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      不會寫“畢業(yè)寄語”?這樣寫,最動情

       倚欄聽風(fēng)ariel 2018-06-23

      或是叮嚀囑咐,或是加油鼓勁,畢業(yè)了,你的老師對你說了什么?今天,讓我們跟隨幾位老師寫給學(xué)生的畢業(yè)寄語,一起感受這份師恩……


      愿你們出走半生,歸來仍是少年

      山東濟(jì)南市新苑小學(xué) 耿俊彥老師

      往昔歲月如流光掠影,令人感慨萬千,分別在即,有太多的記憶涌上心頭。我多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著你們能早日學(xué)有所成?;厥?,是一段無悔的六年歲月;展望,你們能有一個似錦的前程,奔赴更為廣闊的天地。我想,分別是為了更好的相見,我期待著你們學(xué)有所成時的相見。


      人生中能有一個明確的目標(biāo)并為之奮斗,這是你們今后必須經(jīng)歷的事情,那份投入和那種滿足感都可以在記憶中珍藏。你們都是天上的星星,都有著屬于自己的光芒,星光閃耀,需要你們自己去創(chuàng)造機(jī)會,堅(jiān)持你們要堅(jiān)持的,努力不放棄。


      與你們相伴的六年,給我留下了無限美好的回憶,感謝你們,讓老師的生命如此完美。不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上我會為你們祝福,希望你們勇敢,自信,從容樂觀,活出自己的精彩人生。


      我們終究會隨著旋律的終止而各自踏上一段新的征程,但我相信初心不移,我和孩子們永遠(yuǎn)師生同心。愿你們出走半生,歸來仍是少年!


      愿光陰讓你們遇見最好的自己

      浙江金華市紅湖路小學(xué)  羅良慶老師

      六年的學(xué)習(xí)生活,你們和老師朝夕相處,度過了一千五百多個難忘的日子。師生之間、同學(xué)之間已經(jīng)建立了深厚的師生之情、同學(xué)之誼,這是你們這一生寶貴的財富。不管曾經(jīng)是惱你的人還是助你的人,你們都要感念在心。惱你之人錘煉你的胸懷;助你之人拓展你的格局;無論走到哪里,心底要感念這六年的陪伴與情誼。心存感恩,過去的一切,便是“光陰”送你的最好的禮物。


      人生的每一個階段都有獨(dú)特的風(fēng)景,在光陰的懷抱里,你們要學(xué)會用心去體會生活,珍惜自己的與眾不同,讓自己的每一階段成長擁有獨(dú)特的生命體驗(yàn),不負(fù)光陰不負(fù)卿。


      “光陰”是世界上最公平、最厲害的武器,任何成就都是用“光陰”堆積出來的?!皠窬Ы鹂|衣,勸君惜取少年時”,時時走在“光陰”的前面,第一縷陽光總是先照耀著你;總是落在“光陰”的身后,你永遠(yuǎn)只能看別人的影子。今日的你們,如晨之陽春之木,正是生命勃發(fā)之時,少年自當(dāng)努力。今天你所付出的“光陰”,日后,“光陰”將成倍地回報于你,讓你擁有更多的選擇機(jī)會,更多的自由空間,更強(qiáng)的能力去追求心中所愛,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。 


      永遠(yuǎn)站在時代最前列

      北京一零一中學(xué) 郭涵校長

      今天注定是一個告別的日子。雖然人生在不斷地告別,但有些東西是不能告別的。


      親情是不能告別的。父母,是他們哺育了你的生命,用辛勞與汗水成就了你的今天。師生情是不能告別的,是可親可敬的老師,用他們的赤誠、大愛和智慧,助你走向健康、成熟和深邃。


      學(xué)習(xí)是不能告別的,你們可以告別學(xué)過的知識,但不能告別你在學(xué)校里獲得的學(xué)習(xí)的習(xí)慣、努力奮斗的精神。


      你們不要忘記觀看《輝煌中國》時留下的滾燙淚水,不要忘記一二九激昂的歌聲、成人禮鏗鏘的誓言,那份家國天下之情懷,要銘記于心。


      神州與世界,蘊(yùn)藏著無數(shù)的憧憬、夢想,召喚你們用堅(jiān)韌和智慧去擁抱。你們的生命之旅剛剛開始,前行之路必定會遭遇冬天和春天的交替,這是規(guī)律,任何人無法逃離。愿你們以海闊天空的胸懷,豪邁高遠(yuǎn)的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品格,積極向上的個性,迎接各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),成就自己理想的人生。


      你要和時光并肩前行

      重慶市育才中學(xué)  邱志敏老師

      與其說是離別的傷感,不如說是為師者的幸福。我可以看著你,邁開更堅(jiān)實(shí)的腳步前行。


      你的韶華,我的年華。與你揮手的時候,我眼里噙漫著淚水,一幀幀畫面把我的回憶裝滿。我總是那么舍不得,舍不得。


      我的手機(jī)里保存著好多的圖片、視頻,即使是你的“調(diào)皮”與“搗蛋”,也成了我的食糧。我時不時地看,時不時地想,我的快樂就那樣多起來,我的皺紋就那樣綻放……


      孩子,其實(shí)老師就是執(zhí)長篙者,是給你長遠(yuǎn)而豐沛的人生旅程的擺渡。你才是我最大的光彩、最美的容顏。


      《紅樓夢》里有詩云:繞堤柳借三篙翠,隔岸花分一脈香。我懷著激情撐著小船,是一種虔敬的心。遠(yuǎn)途的景,都彌漫著人生的香味。而你的道路,在我的心里,愈來愈高遠(yuǎn)。我希望的是,你像一只高傲的鷹,從我的小船起飛,那遙遠(yuǎn)而寬闊的天空,才是你飛舞的地方!


      時光不易留,韶華須追逐。面對未來,你仍然需要和時光并行,不要懈怠,不要抱怨,永懷赤子心,永存斗士情。


      用善良打造更美好的自我

      中南大學(xué)輔導(dǎo)員 李歡老師

      緣分讓我們相識在美麗的大學(xué),讓我有幸陪伴大家度過大學(xué)的美好時光。不知不覺,四年時光彈指一揮,曾經(jīng)稚嫩的你們逐漸成長,你們變得羽翼豐滿,即將離開母校展翅翱翔。作為輔導(dǎo)員,心中總有難舍的離情和溫馨的牽掛。我會一直看著你們遠(yuǎn)去的身影,無論今后相距多遠(yuǎn),離別以后要彼此珍重。


      畢業(yè)是人生旅途某時某刻的短暫結(jié)束,但是又是人生征途新的起點(diǎn)。過往的成功也好,失敗也罷,只不過是我們的成長路上留下的腳印,我們切勿過于自滿或者過于失落;未來充滿了太多的可能,每個人都有機(jī)會書寫不一樣的精彩人生。


      愿你們永葆一份純真,用善良打造更美好的自我;愿你們永葆一份堅(jiān)定,用熱情創(chuàng)造更美好的生活;愿你們永葆一份初心,用奮斗創(chuàng)造更美好的事業(yè)。愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!


      機(jī)會總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人

      泉州師范學(xué)院輔導(dǎo)員 朱應(yīng)開老師

      面對畢業(yè),我們要思考的是如何完成校園人到社會人的轉(zhuǎn)變。畢業(yè),意味著你即將離開生活了四年的大學(xué)校園,意味著你即將離開校園的保護(hù)、老師們的呵護(hù)。畢業(yè),意味著你已經(jīng)從一個學(xué)生轉(zhuǎn)換成了一個社會人、職場人,在校的許多生活習(xí)慣都得隨之改變。校園生活是相對比較單純的,在校的主要壓力來源于對學(xué)習(xí)和對未來的規(guī)劃,而離開象牙塔,進(jìn)入社會和職場,我們的生活、工作環(huán)境也會變得復(fù)雜,需要應(yīng)對許多從來沒有遇到過的問題,壓力也會變得多種多樣,我們要做好挑戰(zhàn)新生活、新工作的準(zhǔn)備。


      初入職場的你,或多或少會有些迷茫與困惑,你會發(fā)現(xiàn)畢業(yè)后,有更多的東西等著你去學(xué),你要學(xué)會轉(zhuǎn)換心態(tài),多聽多看多學(xué)多做多思考,對于不懂的地方要虛心請教同事,懇請前輩給予指導(dǎo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃。


      “條條大路通羅馬”,成功的途徑有很多,在于你是否選擇了屬于你的那一條。機(jī)會總是偏愛那些有準(zhǔn)備的人,在步入社會,踏上工作崗位前,我們主要要做好心理上的準(zhǔn)備和物質(zhì)上的準(zhǔn)備,不斷完善自己,充實(shí)自己,提高自己,如此才能在充滿荊棘的道路上披荊斬棘,實(shí)現(xiàn)心中所想。

      來源 | 微言教育

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