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      重磅:教育部將調(diào)整體育特長生招生,停止4個(gè)項(xiàng)目!鼓勵發(fā)展足球、冰雪項(xiàng)目

       金麟167 2018-07-17

      作為家長,未來如果有意向讓孩子走體育特長生之路的,要趁早做好規(guī)劃,及時(shí)調(diào)整專業(yè)方向,以免到時(shí)候措手不及。


      《通知》還有哪些具體內(nèi)容,隨小編一起看↓↓↓

      01


      各高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)校2018年可以按照“6號文件”要求進(jìn)行項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整。調(diào)整的項(xiàng)目不得超出世界大學(xué)生運(yùn)動會項(xiàng)目和全國學(xué)生運(yùn)動會項(xiàng)目范圍。


      02


      項(xiàng)目調(diào)整應(yīng)堅(jiān)持突出重點(diǎn)、發(fā)揮優(yōu)勢、利于競賽、動態(tài)調(diào)整的原則,不斷優(yōu)化高水平運(yùn)動項(xiàng)目的規(guī)劃布局。


      承擔(dān)柔道、棋牌、攀巖、摔跤等四個(gè)項(xiàng)目建設(shè)的學(xué)校除個(gè)別承擔(dān)有國家隊(duì)建設(shè)任務(wù)的學(xué)校外,將在2019年停止該四個(gè)項(xiàng)目招生,鼓勵其向足球等校園開展較為普及的項(xiàng)目調(diào)整。


      承擔(dān)定向越野、龍舟建設(shè)項(xiàng)目的學(xué)校,要在兩年內(nèi)向足球等國家重點(diǎn)發(fā)展項(xiàng)目、校園普及性較強(qiáng)和增強(qiáng)體質(zhì)效果較好的項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整。

        

      03


      根據(jù)“6號文件”確定的“嚴(yán)格控制高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)學(xué)校的規(guī)??偭?,現(xiàn)有高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)學(xué)??倲?shù)原則上不再增加”的總要求,同時(shí)為了進(jìn)一步鼓勵和發(fā)展校園冰雪運(yùn)動,鼓勵有條件的高校申請組建冰雪運(yùn)動隊(duì)。


      各地可以在現(xiàn)有規(guī)模總量內(nèi)進(jìn)行校際間建設(shè)學(xué)校和項(xiàng)目的結(jié)構(gòu)調(diào)整。各校高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目除足球、冰雪項(xiàng)目外原則上不再增加。

       

      04

       

      各地要進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范對建設(shè)項(xiàng)目的管理。


      所有高校2018年須如實(shí)申報(bào)每個(gè)項(xiàng)目是否分男、女隊(duì)建設(shè)的情況;沙灘排球不在排球項(xiàng)目范圍內(nèi),如需建設(shè),須單獨(dú)申報(bào);足球項(xiàng)目僅指11人制室外足球項(xiàng)目,不再單獨(dú)設(shè)其他人制的足球隊(duì);籃球僅限指5人制籃球項(xiàng)目。


      05

        

      各高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè)學(xué)校如需進(jìn)行新增和調(diào)整,新調(diào)整申報(bào)學(xué)校、項(xiàng)目必須按照教育部印發(fā)的《“新申請學(xué)?!备咚竭\(yùn)動隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目評審指標(biāo)體系》(教體藝〔2010〕3號)進(jìn)行自我評估,并在2018年9月10日之前,將有關(guān)文字材料(可含省級部門的初審意見)及電子版統(tǒng)一報(bào)送至教育部高校高水平運(yùn)動隊(duì)項(xiàng)目建設(shè)專家評估委員會秘書處(教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司體衛(wèi)處),電子版注明高校名稱 擬新增(調(diào)整)的新設(shè)項(xiàng)目。同時(shí),在9月10日之后請將有關(guān)材料掛至本校體育部的網(wǎng)站至10月1日之前,并將有關(guān)網(wǎng)站域名一并報(bào)送,以便專家評估委員會專家查閱。


      教育部組織相應(yīng)項(xiàng)目專家委員會將根據(jù)報(bào)送材料及網(wǎng)站的有關(guān)材料對建設(shè)該項(xiàng)目的必要性和可行性進(jìn)行技術(shù)評估,再反饋省級教育行政部門審核。

        

      來源:微言教育

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