（一）不要摘花

星期天，小方和媽媽一起去 。

公園里的風(fēng)景真 ??！有 的亭子， 的假山， 的樹木， 的草叢。小方看到路邊開了許多 的菊花，想： 。媽媽看見了，連忙搖手說：“ ?！?小方聽了覺得媽媽的話有道理， 地說：“媽媽，我明白了，我不摘花了！”

（二）晚飯以后

提示：仔細(xì)觀察，晚飯以后，一家人在干什么？（用上“有…有…有…還有…”來寫一段話）

（三）春天

提示：美麗的春天來了，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，大自然發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)你用句式“春天，什么怎么樣?！眮砻枋鲆幌?。

（四）夏天

提示：炎熱的夏天，大自然又有什么變化呢？仔細(xì)觀察圖，選擇所給詞語，寫幾句話。（炎熱、隨風(fēng)舞蹈、亭亭玉立、懶洋洋、不耐煩、嬉戲、清涼，綠樹成蔭、碧綠…… ）

（五）冬天

提示：寒冷的冬天到了，到處白茫茫的一片，小朋友們可興奮了。他們?cè)谘┑厣细墒裁?？?qǐng)你用“有的……有的……還有的……”的句式寫一寫，感受他們的快樂。

（六）小兔撲蝴蝶

提示：圖上畫的是什么地方？蝴蝶在干什么？小兔在干什么？它們玩得怎么樣？

（七）畫畫

提示：圖上畫的是什么時(shí)候？什么地方？有哪些人？（你可以給他們起名字）他們畫了什么？畫得怎么樣？

（八）做好事

提示：什么時(shí)候？誰在哪里看到什么？他是怎么做的？他們會(huì)說些什么？

（九）過橋

提示：看清圖上的動(dòng)物，看清故事發(fā)生的地點(diǎn)，想像一下在橋上會(huì)發(fā)生什么事。