當(dāng)前后勤各崗位制度落實(shí)情況的檢查、監(jiān)管不力，沒有形成有效的長(zhǎng)期穩(wěn)定監(jiān)管機(jī)制，多數(shù)看自覺，很多崗位存在不服從管理，消極怠工，混日子，工作能力差，明明有章卻不循，明明有責(zé)卻不盡，后勤管理崗位管理力度低下。等一系列問題主要原因沒有制約機(jī)制，各級(jí)后勤管理者管理和約束下級(jí)時(shí)更多的是蒼白無(wú)力，發(fā)生了責(zé)任問題該追究而沒有追究。處理原則性問題不嚴(yán)肅。后勤工作獎(jiǎng)懲分明。

         各園由后勤主任對(duì)所有后勤人員進(jìn)行崗位制度學(xué)習(xí)，把崗位制度和個(gè)人職業(yè)打印成小冊(cè)子發(fā)給大家，每個(gè)人最起碼的知道自己的工作職責(zé)，工作流程，工作標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)崗位都有制度標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人都明確自己的職責(zé)，隨時(shí)知道自己該以什么標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作，在此同時(shí)進(jìn)行每周崗位檢查考核評(píng)分制度，每個(gè)人根據(jù)崗位職責(zé)和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。不定期檢查和巡查結(jié)果，以及日常表現(xiàn)同事關(guān)系，集體意識(shí)，同檢查結(jié)果一并長(zhǎng)期存檔。

        后勤考核，后勤主任通過檢查工作崗位和平時(shí)觀察自己同事普遍反應(yīng)，為每一位后勤人員工作表現(xiàn)打分，副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)簽字。工作表現(xiàn)不及格的老師可限期改正和開除。

        每學(xué)期總部后勤負(fù)責(zé)人最少各園檢查一次，第一查制度落實(shí)和安全工作落實(shí)情況。第二查登記統(tǒng)計(jì)。第三查人員考核情況進(jìn)行一次各崗位人員檢查考核（根據(jù)制度和職責(zé)根據(jù)實(shí)際情況制定考核表）。對(duì)于不合格人員總部有權(quán)提出對(duì)此人留用查看和給出工作能力不合格報(bào)告、換崗及限期離職。

        安全工作

目標(biāo)：無(wú)事故、無(wú)不良事件、