廈門大學(xué)鳳凰花開

鳳凰花開的廈大

文 / 童童

陳楚生《鳳凰花又開》

夜色籠罩的廈門大學(xué)有一種獨(dú)特韻味，寧靜的夜給了校園一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，使它得以彰顯白日里被喧囂埋沒的美麗。每次在夜幕籠罩的校園中行走，我都會(huì)放慢腳步，悉數(shù)著校園中常被忽略的美麗角落，嗅著夾在風(fēng)中的廈大氣息。

那年秋天，我像往常一樣漫步于校園，品味著夜色之美。望著道路兩旁樹梢上那紅色的花兒，我和以往一樣目不轉(zhuǎn)睛，但不僅僅是因?yàn)榛▋旱拿利悺?/span>

凝望那花兒，花開五瓣，橘紅色的花兒仿佛鳳凰張開的翅膀，成片的花是校園中特有的風(fēng)景，向我們傳達(dá)著只有廈大人才可以聽的懂的言語。她是廈大的校花，有一個(gè)動(dòng)聽的名字——鳳凰花。

鳳凰花一年開兩季。

五月底，鳳凰花漸次開放。六月里，花兒開得鮮艷如火，墜落的花瓣仿佛為校園鋪上了一層華麗的紅毯，人們?yōu)橹畡?dòng)容。

七月是畢業(yè)的時(shí)節(jié)，艷麗的鳳凰花點(diǎn)染了人們離別的愁緒，分離的不舍。花兒為即將離去的學(xué)子們鋪成一條紅毯路，這條路上有老師對(duì)他們的叮嚀祝福。

七月底，曲終人散，花兒凋零。

九月是新生報(bào)到的季節(jié)，此時(shí)鳳凰花再次開放。這次的花開得不如盛夏鮮艷，不是火紅的，而呈現(xiàn)橘紅色。晴空下，花兒一叢叢，一簇簇，隨風(fēng)飄揚(yáng)的鳳凰花如彩旗一般，迎接新同學(xué)的到來，指引他們步入大學(xué)校園。

十月末，隨著秋風(fēng)爺爺?shù)牡絹?，鳳凰花兒又漸漸地凋零。遍地頹謝的花怎能不令人悵婉？但當(dāng)你拾起那散落一地的花瓣，把它做成書簽，藏在日記本里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)花瓣上印著生命的痕跡，生命中那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，那一份份感人的真情，都可以從中找尋，其中蘊(yùn)含了一種永恒的美麗。

數(shù)年前，我步入位于大海之濱的最美校園——廈門大學(xué)，那時(shí)的一切還記憶猶新，當(dāng)初那一雙充滿好奇的眼睛，一顆滿懷希冀的心。夏日或冬季晴朗的午后，在歷史悠久的嘉庚主樓，看著教室里勤奮讀書的同學(xué)們就仿佛看到了激昂的夢(mèng)想；春秋季節(jié)的下午， 在有個(gè)詩意名字的上弦場(chǎng)，看著田徑場(chǎng)上奮力奔跑的同學(xué)們就好似看到了飛揚(yáng)的青春；臨近畢業(yè)，一次次動(dòng)情的聚會(huì)就恍如昨日，似乎落下再多的淚水也不足以紀(jì)念從指縫中流走的美好時(shí)光……腦海中這些看似塵封已久，而又無比清晰的記憶像盛開的鳳凰花一樣熠熠生輝，日記中的鳳凰花瓣也因?yàn)檫@些真切的往事而永不褪色。

花開花謝，周而復(fù)始，離開廈大已經(jīng)好幾個(gè)春秋，象牙塔中的生活也一去不復(fù)返。在人生之路上砥礪前行，抓住青春的尾巴，也在此過程中感受人生的不易和對(duì)未來的擔(dān)憂。不幾日前和閨蜜談心，她說：也許我們正經(jīng)歷著而且未來的幾年會(huì)繼續(xù)經(jīng)歷人生中很艱苦的一段歲月——承擔(dān)著漸長的責(zé)任，拿著與工作量不匹配的薪水，艱難的權(quán)衡事業(yè)和感情，慢慢地建立人脈……但只要我們?cè)敢鈭?jiān)持，上天就會(huì)給我們過得去的坎。聽得此話，我頓時(shí)感慨萬千。

莫泊桑小說《一生》里有這樣一句話：人的一生，既不像想象中的那么好，也沒有想象中的那么壞。我們正在經(jīng)歷給人生打基礎(chǔ)的階段，一切都才是剛剛開始。 事業(yè)，感情， 社交等等，有太多的內(nèi)容需要我們?nèi)ヮ櫦埃磺锌此茝?fù)雜，但其實(shí)又很簡(jiǎn)單——我們只需要真誠地問自己，我是誰，我想成為怎樣的人？同時(shí)每日踏踏實(shí)實(shí)地去做應(yīng)該做的事情，一步步地向著目標(biāo)前進(jìn)，足矣。須知道，很多時(shí)候，我們都是在得到和失去之間權(quán)衡，在期望與失望之間徘徊，只要我們盡情享受過程，知足且感恩，便不難發(fā)現(xiàn)生活的美好。

現(xiàn)在廈大校園中的鳳凰花又凋謝了吧？可是，我不傷心，因?yàn)轼P凰花還會(huì)再開，更因?yàn)橹灰覀冇靡活w誠摯的心去面對(duì)生活，縱使各種艱難險(xiǎn)阻，我們都可以咬牙挺過去，使我們的生命如盛開的鳳凰花一般絢爛。

期待鳳凰花再開的日子……