有人說，婚姻是女人第二次投胎。

因為一旦沒嫁對人，每天晚上下班，

你會發(fā)現(xiàn)中午吃飯的碗還放在池子里沒洗，

茶幾上也堆得亂七八糟，

而老公正躺在沙發(fā)上玩游戲，

司空見慣地用眼神指揮你做家務。

可就算嫁對了人，也別高興太早，

因為人生還有第三次投胎！

那就是教育孩子。

有的人婚后依舊是紅唇女郎，

有的人則變成油膩的中年婦女，

而這其中，就差在后者有一個「不夠省心」的娃。

比如：

孩子在家里能唱能跳，一到外面就不吭聲。

孩子白天晚上粘著你，出門跟小朋友們不合群。

遇到麻煩容易沮喪灰心，輕言放棄。

一切都以自我為中心，所有人都得順著他。

性格有些喜怒無常，很容易大發(fā)脾氣。

而這種現(xiàn)象，

其實在很多孩子身上都有，

說到底這一切，都是孩子「低情商」的表現(xiàn)。

現(xiàn)代心理學曾研究證明：

決定一個人幸福和成功的因素中，情商比智商更為重要。

因為擁有較高的孩子情商，

在生活中才能更好地管理自己的情緒，

以后到了社會上去獨立，

才能從容應對突發(fā)事件與復雜的人際關系。

而且，情商雖然會受到遺傳影響，

但后天的教育及學習更為重要，

所以做父母的，除了重視孩子的學習外，

情商的教育也不可或缺。

情商教育是積于點滴的，

每個父母，都應該學會在生活中做好引導。

那么，如何才能培養(yǎng)孩子的情商呢？

首先，我們要知道培養(yǎng)高情商的孩子，

第一步是要做什么？

答案是，從小開始培養(yǎng)孩子自信。

自信的孩子意味著他的將來，會更強的社交能力，

更積極的挑戰(zhàn)心，甚至是更強的抗挫能力，

自信的孩子還意味著他的內(nèi)心，

往往不懼突然的變化，能更能快速融入陌生環(huán)境，

也能在積極的社交欲望中，

比別的孩子更快速地提升情商。

所以想要培養(yǎng)一個高情商的孩子，

就一定要從小開始，培養(yǎng)自信的能力。

就像斯科特派克說的：

「自信須由幼年培養(yǎng)。不然，

成年后再作補救，往往事倍功半。」

這道理雖然很多父母都明白，

可教育結果偏偏事與愿違：

家里的孩子不夠自信，不愛參加活動，

遇事常常把「我不會，我做不到」掛在嘴邊，

沒有嘗試就乞求家長幫助。

產(chǎn)生這樣的結果，可能是因為父母在生活中，

不經(jīng)意的言行摧毀了孩子的自信，

別擔心，其實只需改善一些相處模式，

孩子就能重拾自信，接下來，請家長們仔細看。

1、認真對待孩子提出的要求。

很多家長會在無意中忽視孩子的需求，

就比如當孩子說：“媽媽，可以陪我玩一會兒嗎？”

家長如果明確告訴孩子原因：“等媽媽忙完馬上陪你。

這樣孩子會感覺到被重視。

如果家長說：“玩什么？沒看到媽媽忙嗎？”

孩子則會委屈，挫敗感會讓他不敢再開口，

久而久之就失去自信。

2、適度讓孩子做選擇。

很多家長因為孩子小，會代替孩子決定一切，

這會讓孩子失去思考和遇事做主的能力，

變得沒有自信，隨波逐流。

其實在孩子小的時候，

也可以培養(yǎng)他們自信地做決定，比如出去玩，

家長可以問：“你想去游樂場還是動物園？”

孩子經(jīng)常做選擇，不但會感覺到尊重，

也會更自信。

3、引導孩子發(fā)泄負面情緒。

很多家長發(fā)現(xiàn)孩子有負面情緒，會選擇阻止，

比如家長的口頭禪說：“不許哭！”

其實這樣，孩子會覺得更委屈，不自信。

當孩子哭鬧的時候，家長應該給予理解，

允許孩子發(fā)泄出來，等孩子安靜了，

再幫他處理問題，只有這樣，

孩子才會逐漸學會表達情緒的合理方式。

想要培養(yǎng)情商，

第一步是培養(yǎng)孩子的自信，

那么第二步，則是多帶孩子參加社交活動。

有的家長會因為孩子小，身體弱，

甚至是怕麻煩等原因，喜歡讓孩子呆在家里，

其實這樣不利于孩子情商成長。

所謂情商高，其實就是一種情緒控制力，

而這種能力父母可以教，但真正能產(chǎn)生質變效果的，

來自孩子在社交中的遭遇和感受。

所以，想要快速提升孩子的情商，

就應該多帶孩子參加一些有趣的社會活動，

孩子的成長需要在社交中探索和試錯，

哪怕會犯錯、哪怕內(nèi)心會受傷，

父母也學會放下對孩子的執(zhí)著，

這樣，才能給孩子自由成長的空間。

比如下面這有兩個適合孩子參與的活動，

不但能有效提高孩子和父母親子關系，

還有助于提高情商。

活動一、親子瑜伽

技能點：健康 & 耐心

親子瑜伽能讓孩子和父母，

在特定的時間內(nèi)專注于彼此，能加深彼此默契，

也能培養(yǎng)孩子的耐心。

同時適當?shù)蔫べゅ憻?，不但有助于孩子的健康?/span>

促進孩子腦發(fā)育，

還能培養(yǎng)良好的親子關系。

活動二、親子花藝

技能點：創(chuàng)作 & 合作

親子花藝能充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造力，

滿足孩子的探索欲望。

花藝，同時還是一個審美過程，

孩子能在親子花藝中培養(yǎng)團隊合作的意識。

在活動中培育孩子的情商，是一種最直觀、

容錯率最低的途徑，家長可以在一次次的活動體驗中，

看見孩子點滴的性格變化。

或是一個作品、或是一次分享、或是一種感悟，

當孩子不是在你耳邊怯怯耳語，而是大方地與同齡稚童歡笑言語。

這種變化過程，是情商質化的表現(xiàn)。

都說這是看臉的社會，

有的家長也因此篤信顏值決定命運，

重金打造孩子外在形象，殊不知，

在情商與智商雙高的情況下。

顏值只是一個贈品。