本報訊（記者 郝文婷）為進一步提升班主任專業(yè)化水平，鼓勵優(yōu)秀教師從事班主任工作，自2017年起，內蒙古包頭市公辦普通中小學、中等職業(yè)學校、特殊教育學校全面實施班主任職級制。

據(jù)悉，此前，包頭市班主任津貼一直執(zhí)行2009年的標準，即小學每月280元、中學每月360元。隨著家長及社會對班主任期望值越來越高，長期偏低標準的津貼已難以體現(xiàn)多勞多得的原則和班主任工作的價值，越來越多學校出現(xiàn)教師不想當班主任的狀況。

為破解這一難題，包頭市探索實施班主任職級制，統(tǒng)一城鄉(xiāng)班主任待遇，小學班主任待遇提高到每班每月800元、中學提高到每班每月1200元，并根據(jù)職級和績效考核情況，實行差異化發(fā)放，引領班主任從經(jīng)驗型向專家型、職業(yè)型發(fā)展，形成能上能下、能進能出，動態(tài)管理的長效機制。

按照規(guī)定，班主任職級分為初級、中級、高級、特級（首席）4個級別，職級評定將綜合考慮班主任工作年限、師德表現(xiàn)、知識經(jīng)驗、素質能力、工作業(yè)績、民主評議和學生評價等方面。班主任職級評審認定，實行績效考評，動態(tài)管理，除初級班主任外，中級和高級班主任每年評審一次，特級（首席）班主任2至3年評審一次。

班主任待遇分為基礎部分和績效部分?；A部分占班主任待遇的70%，根據(jù)班主任職級檔次標準，按月發(fā)放；績效部分占班主任待遇的30%，根據(jù)班主任工作考核情況，按月或按學期發(fā)放。