孤獨(dú)癥兒童由于其在溝通、社交、行為、感知等方面諸多的障礙讓他們與其他孩子相比更難于樹(shù)立自信心。長(zhǎng)期缺乏社交和人際互動(dòng)也會(huì)侵蝕他們的自信，診斷的標(biāo)簽和成人的態(tài)度往往讓他們感到自己的不足，他們也很容易把對(duì)自己不適應(yīng)行為的校正當(dāng)作是對(duì)他們的批評(píng)和責(zé)備，與同齡人交往中的負(fù)面經(jīng)歷甚至有可能會(huì)給他們留下創(chuàng)傷。

對(duì)于孤獨(dú)癥孩子的異常行為和心理給予適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)提高孩子自信心的一個(gè)重要手段，也是教育孩子的重要的方法。但是稱贊相對(duì)不能隨意用，亂用，它在運(yùn)用的過(guò)程中是需要有一定界限的，例如時(shí)間點(diǎn)，時(shí)間間隔，運(yùn)用的量等。否則“夸獎(jiǎng)”會(huì)引起反作用。

小編提醒您靈活在孤獨(dú)癥孩子恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用夸獎(jiǎng)需遵循的三大原則：

夸具體不夸全部

孤獨(dú)癥孩子的治療中包括夸獎(jiǎng)，稱贊孩子對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是輕車(chē)熟路的事情了，在家長(zhǎng)眼里孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)細(xì)節(jié)都是值得驚嘆和贊美的。就是在這種不斷驚喜中，家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)著孩子說(shuō)出“真棒”，“真好”這樣的評(píng)價(jià)，特別的自閉癥孩子，更需要給予鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)。但是家長(zhǎng)們對(duì)隨口夸獎(jiǎng)可能意識(shí)不到會(huì)帶來(lái)怎樣的消極影響?？偸腔\統(tǒng)的表?yè)P(yáng)孩子，會(huì)讓孩子無(wú)所適從，有針對(duì)性的具體表?yè)P(yáng)，會(huì)讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力。

夸努力不夸聰明

“你真聰明”——又是一個(gè)家長(zhǎng)常用的稱贊語(yǔ)。家長(zhǎng)對(duì)于孩子的每一個(gè)進(jìn)步如果都用“聰明”來(lái)定義，結(jié)果只能是讓孩子覺(jué)得好成績(jī)與聰明劃等號(hào)，一方面他會(huì)變得“自負(fù)”而非“自信”，另一方面，他們面對(duì)挑戰(zhàn)會(huì)采取回避，因?yàn)樗麄儾幌氤霈F(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果。

夸事實(shí)不夸人格

“好孩子”這樣的話是典型的“夸人格”，家長(zhǎng)們會(huì)無(wú)心的將其掛在嘴邊，但“好”是一個(gè)很虛無(wú)的概念，如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對(duì)他反而是種壓力。如果家長(zhǎng)的稱贊總是“言過(guò)其實(shí)”，孩子也會(huì)有壓力，覺(jué)得自己不配這樣的贊美。他們會(huì)怎么辦呢?那就是在你剛剛在贊美完他的時(shí)候，他就做出讓你頭疼的事情，以示“真誠(chéng)”。

家長(zhǎng)和老師再給孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)候，除了要慎重運(yùn)用和三大原則之外，還要注意如何才能巧妙的運(yùn)用夸獎(jiǎng)：

留心孩子的努力

真正做到“夸努力”“夸具體”。首先家長(zhǎng)要對(duì)孩子做事情的整個(gè)過(guò)程有所了解，又是你親眼看見(jiàn)孩子的努力，在總結(jié)孩子成績(jī)的時(shí)候，不妨把自己的所見(jiàn)所聞?wù)f出來(lái)。愉快自信的笑容立刻就會(huì)洋溢在孩子的臉上。如果你沒(méi)有親眼見(jiàn)到孩子的努力也沒(méi)有關(guān)系，你可以用提問(wèn)的方式讓孩子自己說(shuō)出努力的過(guò)程。在中間不失時(shí)機(jī)的加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，同樣可以個(gè)孩子一個(gè)有益的贊美。

夸孩子別嫌“啰嗦”

當(dāng)孩子表現(xiàn)好時(shí)，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是“你真棒”，看起來(lái)既省事又符合鼓勵(lì)為主的教育精神，其實(shí)這樣的表?yè)P(yáng)多了，對(duì)孩子毫無(wú)意義。所以當(dāng)了解了“夸具體”的原則時(shí)，很多家長(zhǎng)很難適應(yīng)，不知道除此之外還能說(shuō)些什么。其實(shí)很樸實(shí)更直接的話語(yǔ)反而能起到作用，但家長(zhǎng)不能嫌麻煩。

把夸獎(jiǎng)當(dāng)“預(yù)防針”

夸獎(jiǎng)不僅僅是事后對(duì)孩子的肯定，有時(shí)候在預(yù)見(jiàn)到孩子對(duì)某些事情可能有抵觸時(shí)，可以事先夸夸孩子，用表?yè)P(yáng)來(lái)打預(yù)防針，可能會(huì)有意想不到的“療效”。

每個(gè)人都喜歡被夸獎(jiǎng)，被稱贊，但是不能對(duì)其實(shí)行“一直進(jìn)行時(shí)”，多了就會(huì)“變味”，所以家長(zhǎng)在日常生活中，一定要注意自己的“夸獎(jiǎng)”是否運(yùn)用得體。如有健康疑問(wèn)，可到全球醫(yī)院網(wǎng)公眾號(hào)（webQQYY）咨詢。（責(zé)任編輯：林岱菲）