如果要問哪個時期的家長最難做，回答肯定是孩子處于青春期的那幾年。

在對孩子的教育方面，青春期這幾年是兩難疊加，問題個個棘手，如果處理不好，對孩子的成長影響很大。一個困難是，此時的孩子個人意識開始膨脹，極力要擺脫父母的束縛，尋求自立。凡事開始有了自己的想法，并且要標(biāo)新立異，導(dǎo)致和父母矛盾加劇，家庭關(guān)系緊張。

另一個困難是，青春期的那幾年正是初高中階段，特別是高中階段，重要性不言而喻，孩子的學(xué)業(yè)壓力很大，家長也不輕松。

在這兩大難題中，來自青春期的困難更大，影響也最大。因為這是個關(guān)乎孩子思想、情感、行為的大問題，如果孩子在以上這些方面很出色，那他在學(xué)習(xí)上也不會有大問題。

要陪伴青春期的孩子健康成長，助力其在最困難的階段不走彎路，家長需要付出很多心血，以下這些做法僅供參考。

1、轉(zhuǎn)變觀念，真正認(rèn)識到孩子已經(jīng)長大，平等和民主顯得重要。

對于青春期的孩子，他最需要貼給自己的一個標(biāo)簽就是——我長大了，不要你們管了。其實這是好事，作為父母，不就盼著孩子長大嗎？只可能是這個“長大”讓你無法適應(yīng)。是的，要去適應(yīng)，要想到孩子已經(jīng)長大，不再是小孩子，現(xiàn)在的他最需要的是認(rèn)可他的長大，尊重他，凡事認(rèn)真征求他的意見。

如果你這樣做了，孩子在你那里得到的是信心，是對你的更大的認(rèn)可。如果你和孩子處在一個位置上，平起平坐，而非你依然高高在上，時時想著體現(xiàn)你的權(quán)威，那你將贏得孩子的信賴，你會和孩子之間不存在交流的障礙。

2、及時恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，始終相信孩子，給他成長的空間。

長大了的孩子在擺脫父母的束縛后，急于要構(gòu)造屬于自己的世界，主要是精神世界，會有隱私，會萌發(fā)愛情，有時會有些狂野的想法。

作為陪伴高中生多年的班主任，我要說的是，這一切都很正常。其實，為人父母的青春少年期，不也是這樣嗎？別如臨大敵，視為洪水猛獸，沒有那么嚴(yán)重。在孩子的世界里，他渴望的，內(nèi)心涌動的，都是正常的情感。即使他做錯了什么，也別過于緊張，有一種成長叫在試錯中完善自己。

更何況，在孩子獨自走向遠(yuǎn)方的時候，父母要默默跟在身后。善意的，恰當(dāng)?shù)?，富有技巧性的提醒很有必要，這考驗的是父母的智慧。當(dāng)然在原則性的問題上，必須要旗幟鮮明，底線不可挑戰(zhàn)。

3、創(chuàng)設(shè)情境，多和孩子坦誠溝通，及時和班主任取得聯(lián)系，全方位理解孩子。

不是這時的孩子有意疏遠(yuǎn)、抵觸父母，而是父母的言行領(lǐng)他們不舒服、反感，所謂惹不起總能躲得起。

如果尊重孩子，平等互信，甚至成為朋友，那時的父母不再面目可憎，而是一如既往的可親可愛。這個時候，拉進(jìn)與孩子的距離后，孩子的世界會向你打開大門。甚至，他會想你傾訴，孩子不再是脫韁的野馬，而是陽光少年。

也別忽視了孩子在學(xué)校的情況，及時和班主任聯(lián)系，溝通孩子各方面的情況，家校配合，更有助于孩子的成長。

4、營造和諧家庭氛圍，以身作則，和孩子一起努力，做最好的自己。

這是個看上去沒有必然關(guān)系的方面，實則不是。首先，在一個夫妻和睦，家庭氛圍和諧的家庭中長大的孩子，他的性格、品行、教養(yǎng)等都是很好的，合乎社會、學(xué)校的要求。這樣的學(xué)生即使在滿是叛逆的青春期，也不會有太大的問題。

相反，如果家庭不夠和諧，充滿了爭吵甚至打鬧，對孩子的影響非常的不好。而一些在單親環(huán)境中成長的孩子，問題更嚴(yán)重，十分叛逆，往往成了父母無奈，學(xué)校頭痛的問題學(xué)生。

鑒于此，父母要努力經(jīng)營好婚姻，感情深厚，讓孩子在溫馨，美好中長大。而為了能以實際行動陪伴孩子，父母要展現(xiàn)積極進(jìn)取的精神。生活工作有目標(biāo)，克服困難有方法，時間一長，必定能傳遞給孩子正能量。

父母都在做最好的自己，那孩子就會深受感染，也努力做最好的自己。