見信好！媽媽昨天就想用信的形式，給你說說媽媽的心里話了?？墒?，因為到下班時間，信還沒寫好，干脆就等今天了。

恰好昨天數(shù)學(xué)考試的成績出來了，不出媽媽所料，你的成績又考得不理想。其實，在爸爸媽媽眼中或者說在老師的眼中，你不應(yīng)該考這個分?jǐn)?shù)的，而事實上你真的考出了這樣的成績。說真的，爸爸媽媽真的有點失望，雖然成績真的不代表什么……

兒子，回顧你升二年級以來的點點滴滴，你覺得你做的如何呢？媽媽說過“我從頭發(fā)絲到腳趾甲都鄙視你”，雖然口氣夸張了些，但媽媽也是有根據(jù)的。你自己回想一下：早上起床，你有沒有主動過？吃飯，你有沒有在不拖拉的情況下自己完成？作業(yè)，你有沒有自覺完成？媽媽布置的課外作業(yè)，你有沒有自覺完成？課外書，你有沒有主動的看一下？洗臉?biāo)⒀?，你有沒有自覺做到？晚上睡覺，你有沒有自己獨立睡覺？……多少次，媽媽叫你起床時你賴床到媽媽忍無可忍；多少次，媽媽檢查你的作業(yè)時因完成質(zhì)量差而發(fā)脾氣；多少次，媽媽哄你睡覺時你磨蹭老不入睡而發(fā)脾氣……而媽媽發(fā)脾氣的原因，無非是因你拖拉、馬虎、不細(xì)心……

通過這次考試，媽媽覺得需要了解一下你的各方面表現(xiàn)，特別是在學(xué)校里。所以，媽媽相繼打電話給你的班主任陳老師、語文老師謝老師、數(shù)學(xué)老師李老師。從談話中，老師對你的表現(xiàn)都給予了肯定，但也有不好的地方。如語文課上，你能積極發(fā)言、認(rèn)真聽講等都是值得表揚的，但數(shù)學(xué)課上，你聽課走神、上課發(fā)言不積極，書寫馬虎，“懶”寫等。數(shù)學(xué)成績不理想，這些表現(xiàn)正是根源。寶貝，你是不是需要自己檢討一下呢？

昨天晚上你被爸爸批評，并且罰你自己一個人睡覺，不許哄睡。雖然你不甘愿，但你還是勇敢地做到了，很棒！今天你自己起床、吃飯……媽媽不用再催你，也不用再羅嗦，媽媽感到很欣慰。其實，只要你想要做到的，你都能做得很好很棒！所以，不是你沒法做好，而是你做事的態(tài)度沒有真正的端正。

寶貝，無論是怎么樣，爸爸媽媽都是愛你的。爸爸媽媽說你、批評你，都是為你好，你要理解爸爸媽媽的苦心！

借此，媽媽希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，能端正態(tài)度，改正缺點。媽媽相信你能做到的，媽媽對你充滿著信心！

加油，兒子！ 

 愛你的媽媽

2015年10月20日