．

解答：解：（1）A是綠色粉末，分解會(huì)生成三種物質(zhì)，所以A就是堿式碳酸銅，堿式碳酸銅分解會(huì)生成氧化銅、水和二氧化碳，G是藍(lán)色溶液，所以G中有銅離子，X為常見的稀硫酸，所以D就是氧化銅，G就是硫酸銅，二氧化碳和水光合作用會(huì)生成有機(jī)物和氧氣；E和H加熱會(huì)生成氧化銅，所以E就是氧氣，硫酸銅和Y會(huì)生成銅，所以Y是比銅活潑的金屬，經(jīng)過驗(yàn)證，各種物質(zhì)都滿足轉(zhuǎn)換關(guān)系，故答案為：CuO，O₂，H₂SO₄；
（2）二氧化碳和水通過光合作用生成有機(jī)物和氧氣，故答案為：6CO₂+6H₂O光合作用C₆H₁₂O₆+6O₂；
氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，故答案為：CuO+H₂SO₄=CuSO₄+H₂O．

點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可

例3：某固體混合物由硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅、氯化鈉中的幾種物質(zhì)組成，為確定它的組成，做如下實(shí)驗(yàn)：①取固體混合物樣品溶于水?dāng)嚢韬蟮玫綗o(wú)色溶液；②取部分此溶液加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成；③過濾，然后在白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀最后全部溶解。

由此可以推斷：原固體混合物中肯定有 ，肯定沒有 ，可能有 。

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；證明硫酸和可溶性硫酸鹽．

專題：混合物組成的推斷題．

分析：根據(jù)硫酸銅溶液是藍(lán)色，硫酸鋇和碳酸鋇是白色沉淀．碳酸鋇是溶于稀硝酸的，而硫酸鋇不溶于稀硝酸的特性進(jìn)行分析解答．

解答：解：由（1）可以排除硫酸銅，因?yàn)榱蛩徙~是藍(lán)色，
由（2）可知含有硫酸鈉或者碳酸鈉，因?yàn)榱蛩徜^和碳酸鋇是白色沉淀．
由（3）件可知一定含有碳酸鈉，不含硫酸鈉．因?yàn)樘妓徜^是溶于稀硝酸的，而硫酸鋇不溶于稀硝酸．既然含有碳酸鈉，那就肯定不含氯化鈣．因?yàn)樘妓徕}是沉淀．可能存在氯化鈉，可用硝酸銀來(lái)檢驗(yàn)．
故答案為：Na₂CO₃；CuSO₄、Na₂SO₄、CaCl₂；NaCl．

點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生根據(jù)硫酸銅溶液是藍(lán)色，硫酸鋇和碳酸鋇是白色沉淀．碳酸鋇是溶于稀硝酸的，而硫酸鋇不溶于稀硝酸的特性進(jìn)行分析解題的能力．

物質(zhì)的用途是化學(xué)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)知識(shí)的目的最終還是為了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題。新的課程理念尤其重視知識(shí)的應(yīng)用。在知識(shí)的運(yùn)用中考查學(xué)生的各種能力。所以我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)更應(yīng)該重視物質(zhì)用途的學(xué)習(xí)與掌握。一些框圖式、敘述式推斷題往往涉及到物質(zhì)的用途等有關(guān)信息，故掌握典型物質(zhì)的用途有利于突破此類推斷題的解答。如：氧氣可作助燃劑；二氧化碳可用作滅火劑；一氧化碳、氫氣、碳可作冶煉金屬的還原劑；熟石灰能用來(lái)改良酸性土壤以及配制波爾多液；大理石、石灰石常作建筑材料；稀鹽酸助消化、除鐵銹；氯化鈉可用作調(diào)味品、融雪劑；碳酸氫鈉可制作發(fā)酵粉等等。

例4：下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中，在通常情況下，F、G是組成元素相同的兩種氣體，Q、R都是黑色固體（部分反應(yīng)條件略去），試回答下列問題：

（1）D、G的化學(xué)式為：______、______。

（2）若E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑,則C的化學(xué)式為______，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：__________________________。

（3）圖中標(biāo)出的九種物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽進(jìn)行分類，一定沒有的物質(zhì)類別是________。

（4）反應(yīng)①~⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是__________________。

考點(diǎn)：碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專題：框圖型推斷題；壓軸實(shí)驗(yàn)題．

分析：要解答本題，須用推理法，熟知所學(xué)有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，找出已知條件最充足的一組開始解答，然后層層深入，逐步推斷．

解答：解：（1）根據(jù)題意可知，F(xiàn)、G是組成元素相同的兩種氣體，由此推斷這兩種氣體分別是CO₂和CO；

（3）根據(jù)題意可知E是生活中常用的調(diào)味劑、防腐劑，那么E就是NaCl，反應(yīng)②的化學(xué)方程式應(yīng)該為Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑，故B為Na₂CO₃，C為HCl，由此可知，反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl，由此可知A為CaCl₂；

（4）因?yàn)?/span>F是CO₂，G是CO，又由圖可知由題意可知R是黑色固體，故可推斷R是碳，由圖可知因G是CO，

（5）綜上可知A是CaCl₂，B是Na₂CO₃，C是HCl，D是CaCO₃，E是NaCl，F(xiàn)是CO₂，G是CO，R是碳，Q是CuO，在這些物質(zhì)中沒有堿類物質(zhì)，所有反應(yīng)中沒有置換反應(yīng)．
故答案為：（1）CaCO₃、CO，（2）HCl，CaCl₂+Na₂CO₃=CaCO₃↓+2NaCl，（3）堿類，（4）置換反應(yīng)．

點(diǎn)評(píng)：本題要求學(xué)生熟知CaCl₂，Na₂CO₃，CaCO₃等物質(zhì)的性質(zhì)，熟記單質(zhì)、化合物的概念，酸、堿、鹽的性質(zhì)特征，以及化學(xué)反應(yīng)中涉及到的反應(yīng)類型，做到靈活應(yīng)用．

物質(zhì)的特征組成突出的是元素的特征，如：有機(jī)物中一定含有碳元素；酸中一定含有氫元素，不一定含有氧元素；堿中一定含有氫、氧元素，不一定含有金屬元素；具有相同元素組成的氣體是CO₂和CO；具有相同元素組成的液體是H₂O₂和H₂O；具有相同元素組成的固體是FeO、Fe₂O₃、Fe₃O₄等等。

例5：下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中甲、乙、丙為單質(zhì)；A、B、C、D、E為化合物，且A與B的組成元素相同，D與E的組成元素也相同。已知C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，D能使澄清的石灰水變渾濁。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物均已略去。試推斷：

(1)D物質(zhì)的化學(xué)式______；

(2)寫出下列化學(xué)方程式：

A→甲＋B：___________ ________________；

  甲→E：_________________ ____________；

甲→C：__________________ ____________。

丙→乙：
C+E→D+丙：

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷．

專題：框圖型推斷題．

分析：A與B、D與E的組成元素相同，組成元素相同的物質(zhì)有過氧化氫和水；一氧化碳和二氧化碳，由D能使澄清的石灰水變渾濁，可確定物質(zhì)D為CO₂；由D與E的組成元素也相同，可判斷E為CO；A與B的組成元素相同，可判斷A為過氧化氫、B為水；則甲為氧氣，由B分解生成氧氣和乙，則乙是氫氣；根據(jù)反應(yīng)C、丙均為黑色粉末，C和E在高溫條件下可生成丙和D，可判斷黑色粉末C為四氧化三鐵而黑色粉末丙為鐵粉；通過以上分析，可判斷確定轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中的各種物質(zhì)，從而解決問題．

解答：解：由D能使澄清的石灰水變渾濁，可確定物質(zhì)D為CO₂；由D與E的組成元素也相同，可判斷E為CO；A與B的組成元素相同，可判斷A為過氧化氫、B為水；過氧化氫分解產(chǎn)生水和氧氣，則甲為氧氣，由B水分解生成氧氣和乙，水分解生成氫氣和氧氣，則乙是氫氣；丙能制取氫氣，活潑金屬與酸反應(yīng)能制取氫氣，則丙為活潑金屬且為黑色，黑色的活潑金屬為鐵粉，故丙為鐵粉；E（CO）與黑色固體C反應(yīng)能生成D（CO₂）和丙（鐵粉），鐵的氧化物中只有四氧化三鐵是黑色固體，故C是四氧三鐵．由此可判斷出A、H₂O₂；B、H₂O；甲、O₂；C、Fe₃O₄；E、CO；丙、Fe；D、CO₂；乙、H₂
（1）D能使澄清的石灰水變渾濁，D為二氧化碳，化學(xué)式為CO₂

點(diǎn)評(píng)：根據(jù)物質(zhì)的特殊性質(zhì)首先確定轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中的某物質(zhì)，然后根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系或物質(zhì)組成、顏色特點(diǎn)，進(jìn)行逆推而完成對(duì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中物質(zhì)的判斷

由于初中化學(xué)中所涉及的化學(xué)反應(yīng)不多，有些化學(xué)反應(yīng)條件在題中帶有明顯的指向性，例如：“通電”條件就是指水在通電條件下分解；“高溫”①指碳酸鈣高溫分解，②指鐵礦石煉鐵的反應(yīng)；“MnO₂作催化劑”就是指雙氧水在二氧化錳催化下分解的反應(yīng)。

例6：下圖所示的是有關(guān)物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中E是一種金屬氧化物，F是單質(zhì)，丙是一種有毒氣體，G的溶液呈黃色，部分反應(yīng)條件已略去。

請(qǐng)回答：

（1）甲起的是 作用；

（2）乙可能是 （寫一種即可）；

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 ；

（4）反應(yīng)④在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用是 。

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專題：框圖型推斷題；壓軸實(shí)驗(yàn)題．

分析：根據(jù)G的溶液呈黃色，所以G中含有鐵離子，E是一種金屬氧化物，和丙反應(yīng)會(huì)生成單質(zhì)F和D，丙是一種有毒氣體，所以丙就是一氧化碳，E就是氧化鐵，F就是鐵，D就是二氧化碳，所以丁是酸，B就是水，A會(huì)生成水和C，C和乙又會(huì)生成水和二氧化碳，所以A就是雙氧水，C就是氧氣，乙就是含有碳?xì)湓氐挠袡C(jī)物，
根據(jù)甲在反應(yīng)前后的變化進(jìn)行分析，
根據(jù)（1）中推出的反應(yīng)物、生成物書寫方程式，
根據(jù)推出的反應(yīng)④分析用途．

解答：解：G的溶液呈黃色，所以G中含有鐵離子，E是一種金屬氧化物，和丙反應(yīng)會(huì)生成單質(zhì)F和D，丙是一種有毒氣體，所以丙就是一氧化碳，E就是氧化鐵，F就是鐵，D就是二氧化碳，所以丁是酸，B就是水，A會(huì)生成水和C，C和乙又會(huì)生成水和二氧化碳，所以A就是雙氧水，C就是氧氣，乙就是含有碳?xì)湓氐挠袡C(jī)物，
甲在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化，所以甲是催化劑，
一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，
酸會(huì)與金屬氧化物反應(yīng)，可以除去鐵表面的鐵銹，
故答案為：（1）催化
（2）甲烷

（4）除鐵銹

點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)題中的轉(zhuǎn)換關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì)，最后進(jìn)行驗(yàn)證即可

這里所指的性質(zhì)應(yīng)具有鮮明的個(gè)性，例如：濃硫酸的吸水性、脫水性、溶于水放熱；固體氫氧化鈉溶于水溫度升高額以及它能吸水潮解；生石灰與水反應(yīng)放熱；硝酸銨溶于水溫度下降；氫氣是最輕的氣體；水常溫下為液體；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)；二氧化碳通入澄清的石灰水變渾濁；能使黑色CuO變紅（或紅色Fe2O3變黑）的氣體是H2或CO，固體是C；酸堿指示劑與酸性或堿性溶液的反應(yīng)等等。

　　 例7：有CH₄、CO、H₂三種純凈的氣體，分別燃燒后，將生成的氣體先通過無(wú)水硫酸銅固體（A裝置），再通過澄清的石灰水（B裝置），則：

（1）如果A裝置變藍(lán)，B裝置無(wú)現(xiàn)象，則原氣體是 。

（2）如果A裝置不變藍(lán)，B裝置變渾濁，則原氣體是 。

（3）如果A裝置變藍(lán)，B裝置變渾濁，則原氣體是 。

特殊的反應(yīng)現(xiàn)象常作推斷題的突破口，例如：氨氣能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)；硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，而在氧氣中燃燒則發(fā)出藍(lán)紫色火焰；白磷、紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙；鐵在氧氣中燃燒火星四射；能溶于鹽酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4等等。

例8：模擬酸雨形成的流程如下圖所示。硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體B；通常情況下C為無(wú)色液體，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀。

試填空。

(1)E的化學(xué)式為： 。

   (2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：    。

   (3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為： 。

(4)反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為：  。

考點(diǎn)：酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息；壓軸實(shí)驗(yàn)題．

分析：硫在氧氣燃燒時(shí)能夠發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體二氧化硫，二氧化硫和水反應(yīng)能生成亞硫酸，亞硫酸能被氧氣氧化成硫酸；二氧化硫在催化劑的作用下和氧氣反應(yīng)能生成三氧化硫，三氧化硫和水反應(yīng)能生成硫酸；硫酸能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇和鹽酸．

解答：解：（1）由圖中反應(yīng)關(guān)系可知，B是二氧化硫，C是水，二氧化硫和水反應(yīng)能生成亞硫酸，化學(xué)方程式為：H₂SO₃．

（2）由圖中反應(yīng)關(guān)系可知，A是氧氣，硫和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）由圖中反應(yīng)關(guān)系可知，D是三氧化硫，和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SO₃+H₂O═H₂SO₄．
（4）由圖中反應(yīng)關(guān)系可知，F是硫酸，和氯化鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl₂+H₂SO₄═BaSO₄↓+2HCl．

點(diǎn)評(píng)：解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)及其反應(yīng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等方面的知識(shí)，只有這樣才能對(duì)各種做出正確的判斷

常見的元素或物質(zhì)之最如下：地殼中含量最多的元素是O，含量最多的金屬元素是Al；人體中含量最多的元素是O，最多的金屬元素是Ca；空氣中含量最多的元素是N；形成化合物最多的元素是C；質(zhì)子數(shù)最少的元素是H；相對(duì)分子質(zhì)量最小、密度也最小的氣體是H₂；相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物是H₂O；自然界中硬度最大的物質(zhì)是金剛石；空氣中含量最多的氣體是N₂；最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是CH₄；最常用的溶劑是H₂O；人體中含量最多的物質(zhì)是H₂O。

例9：A是常見金屬單質(zhì)，B、C是非金屬單質(zhì)，且C是密度最小的氣體，甲是磁鐵礦的主要成分，乙是無(wú)色液體，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未標(biāo)明)。

(1)推斷C、甲、乙的化學(xué)式為：C ，甲  ，乙  ；

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式  ；

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式  ，該反應(yīng)除了具有放出熱量多，原料不受限制的優(yōu)點(diǎn)外，還有  的優(yōu)點(diǎn)。

考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義；物質(zhì)的鑒別、推斷；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．

專題：框圖型推斷題．

分析：（1）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，鐵在氧氣中燃燒能生成四氧化三鐵，A、B、甲等物質(zhì)分別是鐵、氧氣、四氧化三鐵；
氫氣是密度最小的氣體，C是氫氣；
四氧化三鐵和氫氣反應(yīng)能生成鐵和水，乙是水．
（2）鐵和水在高溫條件下反應(yīng)能生成四氧化三鐵和氫氣．
（3）氫氣燃燒能生成水，不污染環(huán)境．

解答：解：
（1）磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵，鐵在氧氣中燃燒能生成四氧化三鐵，A、B、甲等物質(zhì)分別是鐵、氧氣、四氧化三鐵，化學(xué)式分別為：H₂；Fe₃O₄；H₂O．故填：H₂；Fe₃O₄；H₂O．
（2）鐵和水在高溫條件下反應(yīng)能生成四氧化三鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

（3）氫氣燃燒能生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

該反應(yīng)除了具有放出熱量多，原料不受限制的優(yōu)點(diǎn)外，產(chǎn)物無(wú)污染．故填：產(chǎn)物無(wú)污染．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查化學(xué)式和化學(xué)方程式的書寫等方面的知識(shí)，書寫化學(xué)方程式時(shí)要注意遵循質(zhì)量守恒定律

常用于推斷題中的俗名：大理石、石灰石（主要成分：碳酸鈣CaCO₃）；食鹽（主要成分：氯化鈉NaCl）；鐵銹（主要成分：氧化鐵Fe₂O₃）；天然氣、沼氣、瓦斯氣體（主要成分：甲烷CH₄）；煤氣（主要成分：一氧化碳CO）；草木灰（主要成分：碳酸鉀K₂CO₃）；純堿、面堿、石堿、蘇打（碳酸鈉：Na₂CO₃）；燒堿、火堿、苛性鈉（氫氧化鈉：NaOH）；小蘇打（碳酸氫鈉：NaHCO₃）；生石灰（氧化鈣：CaO）；熟石灰[氫氧化鈣：Ca(OH)₂]；干冰（固體二氧化碳：CO₂）；酒精（乙醇：C₂H₅OH）；醋酸（乙酸：CH₃COOH）；福爾馬林（甲醛：CH₂O）等等。

例10：A～K均是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)．它們之間有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、D、G、I為單質(zhì)，E是鐵銹的主要成分；常溫下，C、D、F均為無(wú)色氣體，B為無(wú)色液體，J為藍(lán)色溶液。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)反應(yīng)③屬于 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

(2)寫出E和F的化學(xué)式：E ；F 。

(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 。

反應(yīng)④的化學(xué)方程式為 。

考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷．

專題：框圖型推斷題．

分析：本題為框圖式物質(zhì)推斷題，本題的解題突破口在于E是鐵銹的主要成分，說明E是氧化鐵，C+E→F+G，C、F為無(wú)色氣體，G為單質(zhì)，說明G為鐵，C為一氧化碳，F為二氧化碳，G+J→I+K，J為藍(lán)色溶液說明為銅鹽溶液，I為單質(zhì)說明I為銅，D+H→I+B，D為單質(zhì)，B為液體，說明B為水，D為氫氣，故H為氧化銅，A+B→C+D，A為單質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A為碳．

解答：解：（1）D+H→I+B，D、I為單質(zhì)，B為無(wú)色液體，說明B為水，故確定H為化合物，所以此反應(yīng)為置換反應(yīng)，所以本題答案為：置換；
（2）E是鐵銹的主要成分，說明E是氧化鐵，C+E→F+G，C、F為無(wú)色氣體，G為單質(zhì)，說明G為鐵，C為一氧化碳，F為二氧化碳，所以本題答案為：Fe₂O₃，CO₂；
（3）G+J→I+K，J為藍(lán)色溶液，I為單質(zhì)說明I為銅，D+H→I+B，D為單質(zhì)，B為液體，說明B為水，D為氫氣，故H為氧化銅，A+B→C+D，A為單質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定A為碳，所以本題答案為：

點(diǎn)評(píng)：此題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此類題目，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，直接得出結(jié)論，然后利用順向或逆向或兩邊向中間推，逐一導(dǎo)出其他結(jié)論。