善用恩賜的三部分:發(fā)掘天賦;增進(jìn)天賦;善用天賦 天賦是指每個(gè)人與生俱來的出色能力。發(fā)現(xiàn)自己的天賦,并善于利用,就能讓你的生活更加出彩。但是,沒必要把天賦看得太重。很多人雖然沒有特殊的天賦,但能在生活中習(xí)得技能,他們也活得很開心。 部分1 發(fā)掘天賦 ![]() 1、回顧童年?;叵雰禾釙r(shí)代的夢想是發(fā)掘天賦的好辦法。童年的你不受世故所擾,那時(shí)有很多自由的想法。 害怕失敗會(huì)阻礙你發(fā)現(xiàn)并利用天賦?;仡櫷昃蛻?yīng)拋開這種畏懼和限制。 你兒時(shí)的夢想是什么?兒時(shí)愛做什么?當(dāng)然,像馴龍這類的夢想是沒法實(shí)現(xiàn)了,但還是能幫你發(fā)現(xiàn)天賦。比如,雖然你沒法馴龍,但是你可以利用這種想象力,成為優(yōu)秀的小說家,或者還可以在當(dāng)?shù)貓D書館組建研究龍的興趣組。 ![]() 2、想想自己在做什么時(shí)會(huì)忘了時(shí)間。當(dāng)你在做特別喜歡的事情時(shí),你會(huì)很投入,以至于忘記時(shí)間和其他事情。要知道,不是所有天賦都是顯而易見的。也許你得深入挖掘才能發(fā)現(xiàn)天賦。 比如你愛玩游戲,這也是某種天賦。你雖然不能以此為職業(yè),但你可以在博客上寫游戲評測。 考慮這些問題:當(dāng)你工作或?qū)W習(xí)感到無聊時(shí),你會(huì)幻想做什么?假如你有足夠的資金,你會(huì)用來投資什么?假如你可以去世界上任何一個(gè)地方,你想去哪里?假如你可以不工作,你會(huì)怎么安排時(shí)間?回答類似的問題能啟發(fā)你,幫你找到你擅長的事。 ![]() 3、詢問別人。有時(shí)候當(dāng)局者迷,旁觀者清。了解你的親友可能會(huì)發(fā)現(xiàn)你的天賦。 你渴望在某方面擁有天賦,但是實(shí)際上沒有。沒關(guān)系!即使在這方面沒有天生的資質(zhì),還是能通過努力做得好。同樣地,就算你在某方面有天賦,也不一定要將其作為畢生追求。 比如:你的家人和朋友認(rèn)為你有數(shù)學(xué)天賦,特別是計(jì)算和分析數(shù)據(jù),但是你真心熱愛的是攀巖。你大可不必放棄攀巖,而是可以利用數(shù)學(xué)天賦來賺錢,從而更充裕地享受攀巖。 ![]() 4、嘗試新事物。尤其是當(dāng)你不明確自己的天賦所在時(shí),更應(yīng)該大膽嘗試新事物。樂于嘗試,則更可能發(fā)現(xiàn)天賦。 發(fā)現(xiàn)并欣賞他人的天賦。也許你的爸爸有廚藝天賦,你媽媽有傾聽的天賦。在尋找自己的天賦的同時(shí),也要善于發(fā)現(xiàn)并欣賞別人的天賦。 融入社會(huì)。參加當(dāng)?shù)卮髮W(xué)的課程;聆聽當(dāng)?shù)貓D書館和書店的作家講座;嘗試烹飪、攀巖或在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教。 ![]() 5、創(chuàng)造空間。盡管有必要聽取他人意見,給自己留些獨(dú)立思考的空間也很重要。不應(yīng)該受別人的意見所支配。 很多人在人生的某一時(shí)刻無意中發(fā)現(xiàn)了自己的天賦。比如一個(gè)人偶然參加了一次音樂會(huì),激起了對音樂的熱情,從此變成一位出色的音樂家。所以,安心地等待那個(gè)讓你蛻變的瞬間,好好地積累經(jīng)驗(yàn)。 獨(dú)處。獨(dú)立嘗試新鮮事物。這樣才能讓你不用在意旁人的眼光,正確判斷出自己是否有天賦。 部分2 增進(jìn)天賦 ![]() 1、練習(xí)。有天賦是先天優(yōu)勢,但練習(xí)才是決定性條件。不管你多有天賦,如果疏于練習(xí),一段時(shí)間后就會(huì)退步。實(shí)際上很多有天賦的人都是因?yàn)槿狈毩?xí)而逐漸變得平庸。 每天安排一定時(shí)間練習(xí)。比如,你的天賦是寫作,那就每天早晨工作前用半個(gè)小時(shí)來寫作。如果你的天賦是打籃球,就去實(shí)地操練。 關(guān)注你不擅長的領(lǐng)域。就算你有天賦,并不說明該領(lǐng)域的每個(gè)方面你都擅長。比如,你可能很擅長編寫對話,但是不擅長構(gòu)想連貫的情節(jié)。 ![]() 2、趕走負(fù)能量。無論是否有天賦,負(fù)面思維都會(huì)減退能力。越懂得控制負(fù)面思維,越容易發(fā)掘并增進(jìn)天賦,因?yàn)槟悴辉倏偸琴|(zhì)疑自己。 了解自己的思維模式??箵糌?fù)能量的第一步就是了解自己在干什么、想什么。也許你總是往壞處想,把好事都過濾掉了,或者你總是小題大做。想想:你如何看待自己、自己的境遇和天賦(比如說你是不是把天賦看得太重)。 每天關(guān)注自身想法。只有警覺地意識(shí)到負(fù)面思維,才能想辦法抗擊它。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己小題大做(“我忘記還圖書館的書了,我真是個(gè)失敗者”)時(shí),一定要意識(shí)到這是種需要改變的負(fù)面情緒。 練習(xí)正面的或中性的自我鼓勵(lì),以替代負(fù)面思維。比如,當(dāng)你練不好一首鋼琴譜而覺得自己很失敗時(shí),應(yīng)該換個(gè)角度想“這首曲子有挑戰(zhàn)性,但只要我多練習(xí)一定能達(dá)到自己滿意的水平。”這樣想就不會(huì)再自我貶低了。 ![]() 3、善待自己和他人。人們總對自己的天賦想當(dāng)然,偶爾失敗了就會(huì)認(rèn)為自己整個(gè)是失敗者。保持理智才能快樂,別苛求自己。 天賦不能打包票。善待自己,不要用自己的某次表現(xiàn)來定義自己,這樣才能更快樂。 利用天賦來行善。天賦不僅可以作為已用,還可以幫助他人,你會(huì)獲得滿足感。比如,你是個(gè)作家,你可以寫故事來鼓勵(lì)逆境中的朋友。 ![]() 4、自我挑戰(zhàn)。有天賦的人在成長中很可能會(huì)碰壁。他們自認(rèn)為有天賦,就忽視了練習(xí)和提高。停留在自己的舒適區(qū)必然會(huì)阻礙天賦的發(fā)展。 自我挑戰(zhàn)也是保持謙虛的好辦法。因自己的成就而自豪沒有錯(cuò),但是自吹自擂,以為自己永遠(yuǎn)正確則會(huì)惹怒旁人,并且造成你自身的失敗。 通過超越自己已取得的成就來自我挑戰(zhàn)。你的西班牙語已經(jīng)很流暢了?試試把你最愛的書翻譯成西語,或者開始學(xué)習(xí)一門更難的新語言,比如阿拉伯語。 在自己的成長遇到瓶頸或取得階段性成就時(shí),要懂得更進(jìn)一步。 ![]() 5、嘗試你不擅長的事情。關(guān)注天賦的提高很重要(無論是獲得新約研究的博士學(xué)位還是作曲)。但是除了天賦以外,還要嘗試其他事情,不能把所有精力花在同一件事上。 做那些和天賦無關(guān)的事,你不擅長的事,或者你覺得有趣的事。這樣你才能突破局限,獲得多方面經(jīng)驗(yàn)。比如:假如你有數(shù)學(xué)天賦,你可以探索藝術(shù),或者去健身,學(xué)瑜伽等。 不要把自我價(jià)值和全部人生建立在天賦的基礎(chǔ)上。別把天賦看得太重,你才會(huì)更有動(dòng)力和專注力。 部分3 善用天賦 ![]() 1、發(fā)掘利用天賦的獨(dú)特渠道。有時(shí)候會(huì)有意料之外的驚喜,比如天賦給你帶來一份工作。你可以根據(jù)自己的優(yōu)勢來找工作,或者根據(jù)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。 比如,你是一個(gè)經(jīng)過訓(xùn)練的歌唱家,不意味著你得去從事專業(yè)歌劇演唱。你可以用自己的音樂天賦來為孩子們開設(shè)唱歌興趣組,或用來為重病的人舒緩心情。 尋找天賦所需的地方。如果找不到現(xiàn)成的,可以自己去創(chuàng)造一份事業(yè)。比如:你很擅長了解人,那你可以開一家促進(jìn)人與人之間交流的公司。 ![]() 2、把天賦利用到工作中。這不是必須的,但是值得嘗試。其實(shí),天賦是增進(jìn)工作熱情的絕佳催化劑。 比如,如果你熱愛藝術(shù),而你在咖啡店工作,你可以發(fā)揮藝術(shù)天賦來設(shè)計(jì)特色菜單,或者學(xué)習(xí)咖啡拉花藝術(shù)。 用天賦來幫助工作。發(fā)揮你的天賦,為工作中的問題找到創(chuàng)造型的解決方式。 ![]() 3、在工作以外發(fā)揮天賦。如果你無法將天賦結(jié)合到工作中(通常至少能找到一種),還有其他利用辦法,可以讓你的天賦幫到自己和他人。 通過制作視頻或?qū)懴盗胁┪牡姆绞嚼锰熨x幫助別人。比如,你可以用自己的語言天賦來幫助別人學(xué)阿拉伯語。 找到和你有相同天賦的人,通過網(wǎng)絡(luò)或面對面的形式和他們合作。這會(huì)讓你保持謙虛,而且很有趣。他們會(huì)增進(jìn)你的熱情并幫助你提高。 ![]() 4、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。用天賦來幫助他人。想想那些在成功的道路上幫助過你的人,你應(yīng)該回報(bào)他們。 若你擅長數(shù)學(xué),可以教社區(qū)里的貧困兒童數(shù)學(xué)。若有演戲天賦,可以參加或組建戲劇社。還有教園藝、教修理等。回報(bào)社會(huì)的方式有很多種。 做擅長領(lǐng)域的教師。在自己取得成就和認(rèn)可后,幫助本領(lǐng)域上進(jìn)的畢業(yè)生挖掘他們的天賦。 小提示 不要因困難而放棄學(xué)習(xí)和探索。如果你不去克服,永遠(yuǎn)都無法進(jìn)步。 記?。阂婚_始困難的事,掌握后都會(huì)變得簡單。 警告 別只關(guān)心用天賦來謀利。錢在當(dāng)今社會(huì)的確重要,但當(dāng)利益成了動(dòng)機(jī),你就會(huì)喪失熱情,逐漸厭倦。 天賦不一定很具體,比如藝術(shù)天賦、寫作天賦或舞蹈天賦。也可以是一種沒有明確定義的能力,比如:擅長傾聽,擅長與人交流。后者和前者一樣棒,而且更容易融入到各種工作中。 如果喜歡我的內(nèi)容,請搜索關(guān)注我的全網(wǎng)新媒體號(hào)i如山 |
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