有不少家長(zhǎng)向我們反映,說(shuō)自己的孩子不想讀書,如果家長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)硬要求孩子讀書,孩子就會(huì)津津樂(lè)道地列舉幾個(gè)文化不高,但是事業(yè)卻非常成功的人來(lái)堵住家長(zhǎng)的嘴。 然而事實(shí)是:這樣的人只是少數(shù),大多數(shù)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,長(zhǎng)大之后卻發(fā)現(xiàn),自己用幾年瘋狂的青春,換來(lái)了一生的卑微與底層。
01
現(xiàn)在有些同學(xué)談到讀書,談到吃苦,猶如談虎色變,避之唯恐不及。
有的人可能會(huì)說(shuō),讀書有什么用,現(xiàn)在好多沒(méi)讀大學(xué)的也混的非常好。其實(shí),你們忘記了一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)叫做比例。 而那些占極小比例的沒(méi)讀書就成功的人,那是他們自身具備了成功的一些素質(zhì),而你們是否具備呢? 每個(gè)不想念書的學(xué)生,都會(huì)不約而同的找一個(gè)不讀書就能成功的案例來(lái)作為他放縱的最后心理安慰。 那么我很遺憾的告訴你們,這是改革開放三十多年后的中國(guó),這里再也沒(méi)有素質(zhì)低下而鉆了政策的空子就能一夜暴富的奇跡。 這里優(yōu)勝劣汰,這里適者生存。叛逆和瘋狂的青春當(dāng)然可以,但幾年的放縱,換來(lái)的可能是一生的卑微和底層!
02
有一段父子之間經(jīng)典的對(duì)話,告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。 兒子剛上學(xué)不久就問(wèn)當(dāng)農(nóng)民的父親,人為什么要讀書。父親說(shuō),一顆小樹長(zhǎng)1年的話,只能用來(lái)做籬笆,或當(dāng)柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具…… 一個(gè)小孩子如果不上學(xué),他7歲就可以放羊,長(zhǎng)大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。 如果小學(xué)畢業(yè),在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當(dāng)個(gè)小商小販,小學(xué)的知識(shí)夠用了。如果初中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了。如果高中畢業(yè),他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了。如果大學(xué)畢業(yè),他就可以設(shè)計(jì)高樓大廈,鐵路橋梁了。如果他碩士博士畢業(yè),他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們?cè)瓉?lái)沒(méi)有的東西。
那次談話給兒子留下了極深的印象,從此兒子在學(xué)習(xí)上不需要威逼更不需要利誘,就會(huì)做出最好的選擇。 馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說(shuō)到:“當(dāng)你不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金,不去過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?” 恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛(ài),在最能吃苦的時(shí)候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。
03
同學(xué)們,什么叫吃苦?
從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),將來(lái)的你,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己! 苦讀寒窗十年,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能出人頭地,但是十年苦讀,很多孩子并不知道為什么要努力的學(xué)習(xí),為什么要考取大學(xué),怎么樣才能出人頭地。在孩子的眼里,學(xué)習(xí)也許是因?yàn)楦改傅膹?qiáng)迫,也是是為了考更高的分?jǐn)?shù)。 當(dāng)你的孩子不知道為什么要努力的時(shí)候,請(qǐng)把這些現(xiàn)實(shí)來(lái)告訴孩子。努力,不是并不是父母逼著你去學(xué)習(xí)、努力,只是為了你在未來(lái)能有自己的選擇! 給他愛(ài),給他力量,給他信心,你會(huì)發(fā)現(xiàn)南風(fēng)雖然柔和無(wú)力,卻能化為繞指柔,讓孩子在風(fēng)中起舞! |
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