問題：孩子學(xué)習(xí)鋼琴出現(xiàn)了厭倦怎么辦？如何鼓勵他們堅(jiān)持下去？

回答：在鋼琴培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子，幾乎90%都會出現(xiàn)厭倦期，琴童在學(xué)習(xí)的時(shí)候主要分成了三個(gè)階段，所以遇到這些問題，這里小編提醒家長，需要耐心的幫助，而不是不當(dāng)回事，或者是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，拿到具體怎么表現(xiàn)的呢？和小編一起感受下吧~

1、學(xué)琴三周之后，基本上這個(gè)階段孩子也知道學(xué)習(xí)鋼琴師怎么一回事了，如果沒有想象中的好玩，就容易放棄。

2、學(xué)習(xí)6-9個(gè)月的時(shí)間，這個(gè)階段鋼琴培訓(xùn)課程中內(nèi)容的難度會有所提升，也許原來只要彈幾遍就可以學(xué)會一首曲子，現(xiàn)在可能幾十遍都學(xué)不會，不僅失去了信心，尤其是時(shí)間也差不多了，不想學(xué)的心思也就生根發(fā)芽。

3、學(xué)琴1.5年-2年后，樂曲的難度進(jìn)一步的加大，可能一首曲子練習(xí)了百遍之后還是不能熟練演奏，孩子練琴煩躁的情緒比較嚴(yán)重，功課比較緊，有點(diǎn)自顧不懈，想要放棄。

可以看出，孩子出現(xiàn)不想學(xué)習(xí)鋼琴往往都是外界因素干擾產(chǎn)生的，尤其是遇到有難度的曲子，不僅需要克服技術(shù)上的難點(diǎn)，還要記憶曲子，費(fèi)力又費(fèi)心。要知道，孩子的天性就是愛玩，玩耍的時(shí)間被大量的占用，厭學(xué)情緒這個(gè)時(shí)候也就自然而然的產(chǎn)生了。

那么孩子不想學(xué)鋼琴怎么班呢？

按照上面的時(shí)間截點(diǎn)，家長和孩子溝通，找到不想學(xué)的根本原因，如果是第一第二個(gè)階段的孩子，可以讓孩子將堅(jiān)持練琴養(yǎng)成習(xí)慣，慢慢的就會適應(yīng)了。如果是第三種情況的話，調(diào)整心態(tài)的同時(shí)，和孩子一起找到方法，咨詢鋼琴老師，反饋情況，讓孩子在練習(xí)鋼琴中找到樂趣，以及成就感。

試想一下，如果孩子練習(xí)鋼琴變成了一件和吃飯一樣自然的事情是，還會覺得堅(jiān)持不下來嗎？所以，當(dāng)孩子出現(xiàn)不像彈鋼琴的時(shí)候，為什么不耐下心來，多多的溝通，找到問題，對癥下藥不就好了嗎？