10個(gè)最容易被家長(zhǎng)忽視的兒童感統(tǒng)失調(diào)信號(hào)

01 避免運(yùn)動(dòng)：

如果您的孩子害怕攀登游樂場(chǎng)里的設(shè)施，不喜歡大吵大鬧的游戲，怕蕩秋千，

他們很可能是在通過避免前庭和本體覺（也就是我們的第六和第七感官）的輸入，來掌握身體的平衡并增加身體的意識(shí)。

02 看到、嘗到或者聞到食物就想吐：

這種情況不一定是感統(tǒng)問題, 但是如果每次面對(duì)食物就作嘔，

很可能是因?yàn)榭谇幌到y(tǒng)負(fù)擔(dān)。

03 經(jīng)常踮腳尖走路：

孩子踮腳尖走路經(jīng)常是因?yàn)樗麄儗?duì)腳部接觸地面的感覺過于敏感，所以寧愿盡量減少與地面的接觸。

有些時(shí)候，他們喜歡踮腳尖走路時(shí)增加的對(duì)腳踝骨的壓力，也就是增加的本體覺的反饋。

04 笨手笨腳：

如果您的孩子比一般小孩更容易摔倒，總是跌跌撞撞的，這后面可能會(huì)有很多原因。

一個(gè)最容易被忽視的原因是，可能孩子的本體覺和前庭覺系統(tǒng)出了障礙。

05 逃避聚會(huì)或者干脆躲起來：

如果您的孩子不愿意參加聚會(huì)或者去其他公共場(chǎng)所，

那么噪音、燈光、不小心碰到他們的人。。。

這一切可能對(duì)他們來說都太過刺激。

由于感官處理信息時(shí)遇到困難，這些孩子才會(huì)有這種反應(yīng)。

聲、光和不可預(yù)料的觸摸對(duì)他們來說就是「痛苦」的同義詞，

于是一個(gè)聚會(huì)變成了一場(chǎng)折磨。

06 喜歡穿多層或者緊身的衣服：

有些孩子喜歡穿好幾層衣服，或者穿很緊身的衣服，因?yàn)檫@樣能帶給他們更多的本體覺輸入。

家長(zhǎng)可能不太理解，但是這種感覺能有助于孩子平靜下來并集中注意力。

07 鬧騰的孩子：

孩子過于活躍，總是蹦蹦跳跳，有很多原因。

通過不停地跑、跳、爬高、推擠和大吵大鬧的游戲，孩子們其實(shí)是在尋求本體覺或者前庭覺的輸入。

由于家長(zhǎng)忽視了他們的需要，這些孩子經(jīng)常被稱做「壞孩子」、「野孩子」,

實(shí)際上他們只是在滿足自己感統(tǒng)方面的需要。

08 喜歡看色彩明亮、快節(jié)奏的電視節(jié)目：

我知道很多孩子都喜歡看這一類的節(jié)目，

但是如果您的孩子只想看快節(jié)奏、色彩明亮的節(jié)目，那可能在暗示他們需要更多的視覺刺激。

如果是這樣，您的孩子可能還喜歡看燈光，喜歡讀色彩鮮艷或反差強(qiáng)烈的書。

09 沒人招惹就咬人，咬玩具：

如果您的孩子經(jīng)常沒緣由地咬人或者玩具，他很可能是在尋求強(qiáng)烈的本體覺的輸入。

10 當(dāng)別人跟他講話或者給他指令的時(shí)候，孩子或者表現(xiàn)為沒聽見，或者經(jīng)常要求別人重復(fù)指令：

是的，有些時(shí)候孩子不理我們是正?，F(xiàn)象。

但是如果這種情況發(fā)生得過于頻繁，那是因?yàn)楹⒆拥穆犛X系統(tǒng)無法很好地加工和處理信息。

以上行為代表孩子的感統(tǒng)系統(tǒng)出了狀況，也是孩子跟您溝通他的特殊的感統(tǒng)需要的一種方式。

這種需要可能是要避免強(qiáng)烈的燈光，也可能是需要拿個(gè)玩具放在嘴里咬著。

我們每個(gè)人都有感統(tǒng)處理的需要，這個(gè)需要是什么？因人而異。

后天環(huán)境的培養(yǎng)

關(guān)于導(dǎo)致感覺統(tǒng)合異常的因素，一些專家認(rèn)為是由于孩子先天異常，但現(xiàn)在還沒有具體找到答案。

然而，根據(jù)現(xiàn)在的情況來說，后天環(huán)境的養(yǎng)成占很大的因素。

爸爸媽媽都覺得自己的孩子是小寶貝，

所以一直過度保護(hù)孩子，不讓孩子去探索環(huán)境、接觸新事物，怕孩子受到傷害。

這樣長(zhǎng)時(shí)間下來，孩子在成長(zhǎng)的過程中就無法正常地訓(xùn)練到身體各項(xiàng)能力的發(fā)展（比方說：肌肉協(xié)調(diào)能力），

所以這也會(huì)造成孩子的感覺統(tǒng)合出問題。

相關(guān)專家認(rèn)為，爸爸媽媽要做的就是在保證孩子安全的情況下讓孩子多去探險(xiǎn)、刺激感官發(fā)展，

孩子到了適當(dāng)年齡的時(shí)候就應(yīng)該要放手讓孩子去摸、抓以及玩，這樣會(huì)讓孩子嘗試到不同的新鮮的食物。

這樣一來，孩子的種感覺接收到的刺激可同時(shí)整合，能夠幫助孩子把各種動(dòng)作協(xié)調(diào)地發(fā)展出來。

寶寶的爬行階段不可錯(cuò)失

在寶寶的一生中，爬行是非常重要的。

當(dāng)寶寶爬行時(shí)，腿部（膝蓋）還有手臂會(huì)把身體的全部重量給撐起來，

這樣一來能夠幫助寶寶四肢肌肉與關(guān)節(jié)的發(fā)展；

在寶寶爬行的時(shí)候會(huì)牽動(dòng)全身的肌肉，能夠培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力和平衡能力，

所以說爬行能夠間接刺激腦部的發(fā)育。

因此，在適當(dāng)?shù)哪昙o(jì)，爸爸媽媽要讓寶寶多爬，要多增加觸摸的經(jīng)驗(yàn)，

從而讓本體覺以及前庭覺得到發(fā)展。

臨床上有非常多的案例是說在成長(zhǎng)過程中跳過爬行階段，然后直接站起來走路的。

有的爸爸媽媽看到孩子直接會(huì)走以后會(huì)覺得非常開心，覺得孩子很棒。

其實(shí)，這種快速的進(jìn)展不一定是好的。

跳過爬行或者爬的太少的話會(huì)使孩子的肌肉和關(guān)節(jié)缺乏耐力及穩(wěn)定度，對(duì)孩子以后的肢體發(fā)育會(huì)有很大的影響。

在上肢精細(xì)操作、工具使用，甚至是書寫上都可能會(huì)出現(xiàn)一些問題。

家長(zhǎng)應(yīng)依寶寶的發(fā)展給予適度刺激

在孩子的發(fā)展過程中，大部分都是和環(huán)境互動(dòng)去拓展自己的能力。

比方說，兩個(gè)月大的孩子會(huì)開始觸摸很多的東西，

三個(gè)月大的寶寶會(huì)開始學(xué)會(huì)爬行，或是抓懸掛玩具。

現(xiàn)在商場(chǎng)上的寶寶的用品、玩具五花八門，

有的還會(huì)有聲光效果，給人感覺很好，同時(shí)還能夠刺激寶寶的各種感覺發(fā)展。

所以爸爸媽媽可以根據(jù)孩子的發(fā)展情況去挑選適合寶寶的東西，刺激寶寶的觸覺、肢體協(xié)調(diào)發(fā)展。

在給孩子玩具之外，也應(yīng)該多帶孩子去接觸大自然，

這些對(duì)孩子的未來發(fā)展都是有著非常大的好處的。

還有，有的爸爸媽媽覺得不能經(jīng)常抱寶寶，這樣以后寶寶就不想自己走路了，

但是相關(guān)專家認(rèn)為，如果寶寶還不會(huì)翻滾的話，就應(yīng)該多抱他，讓他將頭部挺直，

可刺激寶寶的前庭覺發(fā)展，這樣對(duì)孩子以后是有很大的好處的。

可促進(jìn)感覺統(tǒng)合發(fā)展的游戲：

＊刺激各種感覺的游戲

前庭覺：蕩秋千、溜滑梯、跳跳床。

本體覺：躲貓貓、攀爬架、踢足球。

觸覺：手搖鈴、玩沙坑、家家酒。

＊?jiǎng)幼髡稀f(xié)調(diào)

拉單杠：訓(xùn)練抓握能力、前庭刺激。

相撲游戲：兩個(gè)人面對(duì)面站著，然后互相推，失去平衡、腳先動(dòng)的哪一方就輸?shù)袅恕?/p>

小牛耕田：抓住孩子兩腳，讓他能夠使用雙手來走路。

這個(gè)游戲能夠刺激本體覺、手部肌力發(fā)展。

以上就是一些感統(tǒng)訓(xùn)練，爸爸媽媽在平時(shí)空的時(shí)候可以跟孩子一起玩一玩，對(duì)孩子會(huì)有很大的好處。