兒童孤獨癥目前國內(nèi)尚處于探索階段，無特殊藥物治療，父母需采取語言訓(xùn)練、游戲療法及行為療法等幫助患兒恢復(fù)。

1.溫暖療法。家長可以通道擁抱，使孤獨癥患兒重新和父母建立起情感聯(lián)系。讓孩子面對大人騎坐在大人腿上，一會兒將孩子推開 一會兒又將他拉入大人的懷抱，并與孩子進行語言交流同時保持家庭氣氛愉快和融洽 逐浙讓孩子走出自己的小圈子，定進家庭。

2.游戲療法。游戲是最適合兒童心理特點的一種活動形式，可反映寶寶的內(nèi)心世界，醫(yī)生和家長可通過細致地觀察對寶寶進行更深入的了解。同時游戲可發(fā)泄壓抑的情緒 起到心理的疏導(dǎo)作用，因此兼有一定的治療作用。另外游戲還可培養(yǎng)良好的個性品質(zhì)(如遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛等) 改變行為的雜亂沖動和不合群現(xiàn)象。

3.語言訓(xùn)練。孤獨癥患兒學(xué)習(xí)語言的能力很差，要根據(jù)其水平教他能力范圍以內(nèi)的語言，如口語能力缺乏，可教他用手勢、姿勢等方法表示；對社交性語言溝通有困難吝，除教他適當(dāng)?shù)恼Z言外，還要對語言進行強化，具體方法是：當(dāng)患兒表達出合乎情境的語言時，用操縱性條件處理法將其強化。在進行語言訓(xùn)練時不可急于求成．要避免不必要的提示以消除干擾行為。

4.行為矯正療法。強化患兒的正常行為．消除不良行為?？梢酝ㄟ^獎勵和懲罰的方法來進行。還可以利用條件反射的原理進行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。如患兒愛吃香腸．可又愛坐在地上，當(dāng)他能按照吩咐爬起來時．即給他香腸吃。記?。@里的“懲罰”不是體罰，而應(yīng)是撤銷原來的許諾．如果他坐在地上不動，將他拉起來后將香腸放到一邊．不給他吃 這就是一種懲罰。

5.藥物輔助治療。可適當(dāng)選用氫呱院酵治療，一般每日1—2毫克即可。用藥后可減少活動過度、刻板動作、易激動、煩躁不安的現(xiàn)象，以及改善孤獨和提高學(xué)習(xí)能力。但藥物的應(yīng)用一定要在專業(yè)醫(yī)師的指導(dǎo)下應(yīng)用。如有健康疑問，可到全球醫(yī)院網(wǎng)公眾號（webQQYY）咨詢。（責(zé)任編輯：叉叉）