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來自： 老劉tdrhg > 《3.觀點/理論》
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以勇氣和智慧直面教育現(xiàn)場
程紅兵對教育現(xiàn)象加以判斷，我們能感到一種“雙重意識”：一重是嚴(yán)苛審視自己的自我意識，一重是基于對他人（學(xué)生、其他教師、學(xué)校等等不同的主體）的發(fā)展認(rèn)識而產(chǎn)生的教育價值判斷意識。教育價值觀是...
我離教育家還有多遠(yuǎn)？隨想
我離教育家還有多遠(yuǎn)？教育家身上應(yīng)該有哲學(xué)家的氣質(zhì)，教育家的事業(yè)應(yīng)該是教育哲學(xué)的事業(yè)，教育哲學(xué)的事業(yè)應(yīng)該是思想的事業(yè)。對于教師來說，發(fā)現(xiàn)學(xué)生就是發(fā)現(xiàn)自己，在學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長的過程中，校長...
程紅兵：西方教育的特點
第二，西方教育是開放教育，是生活教育。西方的教育很重視博物館的教育作用，重視大自然的教育作用。我到訪過西方國家的許多學(xué)校，從來沒有聽他們說過一次“教育家辦學(xué)”，從來沒有聽說過他們的政府官...
上海建平中學(xué)程紅兵辦學(xué)智慧
建平的環(huán)境文化，既有先進(jìn)的設(shè)計理念作支撐，又有建平自己的特點，這樣可以使校園環(huán)境起著船體文化的作用，體現(xiàn)現(xiàn)代意識，體現(xiàn)現(xiàn)代學(xué)校的特征，體現(xiàn)建平人的文化精神。課程體系八大領(lǐng)域：心理健康和主...
學(xué)校教育：需要更多自然情懷與田園感受 程紅兵
學(xué)校教育：需要更多自然情懷與田園感受 程紅兵。學(xué)校教育：需要更多自然情懷與田園感受。現(xiàn)代教育還要不要田園情懷？這樣的生活、這樣的教育導(dǎo)致我們的孩子缺了一種自然情懷，缺了一種田園感受，缺了一...
一個好校長，真的不得了（好校長之深圳明德實驗學(xué)校程紅兵篇）
一個好校長，真的不得了（好校長之深圳明德實驗學(xué)校程紅兵篇）當(dāng)2003年，程紅兵從馮恩洪校長手中正式接過建平中學(xué)校長的“大棒”以后，在馮校長帶領(lǐng)學(xué)校發(fā)展已經(jīng)達(dá)到一個較高水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，又讓建平中...
學(xué)校結(jié)構(gòu)變革探索系列之四
所謂內(nèi)部變革，就是學(xué)科課程教學(xué)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)變革。所謂外部變革，是指某一學(xué)科課程與其他學(xué)科課程的重新組合。以往的學(xué)科教學(xué)總是固守著自己的學(xué)科體系，就語文教語文，就數(shù)學(xué)教數(shù)學(xué)，并不以學(xué)生為中心...
程紅兵：作為教育工作者，一定要做個預(yù)言家
去年，世界銀行發(fā)布了旗艦報告《2018世界發(fā)展報告》，其中第一次針對教育發(fā)展展開專項討論——《學(xué)習(xí)以兌現(xiàn)教育的承諾》，討論內(nèi)容包括...
【名家動態(tài)】一個好校長就是一所好學(xué)校？學(xué)校干部不僅要能做事，還要有格局！看程紅兵怎么說
學(xué)校干部不僅要能做事，還要有格局！第五是里外矛盾，學(xué)校里面的事情和學(xué)校外面的事情發(fā)生矛盾，一種表現(xiàn)是外重于內(nèi)，整天在學(xué)校外面，天馬行空，或者是開會，或者是培訓(xùn)，學(xué)校的事情當(dāng)然受到影響；電...
微信掃碼，在手機上查看選中內(nèi)容
