小學(xué)階段學(xué)習(xí)的語(yǔ)法知識(shí)都是比較簡(jiǎn)單的,孩子們也可以應(yīng)付考試,所以并沒(méi)有重視語(yǔ)法的學(xué)習(xí),可是到了初中就力不從心。 那么我們就應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)去自我整理知識(shí),特別是要定期對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)對(duì)基礎(chǔ)的積累,也離不開(kāi)對(duì)基本知識(shí)的消化和運(yùn)用,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。 鑒于此,今天我分享一份初中英語(yǔ)所涉及的語(yǔ)法詞匯,短語(yǔ)固定搭配的學(xué)習(xí)是需要學(xué)生時(shí)常的積累知識(shí)點(diǎn),希望家長(zhǎng)可以為自己的孩子打印出來(lái)。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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