進入今天的正題 學東西,切忌一知半解、囫圇吞棗,數學亦如此。不學個透徹,答題時常漏洞百出。如昨天聯考的這題,做為一道常見題正確率低的原因,恐怕還是童鞋們在學習的過程中,沒有好好研習之故吧。 1.試題、答案、答題樣卷 另一篇短文附了整份文、理試卷,需要的可自行下載。 先附上答案: 首先,問題主要出在第二問:已知三角形的一邊和對角,求三角形周長的最值問題。這是個典型問題,我們平時要做注意兩點1.本類問題的多種解法;2.本題容易丟分點(要求三角形為銳角三角形)。 再附幾張童鞋典型“沒學透”的答卷: 審題不仔細,沒注意銳角三角形條件 生搬硬套解法,沒有注意條件的變化和方法的適用性 …… 2.系統歸納:本類試題的出題方式 即: 1.如果是一般的三角形,利用余弦定理+均值不等式求周長最大值+兩邊之和大于第三邊定理求周長最小值,即可解答。特點運算簡便。 也可以用函數法,轉化為三角函數的值域問題,比方法1運算量稍微會大一點。 2.如果是銳角三角形(或鈍角三角形),一般就只好用函數法,轉化為三角函數問題,但這種加了限制條件的問題很容易因為忽視條件出錯,有時注意了銳角這個條件,又只是簡單的認為范圍是(0,π/2)而出錯等。 3.問題延伸 以上,我們研究的是三角形周長問題,其實條件不變的情況下,求三角形的面積的最值也是近些年高考常考問題,那又該如何做呢? 不詳細介紹,簡單提示后,請自主完成,方法: 1.余弦定理+均值不等式,求ab的范圍; 2.ab轉化為sinAsinB表達,消元后用三角函數法求范圍; 3.幾何法,與外接圓相關:思考當B點在優(yōu)弧上運動時,神馬時候面積最大,神馬時候面積變小??就ok了! 4.最后,注意了,老師提一個有趣的問題 問題:童鞋,你有沒有發(fā)現這種題已知角每次求出來都是π/3,為什么?你有沒有注意到這個現象?有沒有?哈哈 我就不說答案了,題目就這么點秘密,說破了以后你做題還不得閉著眼睛都做得出來?! 如果喜歡我的小文,請分享給更多高中數學愛好者,謝謝! “一篇小短文,一個小中心;立足學情,創(chuàng)作‘1+1’;寫細節(jié),寫學法,寫思路,偶爾也寫小專題……,未必要寫高深難,寫出的恰是你需要的、有幫助的,就是最好的。” 有問題,歡迎童鞋們來咨詢; 有素材,請同仁們來信交流。 |
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