“樣樣都懂，無一精通?！?/p>

對成為一名“樣樣都懂、無一精通”的通才的警告已經(jīng)持續(xù)了幾百年，在很多國家、很多語言里都存在這樣的警告。然而，無論是在當代還是在歷史上，很多最具影響力的人物都是通才：埃隆·馬斯克、史蒂夫·喬布斯、阿里安娜·赫芬頓、本·富蘭克林、萊昂納多·達芬奇和瑪麗·居里。

這些通才型的傳奇式人物只是反常的個例嗎？還是說他們是我們都能學習的榜樣？我過去一年的研究表明，他們是我們能學習的榜樣。人際關(guān)系與知識的多樣性（成為一名通才）和事業(yè)成功之間是有著驚人的密切聯(lián)系的。

很多人之所以沒能成為成功的通才，因為學校和社會傾向于鼓勵大家專注于單一專業(yè)知識的學習。因此，掌握通才必須必備的技能組合的人是少之又少的。

好消息是，通過不斷實踐和掌握本文中分享一些工具技巧，任何人都可以成為一個成功的通才。

成為一名通才所要面臨的根本性挑戰(zhàn)

結(jié)識我們當前所在圈子之外的新朋友、學習我們專業(yè)知識之外的新知識，其實是非常困難的。之所以非常困難，不僅僅是因為它需要我們走出我們的舒適區(qū)去學習一門全新的語言、一套新的習俗，更因為它需要我們把時間和精力投入到那些可能無法立即給我們帶來回報的全新領(lǐng)域。

如果你是一名市場營銷主管，那么證明閱讀一本最新的營銷書籍的合理性比證明閱讀一本關(guān)于進化生物學的經(jīng)典書籍的合理性要容易得多。然而，閱讀一本生物書籍可能會給你帶來一個你所在領(lǐng)域的其它人所沒有的全新的想法。

在應(yīng)對這一挑戰(zhàn)的時候，我們必須接受諾貝爾獎得主Richard Feynman的無用知識的有用性悖論：“在整個科學史上，最終被證明對人類是有益的大多數(shù)真正偉大的發(fā)現(xiàn)，其實都不是刻意為之，這些科學家之所以有這些偉大的發(fā)現(xiàn)，并不是受這些發(fā)現(xiàn)的有用性所驅(qū)動的，而是為了滿足他們自己的好奇心?！?/p>

下面是一些世界頂級通才（他們碰巧也是百萬富翁和億萬富翁企業(yè)家）所采用的六項具體策略，這些策略能夠幫助你更高效、更系統(tǒng)地去探索一些全新的領(lǐng)域。

（1）橋水基金創(chuàng)始人Ray Dalio：直接走向數(shù)據(jù)，這樣你才能形成獨立的觀點

Ray Dalio是全球最大的對沖基金B(yǎng)ridgewater Associates的創(chuàng)始人，這家基金管理著169億美元的資金。他的投資方法是基于一套基本原則。

Ray Dalio所遵循的準則的核心是成為一個獨立的思考者，而不是專注于別人教給你的知識：“你必須成為一個獨立的思考者，因為你無法通過贊同其他人已經(jīng)達成的共識來賺錢，而這種共識已經(jīng)在價格中體現(xiàn)出來了。然而，當你朝著其他人所達成的共識相反的方向前行的時候，你有很大的可能性會犯錯，所以你必須保持謙虛?！?/p>

換句話說，在Ray Dalio看來，成為一個成功的投資者的關(guān)鍵是能夠發(fā)現(xiàn)其他人達成的哪些共識是錯誤的，并且有一個正確的獨立觀點。

同樣的原則也適用于包括風險投資等在內(nèi)的其他領(lǐng)域。著名的科技圈投資人Peter Thiel在選擇投資哪家公司的時候，都會問公司創(chuàng)始人這個問題：“有哪些東西是你自己堅信的但其他人卻不相信的東西？”他會根據(jù)創(chuàng)始人對這個問題的回答來決定是否對其進行投資。

Ray Dalio認為，要想成為一個獨立的思考者，要做的第一步是深入了解現(xiàn)實。為了在自己的職業(yè)生涯早期就能夠做到這一點，Ray Dalio訂閱了所有財富500強公司的年度報告，并通過仔細研究這些報告，來形成了自己的獨立觀點。

沃倫·巴菲特也采取了類似的做法。根據(jù)《局外人》這本書的描述，巴菲特在整個職業(yè)生涯中都保持著每天閱讀三份年度報告的習慣。當被問人問到如何才能變得更聰明這個問題時，巴菲特曾拿起一疊紙說道：“每天讀500頁這樣的資料。這種知識積累的方式就像復(fù)利一樣，越滾越多?！?/p>

（2）學習多個學科的主要知識

作為全球頂級投資者之一、沃倫·巴菲特終生工作伙伴，查理·芒格的成功并非來自對投資理論的關(guān)注。相反，他在很多領(lǐng)域都進行了廣泛而深入的研究，包括微觀經(jīng)濟學、心理學、法學、數(shù)學、生物學和工程學，并將從學習這些領(lǐng)域知識的過程中所獲得的見解運用到投資中。

芒格曾在多個場合分享過他所遵循的學習和投資準則和方法，《窮查理寶典》這本書專門介紹了芒格所遵循的準則和方法。

準則1：學習多種思維模式。我遵循的第一條準則就是一定要學習多種思維模式，如果你只掌握你正在使用的一兩種思維模式，那么根據(jù)人類的心理本性，你就會迫使現(xiàn)實去適應(yīng)你的思維模式。

俗話說得好：“對于只有錘子的人來說，每個問題看起來都像釘子?！钡@是一種非常糟糕的思考方式，也是一種在這個世界上運行的災(zāi)難性的方式。

準則2：學習多個學科的多個模式。你掌握的思維模型需要來自多個學科，因為世界上地所有智慧并非只來源于一個單一的學科。

準則3：專注于一些主要學科的主要知識。你可能會說：“天啊，要想學習如此多的思維模式太難了。”但幸運的是，并沒有那么難，因為80-90個重要的思維模式已經(jīng)能足以讓你成為這個世界上最聰明的那批人了。而且在這些思維模式中，只有一少部分是經(jīng)常能用到的。

（3）利用“遷移學習”的方式快速成為專家型通才

據(jù)馬斯克的弟弟介紹，自青少年時代起，馬斯克就開始每天閱讀不同學科的2本書。相比較而言，如果你一個月讀一本書，馬斯克的閱讀量已經(jīng)是你的60倍了。起初，馬斯克的閱讀涵蓋科幻小說、哲學、宗教、編程、科學家工程師和企業(yè)家的傳記。隨著年齡增長，他的閱讀和職業(yè)興趣擴展到物理、工程學、產(chǎn)品設(shè)計、商業(yè)、科技和能源。對知識的饑渴使他得以接觸在學校未必能學到的各種學科知識。馬斯克還特別擅長一種非常特別的學習方式，大多數(shù)其他人甚至都沒有意識到，即遷移學習。遷移學習是指將我們從一個領(lǐng)域?qū)W習到的內(nèi)容應(yīng)用到另一個領(lǐng)域。馬斯克可以是把在學校中或者書本中學習到知識精髓應(yīng)用到真實世界中。它同樣可以是把我們在一個行業(yè)學習到的內(nèi)容應(yīng)用到另一個行業(yè)。這正是馬斯克非常厲害的地方。一些對他的采訪都表明他有獨特的兩步法來深化學習遷移。

馬斯克總是建議大家從底層知識、底層理論開始學習，建議大家培養(yǎng)遷移學習的能力，而且建議大家能夠做到跨領(lǐng)域?qū)W習。下面讓我們具體了解一下馬斯克的學習方法是怎樣的。

很多人把馬斯克的成功歸因于他異于常人的工作理念（他平均每周工作85個小時），或者他對未來有一種顛覆現(xiàn)實的想象力，還有他難以置信的適應(yīng)能力。但這些回答都不能讓我滿意。其實很多人都有這些特質(zhì)，我想知道他有什么與眾不同之處。隨著我不斷深入閱讀關(guān)于馬斯克的各種文章，視頻以及書籍，我注意到一個被忽視的巨大謎點。傳統(tǒng)觀點認為，為了成為頂尖人才，我們應(yīng)該專注于某一個特定領(lǐng)域。而馬斯克則反其道而行之。他的專業(yè)知識覆蓋了火箭科學、工程學、物理學、人工智能、太陽動力能源等領(lǐng)域。有些人將馬斯克這種人稱為“專家型通才”，專家型通才在各個不同領(lǐng)域廣泛學習，了解與這些領(lǐng)域相通的更深層次的原則，然后將這些原則運用到他們的核心專業(yè)中。

為了增加我們?nèi)〉猛黄菩猿晒Φ臋C會和概率，我們都必須跨領(lǐng)域?qū)W習。如果你喜歡學習不同領(lǐng)域的知識，你可能對這些好意的提醒并不陌生：“要成熟一點，只專注一個領(lǐng)域才能取得成功?！保安灰噲D什么都了解，這樣只會導(dǎo)致你樣樣都不精通?！逼潆[含的假設(shè)是如果你跨領(lǐng)域?qū)W習，你只能學習到一些表面的知識，無法做到精通。專家型通才的成功證明了這種觀點是錯誤的。由于大多數(shù)人只聚焦于單一領(lǐng)域，跨領(lǐng)域?qū)W習提供了信息優(yōu)勢。例如，如果你身處科技行業(yè)，其他人只是閱讀科技類刊物，但是你還掌握許多生物學知識，那么你就可能想出一些別人想不到的點子。反之亦然。如果你在生物行業(yè)，但是你同時還了解人工智能，那么你將比其他只懂生物的人更具備信息優(yōu)勢。盡管道理大家都懂，但真正去做的人寥寥無幾。我們每學習一個對其他人完全陌生的新領(lǐng)域，都使我們比別人更能將之與現(xiàn)有領(lǐng)域產(chǎn)生聯(lián)結(jié)。這正是專家型通才的優(yōu)勢。

（3）在試圖變得更具獨創(chuàng)性上少花一點時間，多花一點時間用于廣泛閱讀

查理·芒格曾說過這樣一句名言：“我一生中見過的所有智慧的人都是狂熱的讀者愛好者，無一例外。”28歲的Emerson Spartz就是這句話的很好地印證。

Emerson12歲就輟學了，自學了快速閱讀，并為自己確定了內(nèi)容廣泛的閱讀學習課程。如今，Emerson 已經(jīng)讀了數(shù)千本書，有一段時間甚至平均每天讀完一本書。

Emerson的廣泛閱讀讓他得出這樣一個結(jié)論：“并沒有所謂的獨創(chuàng)性的創(chuàng)意。有些人之所以覺得自己的一些創(chuàng)意具有獨創(chuàng)性，只是因為他們的閱讀量不夠，不知道已經(jīng)有其他人提過這個創(chuàng)意了?！?/p>

隨著時間的推移，Emerson提出了一個能夠讓網(wǎng)站實現(xiàn)病毒式傳播的理論。他在Facebook頁面上成功地測試了這個理論，其中的很多網(wǎng)站頁面成功獲得了數(shù)百萬的粉絲關(guān)注。他接著又在媒體里對這個理論進行了進一步測試。今天，他基于這個理論創(chuàng)辦的公司Spartz Media的網(wǎng)站每月有4500萬名訪客。公司有一種專有算法，能夠找到具有特定特征的熱門文章，并將文章推薦給網(wǎng)站的特定讀者。

Emerson 這樣說道：“根據(jù)我的經(jīng)驗，通過更廣泛的閱讀，從書中去尋找和借鑒那些在其它地方已經(jīng)存在且被證明有效的創(chuàng)意，這種方法比你試圖提出一個你認為具有獨創(chuàng)性但實際上并不具有獨創(chuàng)性的創(chuàng)意要更簡單，風險也更小。”

（4）尋找經(jīng)典創(chuàng)意

COMSTOR Outdoor 創(chuàng)始人兼 CEO Jason Duff

當今社會，大多數(shù)人都把注意力集中在那些新的、流行的東西上，但俄亥俄州的企業(yè)家Jason Duff的做法卻恰恰相反。在他的房地產(chǎn)創(chuàng)業(yè)項目中，他努力尋找那些被低估的具有歷史價值的建筑，并對這些建筑進行修復(fù)，而不是去追隨大流建新的建筑。

這種方法幫助他在自己的社區(qū)創(chuàng)造了數(shù)百個工作崗位，并打造了一個價值數(shù)十億美元的業(yè)務(wù)。

Duff的核心觀點是，智慧和價值可以從經(jīng)典中獲得。他的觀點與林迪效應(yīng)不謀而合：一個想法或技術(shù)存在的時間每增加一天，它就更有可能在未來更長的時間里存活下來。

雖然我們傾向于認為最新的東西和最新的版本與我們最相關(guān)，但尋找那些經(jīng)得起時間考驗的經(jīng)典想法往往能夠給我們帶來具有最獨特的洞察力。

（5）在當今的世界里尋找未來的線索

Convene 的聯(lián)合創(chuàng)始人 Ryan Simonetti

著名的科幻小說作家William Gibson曾經(jīng)說過：“未來已來，只是尚未流行”。

Ryan Simonetti是 Convene 的聯(lián)合創(chuàng)始人，他通過在今天的世界中尋找未來的線索這個獨特的方法打造了一支超過150人的團隊.

“作為一名創(chuàng)業(yè)者，我發(fā)現(xiàn)了一個用來尋找未來線索的非常有效的方法，那就是尋找‘邊緣案例’，例如一項新技術(shù)的極端用戶和早期采用者，然后深入傾聽這些用戶以了解他們未被滿足的需求都有哪些。”Simonetti 這樣說道。

對任何人來說，最困難的事情是理解什么叫真正的客觀，并從別人的角度來看待這個世界。要想做到這一點，根據(jù)我的經(jīng)驗，最好的方法就是采用“問、觀察、參與”的方式，這是設(shè)計思維的一個必備組成部分：

• 問：我們使用蘇格拉底式的方法去問一些探索性的開放型問題，迫使極端用戶深思熟慮地思考他們的答案。也就是要多問他們幾個“為什么”。

• 觀察：實地觀察這些極端用戶使用這些新產(chǎn)品、新技術(shù)的方法和流程。

• 參與：我們會讓用戶直接參與到產(chǎn)品開發(fā)過程中來，讓他們成為產(chǎn)品開發(fā)過程中的一部分。

多尋找一些極端案例用戶，這些用戶能幫助你定義你的業(yè)務(wù)，通過問他們問題、觀察他們的使用情況和讓他們參與到產(chǎn)品開發(fā)過程中來的方式來向他們深入學習。

（6）善于接受新思想、新觀點

Arianna Huffington是《赫芬頓郵報》的聯(lián)合創(chuàng)始人

Arianna Huffington最開始以一名作家的身份開始了她的職業(yè)生涯，后來陸續(xù)當過記者、參加過州長的競選，并最終創(chuàng)立了一家有史以來增長最快的媒體公司之一：《赫芬頓郵報》。

改變職業(yè)、探索新的想法，這意味著要放棄你在之前的職業(yè)中所投入的所有時間，這意味著要重塑你的身份、建立新的人際關(guān)系、放棄之前的信仰。

當我問她是什么讓她如做到此徹底地開放時，她說這源于一個概念：生命審核。通過踐行“生命審核”的概念，赫芬頓發(fā)現(xiàn)，她在腦海中想實現(xiàn)的很多目標實際上都沒能實現(xiàn)，例如學習德語、成為一名優(yōu)秀的滑雪者等。與其過于注重這些沒能實現(xiàn)的目標，還不如選擇有意識地將這些目標從自己的清單中刪除，轉(zhuǎn)而去專注于那些對她而言最重要的目標。這讓她有更多的精力去追求能夠改變?nèi)松纳虡I(yè)機遇。

很多研究成果都驗證了這種做法的正確性。每一天，我們很多人都在浪費寶貴的時間精力在固執(zhí)地踐行曾經(jīng)做出的那些在現(xiàn)在看來已經(jīng)不現(xiàn)實、不重要的承諾和決策。

如果你曾試圖為了能在一個不合理的截止日期內(nèi)完成任務(wù)而弄得自己精疲力盡，或者寧可在一次會議上嚴重遲到也不重新安排會議時間，那么你就會知道，踐行這些這些無關(guān)緊要的承諾到底有多消耗你的精力。

要想讓自己的生活對新的可能性敞開大門，最好的方法并不是為自己的生活帶來新的東西，而是放棄那些對自己已經(jīng)沒有用的事情。這不僅意味著需要放棄一些你正在做的但卻不應(yīng)該做的事情，同時也意味著需要放棄一些你腦海中認為應(yīng)該做的但實際上不應(yīng)該做的事情。

是成為專家更好，還是成為通才更好？

專家還是通才？可能這并不是一個二選一的問題。

現(xiàn)在是時候考慮一種新的思維模式了：一個人同時成為通才和專家會帶來哪些益處。

市值數(shù)十億美元的自行公司 Bain的董事長 Orit Gadiesh曾提出了一個名為“專家型通才”的制勝之道。他是這樣解釋的：“一個專家型通才是一個有能力和好奇心去在不同的學科、行業(yè)和國家搜集和掌握各種不同專業(yè)知識和技能的人才，他們能夠：

• 在多個領(lǐng)域都有一定研究，并且有可以跨領(lǐng)域連點成線的能力。

• 深入挖掘、完善思維。

這個方法將Bain得以從眾多競爭對手中脫穎而出，從而推動了Gadiesh的職業(yè)生涯邁進一個新臺階。

為了擴寬自己的知識面，Gadiesh每年閱讀100多本書，包括小說、地理、數(shù)學、歷史、人物傳記、藝術(shù)等方面的書籍。

在進行了廣泛地閱讀之后，她會應(yīng)用這些生硬的學科知識，并且會無情地拋棄那些她之前愛上但現(xiàn)在用數(shù)據(jù)驗證的時候卻已經(jīng)不再適用的理論。

現(xiàn)在是時候做一名新時代的文藝復(fù)興人才了

傳統(tǒng)觀點認為，成為一名通才只適用于幾十年甚至幾百年前的社會，那時候商業(yè)和科學還沒有那么發(fā)達。那個時代，如果運氣好，無需團隊作戰(zhàn)，一個單獨的科學家就能在霉菌里發(fā)現(xiàn)青霉素這種神奇的藥物，從而將人類帶入抗生素時代。

實際上，這種觀點是極其錯誤的。

美國西北大學凱洛格管理學院的教授Brian Uzzi專門做了一項研究，他對數(shù)百年來的2600多萬份科學論文進行了研究，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的科學發(fā)現(xiàn)往往需要一個大規(guī)模團隊的協(xié)同作戰(zhàn)才能完成。

但是，團隊成功的原因不僅僅是因為團隊擁有更多的資源和更深入的專業(yè)知識，還因為這些團隊成員來自不同的學科，并且能夠?qū)⑺麄兏髯缘牟煌瑢W科知識取長補短去用于同一個項目，形成突破性的組合，這樣更容易取得重大的科學突破。

根據(jù)科學計量學的學科數(shù)據(jù)，學術(shù)研究的數(shù)量每9年翻一番，學科數(shù)量也在呈指數(shù)級增長。商業(yè)行業(yè)的數(shù)量也同樣如此。

這意味著什么呢？

隨著越來越多的商業(yè)行業(yè)和科學學科的出現(xiàn)，如果我們以一種全新的方式將不同領(lǐng)域的知識進行融合，那么我們就會有更多的機會來獲得突破性的創(chuàng)意。這時我們就能夠讓全世界的知識為我們所用。

現(xiàn)在是成為一名專家型通才的最好時機。

編譯組出品。