在同事或者朋友聚會中，有的人總喜歡躲在角落里不說話？而有的人喜歡當主角，在人群中成為別人的焦點呢？

表面看，很多人會覺得，這是性格的原因，外向的人喜歡表現(xiàn)自己，容易成為社交的中心；而內(nèi)向的人不愛多說話，容易被人忽視。

當我們深層的去分析，除了性格的因素外，最主要有原因，在于一個人能不能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢讓別人喜歡。因為你只有突出某一方面的優(yōu)勢，讓別人覺得有價值，才會支持你。

那么，做為我們普通的職場人，如何才能成為社交中的主角呢？方法是發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和培養(yǎng)優(yōu)勢。

首先，是發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢：

心理學(xué)家米德認為， 一個人要從社會的互動關(guān)系中找出自己的優(yōu)勢。主要是三我：

主我：是指形式，是按照自認為的方式，展現(xiàn)自己。

例如，你認為自己將來是一名歌唱家，那你就抓住每一次機會，就在別人面前展示我的歌聲。如果你認為自己是一名培訓(xùn)師，那你就要嘗試為別人解惑答疑等。

客我：是指內(nèi)容，是按照別人的評價，去表現(xiàn)自己。

例如，你認為自己是一名優(yōu)秀的培訓(xùn)師，可別人評價你講課很一般，而唱歌很不錯。如果“客我”思維很強的人，就會去迎合別人的看法來表現(xiàn)自己。

自我：是指態(tài)度，是指在公眾面前表現(xiàn)內(nèi)在的自己。

心理學(xué)家米德認為，一個人如能接受他人的態(tài)度，像他人一樣扮演自我角色，那么，他就達到了"自我"的程度。

例如，十年前，我很想成為一名講師（主我）；可別人評價我知識少，還口吃，不適合做講師（客我）；可我覺得，在講臺上為職場人士講課的感覺我太喜歡了，無論如何，我還是要努力成為一名優(yōu)秀的講師（自我）。

當你經(jīng)過“三我”之后，確定了自己內(nèi)在的角色，那你就要開始培養(yǎng)或成就自己喜歡的角色。這方面，說服大師張儀可以成為我們的榜樣。

年青的張儀，從鬼谷子那里學(xué)成之后，立志成為說服大師?？墒羌依镓毟F，甚至家人都不支持，怎么辦？他為了提高自己的表達能力，努力學(xué)習(xí)知識。據(jù)《拾遺記》記載，張儀年輕時替人家抄書，遇到?jīng)]有見過的好句子就寫在掌中或腿上，晚上回到家中，就折竹刻寫，久而久之，就集成冊子。后人遂以“張儀折竹”形容勤奮刻苦學(xué)習(xí)。

例如，我想成為一名優(yōu)秀的職場溝通的培訓(xùn)師，那我就要研究溝通思維相關(guān)的哲學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)和修辭學(xué)等。

也就是說，你想讓“自我”的角色受到別人的歡迎，發(fā)揮你的優(yōu)勢去征服別人！那你最基本的辦法是，要去建立相關(guān)的知識體系，在某一領(lǐng)域比別人強。