當(dāng)媽最心累的時(shí)候是什么時(shí)候？

我在微信上發(fā)了一波這樣的提問(wèn)，所有媽媽的答案幾乎都指向一個(gè)方向：孩子倔，怎么說(shuō)都不聽(tīng)。當(dāng)然，還有人直言：當(dāng)媽這事兒就是心累，我根本就不想當(dāng)媽……

這一屆普通媽媽們已然心累至此，明星媽媽們也不能免俗，在《不可思議的媽媽》第二季里，有兩個(gè)點(diǎn)，讓我們公司的媽媽們感同身受并異常焦心……

1.小魚(yú)兒吃飯的時(shí)候，讓媽媽胡可給他拼玩具，在胡可拒絕并說(shuō)吃完飯?jiān)倨春?，小魚(yú)兒堅(jiān)持要媽媽現(xiàn)在就拼，母子兩人瞬間交鋒開(kāi)始。

2.劉人語(yǔ)喂海豹時(shí)失誤落水，何潔要求七寶去看看劉人語(yǔ)，但七寶不愿意，并且表現(xiàn)出對(duì)劉人語(yǔ)的不關(guān)心，在媽媽何潔的多次勸說(shuō)下，崩潰到哭還是堅(jiān)持不去。

同事說(shuō)，看到七寶和小魚(yú)兒的這些表現(xiàn)，瞬間就跟自家孩子的表現(xiàn)無(wú)縫銜接了——孩子為什么怎么說(shuō)都不聽(tīng)？

孩子執(zhí)拗到不可理喻，這幾乎是每個(gè)媽媽的痛點(diǎn)——

孩子愛(ài)在墻上畫(huà)畫(huà)，怎么說(shuō)都不聽(tīng)！

越急著出門(mén)，孩子越慢吞吞！

累到不行想睡覺(jué)或手頭上有要緊的工作的時(shí)候，孩子就不停地來(lái)找我！

孩子玩過(guò)的玩具，說(shuō)多少遍都不肯自己放回去！

蔬菜吃了對(duì)身體好，怎么說(shuō)都不肯吃！

說(shuō)好的在超市只可以買(mǎi)一袋零食，到了超市瞬間變卦！

……

孩子不可理喻的瞬間，簡(jiǎn)直三天三夜都說(shuō)不完，“怎么說(shuō)都不聽(tīng)”現(xiàn)在已是讓媽媽們最心力交瘁的一句話(huà)。

最無(wú)力的是，每當(dāng)孩子陷入一種油鹽不進(jìn)的狀態(tài)，爸媽們可以說(shuō)完全束手無(wú)策！我身邊的一個(gè)媽媽特別會(huì)自我安慰，一般遇到這種時(shí)候，她會(huì)自我勸解道：算了算了，隨我隨我。

但這種堪比“來(lái)都來(lái)了/大過(guò)年的”的自我勸慰根本沒(méi)有任何卵用！因?yàn)橄麓伟謰屢琅f著急，孩子依舊讓人著急！

要解決這種問(wèn)題，首先要弄懂孩子為什么會(huì)出現(xiàn)“屢說(shuō)不聽(tīng)”的情況！

有養(yǎng)曾經(jīng)的一期100s有講過(guò)孩子在“可怕的兩歲”時(shí)出現(xiàn)的狀況及原因。

孩子在兩歲左右時(shí)，人生第一個(gè)叛逆期來(lái)到——自我意識(shí)變得強(qiáng)烈，從一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小乖乖變成令人無(wú)奈的小惡魔，凡事總以“不”字開(kāi)頭，以“懟”為樂(lè)。

同事的小孩就是一個(gè)極其倔的孩子，雖然只有兩歲，但孩子覺(jué)得自己能做到什么事，就必須自己去做，哪怕極難完成。每次遇到這種時(shí)候，都是爸媽在一邊著急，恨不能自己上手替她做完，但是不能，因?yàn)槿绻謰屘嫠鐾炅?，她?huì)再重新做一遍……

處于這種時(shí)期的孩子怎么說(shuō)都不聽(tīng)，其實(shí)是因?yàn)樽晕乙庾R(shí)的萌發(fā)，探索欲望在增強(qiáng)，如同事的孩子一定要自己做某件事，其實(shí)也是想通過(guò)做成一件事向家長(zhǎng)證明：我可以自己做。

不只是可怕的兩歲，孩子脫離第一個(gè)叛逆期后，也會(huì)有執(zhí)拗到不可理喻的情況，例如前文提及的小魚(yú)兒和七寶。

在開(kāi)上帝視角的觀(guān)眾看來(lái)，錯(cuò)的都是孩子——該吃飯的時(shí)候非要玩玩具，還不許媽媽吃飯幫他拼玩具；劉人語(yǔ)為了七寶掉進(jìn)水里，七寶非但沒(méi)有回應(yīng)甚至沒(méi)有任何安慰。

但，這只是大人的想法，所謂的不可理喻，其中的“理”也是大人的“理”，孩子心中的所思所想，該由誰(shuí)來(lái)評(píng)判是非？

我從前就是一個(gè)特別倔的孩子，同小魚(yú)兒在飯桌上要媽媽給拼玩具一樣，不管周?chē)h(huán)境，不達(dá)目的不罷休；也同七寶不肯看望劉人語(yǔ)一樣，明知道該做，就是不肯做。

對(duì)照自己剖析一番，我發(fā)現(xiàn)，孩子的“倔”只在于他們不肯認(rèn)同家長(zhǎng)所說(shuō)的普世意義上的“理”——

為什么不肯給我拼玩具？我覺(jué)得你不夠理解我現(xiàn)在最想要的需求。

為什么一定要我去看望劉人語(yǔ)姐姐？我現(xiàn)在還很怕海豹，姐姐掉入水中的畫(huà)面真的嚇到我了。

這可能是小魚(yú)兒和七寶跟媽媽們犯倔時(shí)心中所想，不一定準(zhǔn)確，但不可否認(rèn)的是，每一個(gè)孩子在跟父母犯倔時(shí)，心里都有一套自己的理論占領(lǐng)高地，在父母的催促和責(zé)難下，他們說(shuō)不出口，而在這個(gè)自我理論的高地下，父母所說(shuō)的一切道理規(guī)則都成為“歪理邪說(shuō)”。

孩子的自我理論與社會(huì)規(guī)則同步的過(guò)程，也是一種成長(zhǎng)。

要克服孩子的執(zhí)拗，爸媽首先要做的是，懂得孩子的想法，別讓自己和孩子對(duì)壘交鋒，更別讓自己持有的規(guī)則占領(lǐng)全部制高點(diǎn)。

胡可對(duì)待小魚(yú)兒犯倔的第一步是：我知道你很想變，想把這個(gè)機(jī)器人拼好。

共情，是交流的第一步，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。前幾次跟孩子說(shuō)“我知道你……”或許有用，但用多了會(huì)給孩子一種敷衍感，讓孩子產(chǎn)生“道理你都懂，但就是不肯做”的埋怨。

于是，在胡可說(shuō)了三次“我知道你很想變”后，仍然陷入和小魚(yú)兒對(duì)壘的困境。劍拔弩張下，巧用外援也是不錯(cuò)的一招，母子倆交鋒正酣時(shí)，伊萊對(duì)小魚(yú)兒說(shuō)了一句話(huà)“吃飯時(shí)間就是吃飯”就解決了問(wèn)題——從自己信服的小哥哥嘴里說(shuō)出的規(guī)則，總比大人說(shuō)的可信。

孩子跟自己犯倔時(shí)，爸媽首先要做的就是自己先冷靜下來(lái)，何潔面對(duì)七寶的“怎么說(shuō)都不肯聽(tīng)”時(shí)，選擇讓七寶哭一會(huì)兒，情緒發(fā)泄出來(lái)以后再行處理。所以等何潔再次出現(xiàn)在七寶面前說(shuō)“我數(shù)三聲，你再哭我就走”，七寶能夠瞬間收住淚水，選擇跟媽媽好好交流。

孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中，他們會(huì)慢慢學(xué)著用自己的思維模式去看待世界，爸媽認(rèn)為孩子執(zhí)拗，相反，在孩子眼中，爸媽也是執(zhí)拗的。這其中的關(guān)鍵在于理解和溝通，需要爸媽能夠在平等的地位上，用孩子能接受的方式，循序漸進(jìn)地理出是非曲直，其實(shí)，學(xué)會(huì)以教代管，也是爸媽的自我成長(zhǎng)。

策劃：有養(yǎng)

撰文：王機(jī)智

編輯：Shero

-End-