交談，是與人交往中給人留下的第一印象。

生活中有些人，其貌不揚(yáng)。但一開口，就能讓人好感倍增。

也有些人，外表出眾。但一開口，聊不過(guò)三句，形象便大打折扣。

魯迅曾在《立論》中講了這樣一個(gè)故事：

一家人生了一個(gè)男孩，全家歡天喜地。男孩滿月時(shí)候，抱出來(lái)給客人看，自然是想得到一點(diǎn)好兆頭。

一個(gè)人說(shuō)：“這孩子將來(lái)要發(fā)財(cái)?shù)??！庇谑撬玫揭环兄x。

一個(gè)人說(shuō)：“這孩子將來(lái)要做官的?！庇谑撬玫綆拙涔ЬS。

一個(gè)人說(shuō)：“這孩子將來(lái)是要死的?！庇谑撬玫揭活D大家合力痛打。

正如這個(gè)故事，你的人生運(yùn)勢(shì)，取決于你的話語(yǔ)。

中國(guó)近代史學(xué)家和文學(xué)家梁?jiǎn)⒊橐雒罎M，九個(gè)子女相處融洽且個(gè)個(gè)成才，這與父母子女之間好好說(shuō)話脫不了關(guān)系。

有一天，次女梁思莊因考試只得了十六名而沮喪，梁?jiǎn)⒊瑓s安慰女兒：“莊莊，成績(jī)?nèi)绱?，我很滿足了。能在三十七人中考到第十六，只需努力便好了?！?/span>

梁?jiǎn)⒊捳Z(yǔ)中沒有居高臨下，沒有打罵責(zé)罰，只是鼓勵(lì)，只是信任，只是尊重。在如此良好家風(fēng)熏陶下，梁?jiǎn)⒊艂€(gè)子女都取得了不凡的成就，可謂“一門三院士，九子皆才俊”。

正如這兩個(gè)故事，會(huì)說(shuō)話是一門學(xué)問，說(shuō)話有分寸是一種教養(yǎng)。

不打斷別人說(shuō)話，是一種教養(yǎng)

不輕易打斷別人說(shuō)話是一種禮貌，等人把話說(shuō)完，是社交禮儀中的基本素養(yǎng)。

當(dāng)與朋友談?wù)撃硞€(gè)話題，對(duì)方正在闡述自己想法，卻被人從中攔截，或是當(dāng)你興沖沖說(shuō)著某件事情，他人突然阻止你說(shuō)自己聽過(guò)時(shí)那種如鯁在喉的感覺，讓人不舒服。

我們應(yīng)該推己及人，耐心地聽別人說(shuō)話，聽完他人的想法和觀點(diǎn)，再去發(fā)表自己見解。

會(huì)說(shuō)話的人，也知道如何閉嘴，不打斷別人的表達(dá)，是一種教養(yǎng)。

不知道的事情不亂說(shuō)，是一種涵養(yǎng)

“流言止于智者”，三人成虎事情并不少見，在這個(gè)謠言滿天飛的時(shí)代，許多荒誕故事都是從胡亂制造、胡亂傳播開始。

去克制自己，不知道的事情不說(shuō)，這不僅是人的涵養(yǎng)，也體現(xiàn)了我們對(duì)外物的辨別力。不知道的事情還縱容自己亂說(shuō)，是不負(fù)責(zé)、無(wú)事生非之人。

做一個(gè)有辨別力的人，不輕易被影響。遇事有自己見解，對(duì)于不確定的事物，多去懷疑。但是保留看法，不胡說(shuō)不亂傳。

言多必失，說(shuō)得越多，說(shuō)錯(cuò)的機(jī)會(huì)也就越多。對(duì)于我們不了解，不知道的事情，不去亂說(shuō)是一種涵養(yǎng)。

說(shuō)話周到將心比心，是一種修養(yǎng)

當(dāng)他人處于困境或低谷時(shí)，一句善意話語(yǔ)，會(huì)使人倍覺溫暖；而一句諷刺、挖苦、打擊的話，哪怕是出于無(wú)心，也是對(duì)自尊心、自信心摧毀和傷害，讓人羞愧和痛苦。

會(huì)說(shuō)話的人，懂得換位思考。

言語(yǔ)殺傷力是巨大的，我們不能小覷，不要覺得自己隨口說(shuō)出來(lái)的話無(wú)傷大雅。

能夠考慮他人的感受，好好說(shuō)話，不僅是為人處世時(shí)的精明，也是一種善良。

“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！?/span>

別讓嘴巴成為傷人的利器，把握好與人相處說(shuō)話時(shí)的分寸，做一個(gè)能說(shuō)會(huì)說(shuō)的人。