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      初中語(yǔ)文閱讀理解答題技巧都在這了,掌握了,期中分?jǐn)?shù)漲漲漲!

       TYChnjfrdnk2tp 2018-04-12

      中考復(fù)習(xí)記敘考點(diǎn)及答題思

      【考點(diǎn)一】記敘文的標(biāo)題

      1、標(biāo)題有什么作用(或問(wèn)文章的題目好不好,為什么?)答題方法:標(biāo)題的作用:概括文章的主要內(nèi)容;揭示文章主旨;點(diǎn)明?文章的線索;制造

      懸念,吸引讀者的閱讀興趣;生動(dòng)形象,富有文采,抒情味濃,充滿詩(shī)情畫(huà)意,吸引讀者的閱讀興趣;一語(yǔ)雙關(guān),既指……又指……,表達(dá)了……情感,突出了……

      2、標(biāo)題的含義:①表層含義②深層含義

      【考點(diǎn)二】人物描寫(xiě)方法:肖像、語(yǔ)?言、動(dòng)作、神態(tài)、心理理、側(cè)?面描寫(xiě)等

      1、某句句運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?有何作用?(抓細(xì)節(jié))答題方法:本句句運(yùn)用了……描寫(xiě),生動(dòng)傳神地表現(xiàn)了人物的……性格,表達(dá)了……情感

      (心理,突出了……精神(品質(zhì))。(主旨)

      【考點(diǎn)三】描寫(xiě)人物的心理理活動(dòng) 答題方法:以題目中的人稱開(kāi)頭(XX 想),中間以第?一人稱角度表達(dá)。內(nèi)容上聯(lián)系上下文,緊扣人物的思想感情。

      【考點(diǎn)四】景物描寫(xiě)的作用分析

      答題方法:描寫(xiě)了……的情景,+a渲染……?氣氛;b烘托了了人物……心情;c推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;d為下文……作鋪墊,表達(dá)了……情感;e突出了……(主旨)

      答題格式:這處景物描寫(xiě)寫(xiě)出景物的……特點(diǎn),渲染了了……氣氛(或烘托了了某人……心

      情,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展或?yàn)橄挛淖鲣亯|)

      【考點(diǎn)五】文章語(yǔ)段的作用分析答題方法:從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)兩方面作答

      ①段首:內(nèi)容上:開(kāi)篇點(diǎn)題;設(shè)置懸念,吸引讀者的閱讀興趣。結(jié)構(gòu)上:總領(lǐng)全文,為下文做鋪墊。

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      三、說(shuō)明文的語(yǔ)言:

      1、加點(diǎn)字詞有何作用?答:準(zhǔn)確(生動(dòng)形象)地說(shuō)明了了事物……的特征(事理),能激發(fā)讀者的閱讀興趣(符合客觀實(shí)際,具有科學(xué)性)。

      2、能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)?為什什么?答:(1)不可以。

      (2)原詞的意思或內(nèi)容……所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容……。

      +A、用了……一詞,生動(dòng)地說(shuō)明了……,能激發(fā)讀者的閱讀興趣,去掉(或更換)……句子的意思就變成了……,不符合實(shí)際,顯得太(絕對(duì)化)……,沒(méi)有這種效果;

      +B、用了……詞語(yǔ),準(zhǔn)確地說(shuō)明了……。

      3、限制性詞語(yǔ)能否刪去?為什么?答:(1)表態(tài):刪或者不刪。

      (2)定性。如“比較”、“幾乎”、“相當(dāng)”等詞表程度修飾;“大約”、“可能”、“左右”等表估計(jì);

      “多”、“有余”等表數(shù)量量。

      +A、若刪去,原來(lái)……樣的意思就變成了……的意思了,不符合客觀實(shí)際,語(yǔ)?言太絕對(duì)了。

      +B“……”一詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性,使文章更有說(shuō)服力。4、句子能否刪去?為什么?這些句子(栩栩如生)……地描寫(xiě)了……的景象,?生動(dòng)形象地說(shuō)明了……的……特征,

      讓抽象的……變得通俗易懂,使文章具有文學(xué)色彩,吸引讀者的閱讀興趣。

      5、指代“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么:

      一般指代的就是前面的那句話,找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話,而只是其中的一部分。

      四、說(shuō)明文的結(jié)構(gòu):

      1、總分式:總分、分總、總分總。事物說(shuō)明文多用此結(jié)構(gòu),其“分”常按并列式安排。

      2、遞進(jìn)式:事理說(shuō)明文多用此結(jié)構(gòu),一層一層地剖析事理。議論文考點(diǎn)及答題思路

      一、論證方法及其作用

      1、舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從而使論證更更具體、更有說(shuō)服力。格式:(劃線部分)使用了舉例論證,舉……(概括事例)注明了……(如果有分論點(diǎn),

      則寫(xiě)出它證明的分論點(diǎn),再寫(xiě)論證中心論點(diǎn)),從而使論證更具體、更充分(或使觀點(diǎn)更鮮明,使道理更更加令人信服,使文章更有說(shuō)服力)

      2、道理論證:通過(guò)講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括深入。格式:(劃線部分、該句)使用了了道理理論證,論證了了……的觀點(diǎn),從?而使論證更更概括、

      深入、充分(更具有權(quán)威性、或使觀點(diǎn)更鮮明,使道理更加令人信服,使文章更有說(shuō)服力)

      3、比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。格式:(劃線部分)使用了了?比喻論證,將……?比作……,證明了了……的觀點(diǎn),從?而把抽

      象深?yuàn)W的道理理闡述得?生動(dòng)形象、淺顯易易懂(或使觀點(diǎn)更更鮮明,使道理理更更加令?人信服,使文章

      更有說(shuō)服力)

      4、對(duì)比論證:突出強(qiáng)調(diào)。格式:全文(或某個(gè)段落、地方)使用了對(duì)比論證,將……和……加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn),使對(duì)錯(cuò)分明、是非明確,使說(shuō)理更加全面,讓人印象深刻(或使觀點(diǎn)更鮮明,使道理更加令人信服,使文章更有說(shuō)服力)

      5、引?用論證:名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)等,可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;名人軼事、笑話趣聞等可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者的閱讀興趣。

      格式:(全文或某個(gè)地方)使用了引用論證,通過(guò)引用……證明……觀點(diǎn),從而使論證更概括、深入、充分,更具有權(quán)威性;更有趣味性,吸引讀者向下讀(或使觀點(diǎn)更鮮明,使道理更加令人信服,使文章更有說(shuō)服力)

      二、語(yǔ)言特點(diǎn):

      1、語(yǔ)言特點(diǎn):簡(jiǎn)明平實(shí)、形象生動(dòng)、幽默風(fēng)趣、含蓄委婉、富有文采等。

      2、語(yǔ)體特點(diǎn):邏輯嚴(yán)密(……幾句話強(qiáng)調(diào)了……,使道理更加處分全面,使論證更加嚴(yán)密,使文章更有說(shuō)服力)

      賞析議論句子注意:一定要用文章中的具體例句為例子進(jìn)行分析。

      三、提出中心論點(diǎn)的方式:

      1、文章標(biāo)題點(diǎn)明中心論點(diǎn)。2、文章開(kāi)頭(第一段句首或尾句)提出中心論點(diǎn)。3、文章尾段首句或尾句(或全文最后一段獨(dú)句成段)歸納出中心論點(diǎn)。4、文章中間用某個(gè)承上啟下的句子提出中心論點(diǎn)。5、文章沒(méi)有直接提出中心論點(diǎn),但始終圍繞……展開(kāi)論述。

      四、某一段、某一句在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用

      1、結(jié)構(gòu)上:引出下(全)文;總結(jié)全(前)文;承上啟下;照應(yīng)前面的中心論點(diǎn),使文章結(jié)構(gòu)完整,使論證更加嚴(yán)密(主要是結(jié)尾的句子)

      2、內(nèi)容上:再次強(qiáng)調(diào)了……的觀點(diǎn),突出……的重要性,表達(dá)……

      五、論據(jù)的類型和作用

      1、分類:道理理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。

      2、答題:這是……論據(jù),在文中注明了……(論點(diǎn)。如果有分論點(diǎn),則寫(xiě)出它證明的分論點(diǎn),否則寫(xiě)中心論點(diǎn))的觀點(diǎn)。

      六、分析文章的論證思路路

      1、一般結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題(引論)——分析問(wèn)題(本論)——解決問(wèn)題(結(jié)論)。

      2、開(kāi)頭的內(nèi)容:引出中心論點(diǎn)(論題);充當(dāng)事實(shí)(道理)論據(jù),證明中心論點(diǎn)(論題);強(qiáng)調(diào)了了……,有很強(qiáng)的針對(duì)性;開(kāi)頭通過(guò)引用名人趣事(或……),提出中心論點(diǎn)……(或引出……的論題),增強(qiáng)了論述的趣味性,也起到吸引讀者閱讀興趣的作用。

      3、結(jié)尾的內(nèi)容:深化中心論點(diǎn),提出……的結(jié)論;重復(fù)或強(qiáng)化……的中心論點(diǎn);發(fā)出……的號(hào)召或勸勉人們……;補(bǔ)充論證了……;提出了……的希望等。

      作?用:……幾句話強(qiáng)調(diào)了……,使道理更加充分全面,使論證更加嚴(yán)密。

      七、寫(xiě)作特點(diǎn):修辭手法、論證方法、寫(xiě)作手法等寫(xiě)作手法:舉例論證與道理理論證相結(jié)合(夾敘夾議);以……論證方法為主。

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