本文作者：趙登安

        我國合唱事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀看，成人業(yè)余合唱團(tuán)在參與人數(shù)上，舉辦活動的次數(shù)、范圍以及活躍程度上看，已經(jīng)成為合唱主體，足以堪稱是合唱大國。其實，無論是從數(shù)量上，還是從質(zhì)量上講，我國仍然是一個合唱小國，一個弱國。因為在我國，主要還是集體大獨唱式的合唱團(tuán)占主導(dǎo)地位，真正意義的合唱團(tuán)太少了。要改變現(xiàn)狀，提高我國合唱水平，必須扶持發(fā)展真正意義的成人業(yè)余合唱團(tuán)。什么是真正意義的合唱團(tuán)呢？如何辦好一個成人業(yè)余合唱團(tuán)呢？

        不論水平高低，以追求 “和諧” “統(tǒng)一” 為技術(shù)目標(biāo)，按照合唱的規(guī)律進(jìn)行訓(xùn)練的合唱團(tuán)是真正意義的合唱團(tuán)。這樣的合唱團(tuán)與傳統(tǒng)的合唱團(tuán)（不妨給定義為歌詠團(tuán)）有本質(zhì)的不同。

     1、合唱的藝術(shù)方向不一致。這主要是表現(xiàn)在唱法和選擇作品上的差異。

     2、合唱的文化內(nèi)涵不一致。一個是崇尚“和”文化，用集體的“和”（聲）感染聽眾；一個是崇尚“獨”文化，用音量和激情感染聽眾。

     3、合唱的訓(xùn)練方法不一致。一個是以達(dá)到多聲部的和諧統(tǒng)一為目的，突出和聲色彩的藝術(shù)感染力；一個是以提升獨唱式聲樂能力訓(xùn)練為目的，尋求聲音色彩的感染力。

     4、合唱音準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)不一致。一個是要求精確的演唱，對音準(zhǔn)有嚴(yán)格的要求，特別是和聲音準(zhǔn)。一個是粗放式的演唱，對音準(zhǔn)要求不高。 兩者之間最大的區(qū)別是：真正意義的合唱團(tuán)能較好地演唱高端合唱作品，特別是無伴奏合唱作品。而歌詠式合唱團(tuán)幾乎很難做到。即便唱了，質(zhì)量也不會很高?？梢哉f，能否演唱無伴奏合唱作品，是區(qū)分兩者的重要標(biāo)志。

這里要明確一個概念，并不是沒有伴奏就叫無伴奏合唱。無伴奏合唱主要有三個方面的特性：

1、專門為突出以人聲表達(dá)音樂的無伴奏合唱作品；

2、圍繞以提高和諧統(tǒng)一為技術(shù)目標(biāo)的訓(xùn)練；

3、以和文化為基礎(chǔ)的藝術(shù)欣賞品味。而這類歌詠式的合唱團(tuán)是做不到的。

       辦好成人業(yè)余合唱團(tuán)一是要明確定位，二是要實施有效的管理，三是樹立和的觀念，四進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，下面是從這四點來談。

       要明確合唱團(tuán)的定位，并據(jù)此確立合唱團(tuán)的藝術(shù)方向。這是合唱團(tuán)的根本。 

      1、合唱團(tuán)的定位是指：辦成什么類型的合唱團(tuán)，如：歌詠團(tuán)還是合唱團(tuán)，是娛樂型的，還是藝術(shù)型的，是學(xué)習(xí)型的，還是演出型的。

       2、藝術(shù)方向是指：選擇什么類型的藝術(shù)形式和作品類型。如：多樣性的還是單一性的等。 

        實施有效的管理。這是辦好合唱團(tuán)的前提條件。 成人業(yè)余合唱團(tuán)最顯著的特點是：沒有行政手段，沒有經(jīng)濟(jì)手段，沒有組織手段。合唱團(tuán)成員來去自由。在這種情況下，靠什么把大家凝聚在一起唱出好聽的歌呢？靠良好有效的管理。 

（一）、實施有效管理的思路 

1、管理的目標(biāo)：通過有效的人力資源的管理，把人搞得多多的，把蛋糕做大，先求量，后求質(zhì)。人數(shù)優(yōu)勢，規(guī)避了因缺勤不能正常排練的問題，保證了排練質(zhì)量。人多了缺點是演出質(zhì)量不容易保證，可通過選定演出人員的辦法解決。另一方面，人多了，人氣旺了，反而會提高整體的出勤率。 

2、管理的模式：實行偏平化管理，減少管理層級。合唱團(tuán)不能搞民主，要實行一元化領(lǐng)導(dǎo)。優(yōu)點是合唱團(tuán)運行的效率高，矛盾少。有很多合唱團(tuán)都有團(tuán)委會，藝委會，加上聲部長，一個業(yè)余合唱團(tuán)，搞出了很多的職務(wù)，甚至為了職務(wù)還鬧意見。這樣的管理模式層級多很低效，很容易造成矛盾，不可取。當(dāng)然，也要因團(tuán)而宜，一定要以高效、穩(wěn)定為原則。 

3、管理的思想：公平。公平不是一刀切，不能搞表面化，簡單化和絕對化。對待業(yè)務(wù)能力強，合唱團(tuán)需要的人，必須特殊對待，這是真的公平。因為這樣的人付出是提前的。但要注意，不要公開的搞特殊化。 

4、管理的手段：感情留人，文化留人，作品留人，水平留人，環(huán)境留人。

5、管理的原則：穩(wěn)定、高效。調(diào)動一切積極因素，穩(wěn)定隊伍，保證合唱團(tuán)高效運轉(zhuǎn)。 

6、管理的重心：情感管理。這是管理的著力點，是核心。首先，要告訴大家，我們是愛的傳播者，我們從事的合唱事業(yè)是神圣的，我們傳達(dá)的是人類的愛，博愛。提升大家的神圣感。其次，要塑造良好的人文環(huán)境：團(tuán)結(jié)友愛。通過感情管理，使得大家有強烈的歸屬感和心靈的依托感，從而達(dá)到建立一個高品位的，充滿和諧氛圍的，有很高忠誠度穩(wěn)定的隊伍的目的。 

7、管理的文化：和文化。以和文化為合唱團(tuán)的核心價值觀。因為人和則聲和。 以上是我對合唱在管理方面的一些思路。在實際的合唱排練過程中，還要注意處理好一些普遍存在的很棘手的問題?？梢哉f，處理好這些問題，合唱團(tuán)就成功了一大半了。 

（二）、處理好實際問題 

1、選擇作品誰說了算？

        指揮！有的合唱團(tuán)是團(tuán)委會或藝委會通過討論決定，我覺的最終還是要指揮決定。這個問題不容置疑。很多合唱團(tuán)都是因為這個問題沒有達(dá)成共識，沒有形成習(xí)慣而導(dǎo)致意見不和，最終分裂。當(dāng)然，指揮也要在排作品的過程中，隨時注意絕大多數(shù)人的意見，以便做出調(diào)整。 

2、只能進(jìn)，不能出怎么辦？

        人很好，老資格，出勤率高，但業(yè)務(wù)能力很差，直接拖后腿。合唱團(tuán)在很大程度上，做減法對于提高演唱質(zhì)量有時是很有效的手段。這部分人，特別其中絕大部分是合唱團(tuán)的元老，不能請他們走。我的做法是，留人不留聲。能唱的句子就唱，反之亦然。高端作品，在演出時，選擇部分能力強的人去演唱。這樣既能形成多層次演出格局，調(diào)高了演出質(zhì)量，同時也能提高所有人員的積極性。 

3、團(tuán)長和指揮意見不和怎么辦？

        形成這個問題，主要分工不清，互相跨界造成的。團(tuán)長負(fù)責(zé)行政管理，人力資源保障。指揮負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)發(fā)展，日常訓(xùn)練和演出等事宜。交集部分以團(tuán)長的意見為主。決定成人業(yè)余合唱團(tuán)是否能健康發(fā)展，不斷提高水平，關(guān)鍵在團(tuán)長而不是指揮。因此，一定要注意樹立團(tuán)長的絕對權(quán)威（學(xué)生合唱團(tuán)除外）。 

4、指揮和聲樂指導(dǎo)意見不和怎么辦？

        以指揮的意見為準(zhǔn)！聲樂老師側(cè)重是聲音，是局部的。指揮考慮的是要準(zhǔn)確表達(dá)作品。我的意見，最好不請固定的聲樂指導(dǎo)。因為一般的聲樂指導(dǎo)，都是從個體聲樂能力上去進(jìn)行訓(xùn)練，很難與主張和諧統(tǒng)一的聲音觀念吻合。正所謂，好聽的聲音不一定感人，感人不一定是好聽聲音。而往往聲樂老師強調(diào)好聽，指揮強調(diào)感人。

5、出現(xiàn)小圈子怎么辦？

        很多合唱團(tuán)鬧不團(tuán)結(jié)都是因為存在一個小圈子，我叫它是土圍子。如同腫瘤，必須割除。很多合唱團(tuán)都因為姑息了，放任了，結(jié)果發(fā)展成分裂的局面。我的做法是，把所有暗的，變成明的，把問題公開化；明確團(tuán)長正確的主張，堅絕抵制負(fù)面的錯誤的意見和做法。絕對不能放任！必要時勸退其中核心人員。 

  正確的合唱觀念是一個體系，包含很多內(nèi)容。而在這個體系中，最核心的就是以和文化為主導(dǎo)，追求和諧統(tǒng)一。隨之會衍生出很多觀念。

（一）關(guān)于和諧度與音樂表達(dá)的關(guān)系

和諧度本身是物理的，不是目的。和諧是合唱的生命，音樂是合唱的靈魂。合唱首先要有生命（和諧度），否則就不是合唱。但僅有生命沒有情感表達(dá)的音樂，這生命是沒有意義的。

  一些指揮或合唱團(tuán)的組織者沒有真正認(rèn)識到這其中的辯證關(guān)系，用一些較為偏激的理論來指導(dǎo)合唱團(tuán)的訓(xùn)練，致使合唱團(tuán)成為單純追求和諧而偏廢了音樂情感表達(dá)的發(fā)聲機(jī)器。這樣，聲音雖很諧和，但音樂呆滯，毫無表情，失去了合唱獨有的魅力。

音樂是對立統(tǒng)一的矛盾體。穩(wěn)定依賴于不穩(wěn)定的存在而存在；快與慢，強與弱，長與短等，都是相互依存的。合唱追求的和諧統(tǒng)一也是如此。比如：男女四個聲部的音色，音高都是不一樣的，這才有了使其諧和統(tǒng)一的可能，才會在這不一致上尋求整合后的相對統(tǒng)一。不能過于偏激的去認(rèn)識和諧與統(tǒng)一，更不能用絕對化的，不變的觀點去指導(dǎo)具體的排練活動。

四、合唱團(tuán)的訓(xùn)練

合唱團(tuán)需要在很多方面提高，要因團(tuán)而宜地選擇訓(xùn)練重點。我認(rèn)為重點是：

（一）音準(zhǔn)的訓(xùn)練

1、旋律音準(zhǔn)訓(xùn)練方法

（1）堅持自然音階，旋律小調(diào)音階、和聲小調(diào)音階的練習(xí)；

（2）堅持用12個音名為基礎(chǔ)音，依次練習(xí)8度以內(nèi)的音程構(gòu)唱；

（3）、堅持同根音大小調(diào)轉(zhuǎn)換練習(xí)；

2、和聲音準(zhǔn)的練習(xí)方法

（1）和聲連接練習(xí)

（2）四部多調(diào)性音階練習(xí)

（3）四部和聲視唱練耳練習(xí)

（4）、堅持8度、4度、5度的純音程音準(zhǔn)練習(xí)，使三和弦中的3音（決定著和弦的性質(zhì)和色彩）在感覺上找到最佳的音高位置。

（5）堅持在和聲色彩中找音準(zhǔn)的練習(xí)

 3、唱半音的練習(xí)方法

業(yè)余合唱團(tuán)最難把握的就是半音，不知唱多大。首先要區(qū)分色彩性質(zhì)的半音與和聲性半音；其次要區(qū)分不同律制的半音。比如，《半個月亮爬上來》中的升A，沒有和聲上的意義，這個音是帶有色彩性的，要唱得比鋼琴上的黑鍵高很多才對。和聲中的半音，涉及的問題也很多，比如純律的半音大多是大半音。用旋律感覺的半音就很難唱準(zhǔn)。這個半音唱多大，只有在和聲中才能找準(zhǔn)，聽覺上最舒服的時候，就是準(zhǔn)的。在概念中唱準(zhǔn)是幾乎不可能的。因為對幾個音分的差別，一般人是做不到的。

（1）堅持二度音程和三度音程內(nèi)連續(xù)半音練習(xí)。

（2）堅持大三小三和弦中半音變化的練習(xí)。

 4、唱變化音的練習(xí)方法

成人業(yè)余合唱團(tuán)的團(tuán)員大多沒有受過系統(tǒng)的視唱練習(xí)，唱臨時變化音是最大的難點。沒有捷徑，只能苦練。堅持每天練，堅持慢練，堅持理性練習(xí)。我總結(jié)的方法是：

（1）堅持用固定音高唱名做音程構(gòu)唱。

（2）要經(jīng)常性地進(jìn)行調(diào)性轉(zhuǎn)換練習(xí)。

（3）堅持固定音型的記憶訓(xùn)練。

（4）常見的三個升，三個降變化音練習(xí)。

    （二）統(tǒng)一母音的訓(xùn)練

     1、母音轉(zhuǎn)換訓(xùn)練

     2、子音到母音過度的訓(xùn)練

 （三）擴(kuò)展音域的訓(xùn)練

1、穩(wěn)定中聲區(qū)的練習(xí)，采用先5度跳，再到8度大跳的跳音和連音練習(xí)。

2、換聲區(qū)的轉(zhuǎn)化練習(xí)。

（四）氣息與聲音訓(xùn)練的要求

切記不要把聲音的訓(xùn)練當(dāng)成是合唱訓(xùn)練；切記不要把獨唱的訓(xùn)練引入合唱 團(tuán)的日常訓(xùn)練。

1、正確的歌唱姿勢與狀態(tài)；

2、正確的呼吸支持（呼吸是原動力）；

3、正確的起聲（軟起聲和硬起聲）；

4、準(zhǔn)確的母音狀態(tài)；

5、圓潤的音色（不要明亮的聲音，這會損失泛音）；

6、豐滿而集中的共鳴位置；

7、清晰而有內(nèi)涵的語言；

8、準(zhǔn)確的感情表達(dá)（這是音樂最靈魂的東西）。