河北省石家莊實驗中學在沒有分校生，沒有復讀生，沒有特招生，平行分班的模式下，2014年高考取得了本一上線77.9%，本二上線98.7%的優(yōu)異成績，高考升學率在河北省名列前茅，英語平均分竟然高達132.12分。縣級水平生源的學生竟能取得如此驚人的高考成績，特別是英語成績，這背后究竟有什么秘密呢？讓小V替您來揭曉謎底。

首先，石家莊實驗中學的李霞老師功不可沒。李老師自2004年以來就一直擔任班主任、英語備課組長，工作勤勉、任勞任怨，用實際行動服務學生，教學成績出類拔萃，班級管理卓有成效。她始終堅信有付出才會有收獲，信任、善待每一個學生，才能讓學生悅納自己，才能讓學生的潛能得以最大發(fā)揮。她所帶的1111班在2014年高考中成績突出，58人參加高考，本一上線90%，本二上線100%。

石家莊市教科所對該校的高三英語備考工作給予了很高評價，多次邀請李霞老師在全市、全省做經驗交流，她的講座受到了與會者的一致好評。每一次分享，李霞老師都會告訴與會老師她使用的秘密武器——維克多英語的《新高中英語詞匯》所創(chuàng)造的奇跡。三年下來，全體英語老師一起努力，想辦法，齊創(chuàng)新，帶領學生們使用專為高中生量身打造的詞匯學習必備用書維克多英語《新高中英語詞匯》，扎扎實實的緊抓詞匯教學，使得學生們的英語成績、語言綜合運用能力得以大幅提升，在高考中取得驕人成績，并且終身受用。

李霞老師談到，他們沒有把維克多英語的《新高中英語詞匯》當做一本工具書，而是當做第二教材來使用。之所以用的效果好，是因為跟蹤練習做的到位。高考題現在的趨勢是不難，更需要把基礎抓好，如果學生能把維克多英語的《新高中英語詞匯》中的單詞、詞組、短語、例句扎扎實實用好，考130分并不難。

那讓我們來看看李霞老師是如何把維克多英語的《新高中英語詞匯》應用到教學中，并取得驚人效果的。

高一年級：

一、李霞老師帶領全體老師利用開學一個月的時間，從考點的角度集中講高中重點語法：非謂語動詞、名詞性從句、定語從句、狀語從句、情態(tài)動詞、時態(tài)、語態(tài)。講完語法再講教材，速度快，也容易。

二、講教材：由于教材涵蓋知識點少，內容陳舊，是可以放手的。課上主要讓學生讀課文，講主課文的詞匯、句式等知識點，提煉課本里的好句子挖空、背誦。老師們集體備課，下大力氣整合同步教材，整理出知識點背誦，配相應學案。三天講一個單元的內容，兩個月的時間學完①②模塊的教材。

三、講完教材以后，教授維克多英語的《新高中英語詞匯》。6頁為一個單元，聽力課上先跟讀單詞錄音；課上挑出一些重點句子、重點詞匯，讓學生站起來自己去講，比如這個句子在高考中會如何考查，如何出題，究竟是考查單詞拼寫，還是釋義，還是語法填空，還是作文中能用到這個句子，把學生的積極性調動起來，讓學生分享好句子，讓學生去挖掘好句子中不僅有知識點，還有勵志的內涵。20分鐘串講，40分鐘背誦，15分鐘做配套的跟蹤練習——《維克多新高中英語詞匯跟蹤檢測》，5分鐘核對答案，總共80分鐘，兩次課。針對沒有過關的學生，采取自助式默寫：把錯誤的內容的漢語意思寫下來，背下來，找老師去默寫。

高一下學期的安排同高一上學期。學生們反映通過這種方式學習，平時做閱讀和完形練習時，詞匯的障礙小多了，正確率大大提高，寫作也有東西可寫了，經常寫出來高級詞匯及維克多英語《新高中英語詞匯》中的好句子，作文明顯提高了一個檔次。

高二年級：

一、高二上學期講完教材，接著學習維克多英語《新高中英語詞匯》，把該書過完一遍。教材講到模塊6就不講了

二、高二下學期不再學教材，再學一遍維克多英語《新高中英語詞匯》，6頁或者是12頁為一個單元，也配有相應的跟蹤練習，速度會加快。

高三年級：

一、高三上學期，維克多英語《高考英語總復習全效新方略——詞匯學習必備》和《新高中英語詞匯》結合使用，并配有專項練習：詞形變化、閱讀中的熟詞生義、重點詞組句型。

二、高三下學期綜合型練習，進一步回顧基礎。

學生們到了高三，因為詞匯扎實，做題速度快，35分鐘就做完完形和閱讀。高考中，監(jiān)考老師們發(fā)現，學生們卷子做的特別快，剩下40多分鐘來完成寫作。

李霞老師帶領著老師和學生們，在高中三年將維克多英語的《新高中英語詞匯》扎扎實實講三遍、學三遍、用三遍，并取得良好的效果，因此李霞老師向很多學校和老師推薦使用高中生必備自主學習詞匯用書——《新高中英語詞匯》。

老師們，同學們，不要再猶豫了，不僅李霞老師在使用維克多英語的《新高中英語詞匯》，全國十大名校都在使用這一詞匯學習神器，快快加入“維詞”的使用隊伍吧，高考實現130分的夢想從此不再遙遠。